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伊斯兰教对回族教育的影响
被引量:
5
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作者
南文渊
《青海民族研究》
CSSCI
1992年第3期26-31,共6页
本文欲从文化变迁的角度,对回族伊斯兰教育体系在其发展进程中与中国主导文化的关系作一番历史考察。主要涉及以下几个内容:一、回族伊斯兰教教育思想;二、明清之际伊斯兰教育与中国主导文化的冲突;三、当代回族教育中的文化适应问题探讨。
关键词
回族伊斯兰教
经堂
教育
回族
教育
穆斯林
民族
回族
穆斯林
阿訇
清真寺
宗教
教育
《古兰经》
穆斯林教育
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职称材料
试论回族伊斯兰文化的人生观教育
2
作者
南文渊
《青海民族研究》
CSSCI
1994年第4期32-36,73,共6页
试论回族伊斯兰文化的人生观教育南文渊教育是促进人们学习接受一定的文化知识、影响人们人生观与价值观形成的活动,从而使受教育者在德、智、体诸方面得到发展,并使文化得以继承与发展。通过教育活动,注重对本民族成员实施人生观与...
试论回族伊斯兰文化的人生观教育南文渊教育是促进人们学习接受一定的文化知识、影响人们人生观与价值观形成的活动,从而使受教育者在德、智、体诸方面得到发展,并使文化得以继承与发展。通过教育活动,注重对本民族成员实施人生观与价值观的教育,是各民族教育中的共同...
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关键词
回族伊斯兰文化
回族伊斯兰教
人生观
教育
《古兰经》
真主
信仰体系
前定论
宗教
穆罕默德
穆斯林教育
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题名
伊斯兰教对回族教育的影响
被引量:
5
1
作者
南文渊
出处
《青海民族研究》
CSSCI
1992年第3期26-31,共6页
文摘
本文欲从文化变迁的角度,对回族伊斯兰教育体系在其发展进程中与中国主导文化的关系作一番历史考察。主要涉及以下几个内容:一、回族伊斯兰教教育思想;二、明清之际伊斯兰教育与中国主导文化的冲突;三、当代回族教育中的文化适应问题探讨。
关键词
回族伊斯兰教
经堂
教育
回族
教育
穆斯林
民族
回族
穆斯林
阿訇
清真寺
宗教
教育
《古兰经》
穆斯林教育
分类号
C95 [社会学—民族学]
K280.44 [历史地理—中国史]
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题名
试论回族伊斯兰文化的人生观教育
2
作者
南文渊
出处
《青海民族研究》
CSSCI
1994年第4期32-36,73,共6页
文摘
试论回族伊斯兰文化的人生观教育南文渊教育是促进人们学习接受一定的文化知识、影响人们人生观与价值观形成的活动,从而使受教育者在德、智、体诸方面得到发展,并使文化得以继承与发展。通过教育活动,注重对本民族成员实施人生观与价值观的教育,是各民族教育中的共同...
关键词
回族伊斯兰文化
回族伊斯兰教
人生观
教育
《古兰经》
真主
信仰体系
前定论
宗教
穆罕默德
穆斯林教育
分类号
G412 [文化科学]
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出处
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被引量
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1
伊斯兰教对回族教育的影响
南文渊
《青海民族研究》
CSSCI
1992
5
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2
试论回族伊斯兰文化的人生观教育
南文渊
《青海民族研究》
CSSCI
1994
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