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创新创业教育与专业教育深度融合的税收学专业内涵建设思考
被引量：
2
1
作者
樊慧霞
《内蒙古财经大学学报》
2019年第2期93-97,共5页
创新创业教育与专业教育深度融合是新时代高等教育改革的迫切要求,也是深化高等教育供给侧改革的根本动力。将创新创业教育深度融入税收学专业建设中,培养以"创新创业需求为导向"的税收学专业人才是税收学专业内涵建设的逻辑...
创新创业教育与专业教育深度融合是新时代高等教育改革的迫切要求,也是深化高等教育供给侧改革的根本动力。将创新创业教育深度融入税收学专业建设中,培养以"创新创业需求为导向"的税收学专业人才是税收学专业内涵建设的逻辑起点。税收学专业内涵建设应从培养学生创新创业核心素养思维,激发学生创新创业潜能,优化税收学专业课程体系,革新教学模式,优化学生考评机制,优化师资结构,深化教师考核机制改革等多维度入手,努力提升税收学专业教育教学质量,实现多元化人才培养目标,满足社会对税收学专业人才的现实需求,从根本上推动税收学专业长足可持续发展。
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关键词
创新创业教育
专业
教育
税收学专业
内涵建设
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职称材料
高等院校税收学专业实践教学的“院税合作”模式研究——以贵州商学院与贵阳市白云区税务局共建实践基地为例
2
作者
史官清
刘玲娅
杨诗韵
《职业技术》
2022年第8期9-16,共8页
税收学专业具有高度的实践性,单一的校内实践无法满足高水平税务专业人才培养要求,产教融合示范基地是校内实践的有益补充。但传统的校企合作、产教融合模式存在制度不健全、合作模式单一、内生动力不足、培养质量不达标、缺乏可持续性...
税收学专业具有高度的实践性,单一的校内实践无法满足高水平税务专业人才培养要求,产教融合示范基地是校内实践的有益补充。但传统的校企合作、产教融合模式存在制度不健全、合作模式单一、内生动力不足、培养质量不达标、缺乏可持续性等问题。税务局因与高等院校诉求契合且优势互补,是税收学专业最适宜的产教融合联合对象,但“院税合作”模式并未进入理论研究视野。基于对贵州商学院与贵阳市白云区税务局“院税合作”模式的解析,介绍了双方在高质量人才培养、学生高质量就业、教师能力提升、税收法治宣传方面的诸多合作经验以及取得的一系列成效。研究认为,该模式可以为高校财经类专业建设产教融合实践教学基地提供参考。
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关键词
税收学专业
实践教
学
产教融合
“院税合作”
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职称材料
题名
创新创业教育与专业教育深度融合的税收学专业内涵建设思考
被引量：
2
1
作者
樊慧霞
机构
内蒙古财经大学财政税务学院
出处
《内蒙古财经大学学报》
2019年第2期93-97,共5页
基金
教育部教学项目(SB20170010)
内蒙古自治区高等学校科学研究项目(NJSY19120)
文摘
创新创业教育与专业教育深度融合是新时代高等教育改革的迫切要求,也是深化高等教育供给侧改革的根本动力。将创新创业教育深度融入税收学专业建设中,培养以"创新创业需求为导向"的税收学专业人才是税收学专业内涵建设的逻辑起点。税收学专业内涵建设应从培养学生创新创业核心素养思维,激发学生创新创业潜能,优化税收学专业课程体系,革新教学模式,优化学生考评机制,优化师资结构,深化教师考核机制改革等多维度入手,努力提升税收学专业教育教学质量,实现多元化人才培养目标,满足社会对税收学专业人才的现实需求,从根本上推动税收学专业长足可持续发展。
关键词
创新创业教育
专业
教育
税收学专业
内涵建设
Keywords
innovation and entrepreneurship education
professional education
taxation major
connotation construction
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高等院校税收学专业实践教学的“院税合作”模式研究——以贵州商学院与贵阳市白云区税务局共建实践基地为例
2
作者
史官清
刘玲娅
杨诗韵
机构
贵州商学院经济与金融学院
出处
《职业技术》
2022年第8期9-16,共8页
基金
贵州省教育厅高等学校教学内容和课程体系改革项目“新商科背景下高校税收学专业实践课程体系构建研究”(2020139)
文摘
税收学专业具有高度的实践性,单一的校内实践无法满足高水平税务专业人才培养要求,产教融合示范基地是校内实践的有益补充。但传统的校企合作、产教融合模式存在制度不健全、合作模式单一、内生动力不足、培养质量不达标、缺乏可持续性等问题。税务局因与高等院校诉求契合且优势互补,是税收学专业最适宜的产教融合联合对象,但“院税合作”模式并未进入理论研究视野。基于对贵州商学院与贵阳市白云区税务局“院税合作”模式的解析,介绍了双方在高质量人才培养、学生高质量就业、教师能力提升、税收法治宣传方面的诸多合作经验以及取得的一系列成效。研究认为,该模式可以为高校财经类专业建设产教融合实践教学基地提供参考。
关键词
税收学专业
实践教
学
产教融合
“院税合作”
Keywords
taxation major
practice teaching
integration of industry and education
“college-taxation bureau cooperation”
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
F810.42-4 [经济管理—财政学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
创新创业教育与专业教育深度融合的税收学专业内涵建设思考
樊慧霞
《内蒙古财经大学学报》
2019
2
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职称材料
2
高等院校税收学专业实践教学的“院税合作”模式研究——以贵州商学院与贵阳市白云区税务局共建实践基地为例
史官清
刘玲娅
杨诗韵
《职业技术》
2022
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