期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
淡化程式化套路 提升数学思维品质——以极坐标与参数方程复习为例
1
作者
谢维勇
《数理化解题研究》
2021年第16期49-51,共3页
本文以近年高考真题为例,展示笔者在教学实践中如何灵活利用极坐标与参数方程优化解题,凸显工具性作用,引导学生摒弃将极坐标与参数方程直接化为直角坐标的简单程式化套路,提升学生数学思维的灵活性、深刻性、合理性、目的性等品质.
关键词
程式化套路
融合与应用
思维品质
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
淡化程式化套路 提升数学思维品质——以极坐标与参数方程复习为例
1
作者
谢维勇
机构
四川省眉山中学校
出处
《数理化解题研究》
2021年第16期49-51,共3页
文摘
本文以近年高考真题为例,展示笔者在教学实践中如何灵活利用极坐标与参数方程优化解题,凸显工具性作用,引导学生摒弃将极坐标与参数方程直接化为直角坐标的简单程式化套路,提升学生数学思维的灵活性、深刻性、合理性、目的性等品质.
关键词
程式化套路
融合与应用
思维品质
分类号
G632 [文化科学—教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
淡化程式化套路 提升数学思维品质——以极坐标与参数方程复习为例
谢维勇
《数理化解题研究》
2021
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部