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英语教学水平评价模型分析
1
作者
殷敏红
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2012年第3期119-120,共2页
剖析教、学、资源三要素对英语学习的影响,阐述三者间的关系,建立教学过程的立体量化模型。
关键词
英语教学
教学水平
立体量化模型
教学评价
在线阅读
下载PDF
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题名
英语教学水平评价模型分析
1
作者
殷敏红
机构
黑龙江生态工程职业学院
出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2012年第3期119-120,共2页
文摘
剖析教、学、资源三要素对英语学习的影响,阐述三者间的关系,建立教学过程的立体量化模型。
关键词
英语教学
教学水平
立体量化模型
教学评价
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
英语教学水平评价模型分析
殷敏红
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2012
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