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数学教学中的语言艺术
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作者 刘荣生 杜瑜 《成都航空职业技术学院学报》 2005年第4期17-19,共3页
笔者根据自己多年的教学经验,就数学教学中如何根据学生的知识基础和心理特征,将由数学语言转化而来的数学教学语言适当地穿插在教学过程中,从科学性、技巧性及艺术性三方面进行了阐述。
关键词 数学教学 数学教学语言 穿插语言
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