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习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂的内涵解析、现实困境和突破理路 被引量:9
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作者 洪晓楠 戢虹雨 方玉梅 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2022年第13期11-16,共6页
推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进学生头脑是新时代高校开展思想政治教育的一项重要任务。进课堂作为关键环节,具有丰富的理论内涵。为贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,借助问... 推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进学生头脑是新时代高校开展思想政治教育的一项重要任务。进课堂作为关键环节,具有丰富的理论内涵。为贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,借助问卷调查与实证分析发现,习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂仍存在课前准备不充分、课堂教学有待改进、课后考评和反馈情况尚不理想等现实困境。为此,要在课前、课中、课后推动制度保障、教学创新、考评反馈以增强制度支持力、课堂吸引力、学生内驱力,从而冲破现实困境,提升课堂实效性和学生获得感。 展开更多
关键词 习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂 内涵 困境 突破理路
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人工智能视域下红色文化传播的现实困境、发展契机与突破理路 被引量:4
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作者 刘开源 陈辰 唐达娜·叶尔买克 《传媒论坛》 2023年第13期81-84,共4页
红色文化是中国共产党领导中国人民在长期的革命斗争实践中形成和发展起来的文化形态体系,是中国特色社会主义的重要精神源泉,具有重要的传承价值和教育意义。红色文化是连接过去、现在和未来的重要精神纽带,将人工智能技术融入红色文... 红色文化是中国共产党领导中国人民在长期的革命斗争实践中形成和发展起来的文化形态体系,是中国特色社会主义的重要精神源泉,具有重要的传承价值和教育意义。红色文化是连接过去、现在和未来的重要精神纽带,将人工智能技术融入红色文化传播是时代发展、技术创新的现实需要,能够提升红色文化传播的温度、新度和效度。但在两者融合的过程中宣传力度不足、形态固化严重、受众分析模糊等问题不断暴露。因此,必须从增强技术赋能、创新话语体系、转变思维方式等调适进路出发,力求在红色文化传播过程中实现“智能供给”“智能话语”“智能思维”。 展开更多
关键词 人工智能 红色文化 现实困境 发展契机 突破理路
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