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题名大学专业基础课立体课程建设探讨
被引量：5
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作者
陈玲俐
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机构
上海大学土木工程系
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出处
《高等建筑教育》
2014年第2期87-89,共3页
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文摘
专业基础课教育是整个大学教育中重要的中间环节。为有效引导学生自主学习,按照知识体系、课程内容和教学方法构建专业基础课立体课程模型。根据知识点的关联性将专业基础课相关知识联系成有机的知识体系;课程内容按照分层课程模型划分;教学方法根据教学内容和受众灵活采用。最后,以专业基础课钢结构基本原理为例,给出了该立体课程模型在教学实践中的构建和应用。
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关键词
专业基础课
立体课程建设
分层课程模型
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Keywords
professional basic courses
multi-dimensional curriculum construction
layered curriculum model
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名结构力学课程的立体化建设研究与实践
被引量：10
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作者
张来仪
赵更新
文国治
游渊
陈名弟
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机构
重庆大学土木工程学院
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出处
《高等建筑教育》
2005年第2期43-45,共3页
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文摘
课程建设是教学工作中的一项重要的基本建设,是提高教学质量的关键。结构力学课程是土木工程专业的一门十分重要的专业基础课,对土木工程专业学生的总体质量有重要的影响。本文作者近几年对结构力学课程进行了立体化建设,取得了丰硕的成果,为实现土木工程专业学生的厚基础、强能力做出了贡献。
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关键词
结构力学
立体化课程建设
研究
实践
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Keywords
structural mechanics
construction of matrix course
research
practice
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分类号
TU3-4
[建筑科学—结构工程]
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题名信息化教学在立体化课程建设中的应用探究
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作者
沈瑞锋
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机构
洛阳科技职业学院
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出处
《教育界（高等教育）》
2019年第7期150-151,共2页
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文摘
文章以立体化课程建设为研究视角,针对信息化教学在立体化课程建设中的应用展开了分析讨论。
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关键词
信息化教学
立体化课程建设
应用
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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