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以程序设计竞赛为依托的创新型人才培养探索与实践: 1; 作者周晓琳尤枫 +1 位作者刘勇彭冰《工业和信息化教育》 2025年第2期11-14,共4页; 针对创新型程序设计人才培养面临的问题与挑战,以程序设计竞赛为依托,深入分析创新型人才培养模式与方法,提出一二课堂联动、赛教融合的全方位学科竞赛人才培养模式。加强第一课堂建设,切实推进“程序设计实践”课程体系改革;丰富第二... 展开更多; 关键词程序设计竞赛赛教融合一二课堂联动人才培养; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于Web的ACM国际大学生程序设计竞赛教学系统开发被引量：5: 2; 作者丁永生张桂新 +1 位作者赵超万庆萱《东华大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2001年第4期93-96,100,共5页; 介绍了一种基于Web的ACM国际大学生程序设计竞赛 (ACM/ICPC)教学系统的设计。对其中主体部分的系统结构和页面制作等作了详细说明。本教学系统可方便学生在Internet环境下学习ACM/ICPC并起到较好的指导作用。; 关键词远程教学系统 ACM/ICPC WEB JAVA 国际大学生程序设计竞赛教学系统开发; 在线阅读下载PDF 职称材料

华东交通大学在国际大学生程序设计竞赛获铜奖: 3; 作者周尚超《华东交通大学学报》 2007年第6期17-17,共1页; 第32届ACM国际大学生程序设计竞赛亚洲区预赛（成都赛区）于2007年11月18日在西华大学举行，来自全国及香港的66个高校的89支代表队参赛．14支队获金奖，21支队获银奖，30支队获铜奖．我校代表队获铜奖．我校参赛的学生是电气04级倪虎... 展开更多; 关键词国际大学生程序设计竞赛华东交通大学北京大学指导教师; 在线阅读下载PDF 职称材料

我校在第29届ACM国际大学生程序设计竞赛中再创佳绩: 4; 作者华科《华东交通大学学报》 2004年第6期9-9,共1页; 第29届ACM国际大学生程序设计竞赛亚洲区预赛，北京赛区决赛11月14日在北京大学举行，上海赛区决赛12月5日在上海交大举行。我校在两个赛区都获优胜奖。特别在上海赛区的决赛中，我校代表队的成绩更引入注目，这里有中国，韩国，新加坡... 展开更多; 关键词第29届 ACM国际大学生程序设计竞赛华东交通大学程序设计; 在线阅读下载PDF 职称材料

双核驱动的计算机类专业程序与算法设计类课程实践教学体系重构被引量：3: 5; 作者王桂平刘君 +1 位作者盛明兰冯敏《工业和信息化教育》 2020年第1期17-20,25,共5页; 目前,计算机类专业程序与算法设计类课程存在程序实践形式落后、实践教学缺乏激励措施、学科竞赛与课程教学脱节等问题。以在线程序实践和程序设计竞赛为双核驱动,重构程序与算法设计类课程实践教学体系。重构后的实践教学体系不仅涵盖... 展开更多; 关键词在线程序实践程序设计竞赛在线评判实践教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

“算法设计与分析”“以赛励教、以赛督学”教学模式探讨被引量：8: 6; 作者王金艳《无线互联科技》 2019年第6期162-163,166,共3页; 文章针对"算法设计与分析"课程中存在的学生热情不高、利用算法解决实际问题能力欠缺、课程考试成绩与实际水平不符等诸多问题,在程序设计竞赛受到高度重视的背景下,从课堂教学、实践教学、课程考核和课外活动等方面进行改革... 展开更多; 关键词程序设计竞赛算法设计与分析教学模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

“算法分析与设计”课程教学改革与实践被引量：14: 7; 作者刘伟丁长松《工业和信息化教育》 2017年第3期62-65,共4页; "算法分析与设计"是计算机相关专业的核心专业课程之一。针对传统的"算法分析与设计"课程教学过程中存在的问题,本文通过采用问题驱动教学法和比较教学法等教学方法,引入在线评测系统作为实验和练习平台,以程序设... 展开更多; 关键词算法分析与设计问题驱动教学法比较教学法在线评测系统程序设计竞赛教学改革; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名以程序设计竞赛为依托的创新型人才培养探索与实践: 1; 作者周晓琳尤枫刘勇彭冰; 机构北京化工大学实践教学中心; 出处《工业和信息化教育》 2025年第2期11-14,共4页; 基金 2021年北京化工大学教改项目“依托学科竞赛提升研究生实践创新能力”(项目编号:G-JG-PTKC202107) 2021年北京化工大学教改项目“数据驱动的智能化编程实践教学方法研究”(项目编号:2021BHDJGYB16)。; 文摘针对创新型程序设计人才培养面临的问题与挑战,以程序设计竞赛为依托,深入分析创新型人才培养模式与方法,提出一二课堂联动、赛教融合的全方位学科竞赛人才培养模式。加强第一课堂建设,切实推进“程序设计实践”课程体系改革;丰富第二课堂活动,确立竞赛集训培养模式;完善实践平台建设,自主研发智能化竞赛信息系统,进一步推进赛教融合。; 关键词程序设计竞赛赛教融合一二课堂联动人才培养; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于Web的ACM国际大学生程序设计竞赛教学系统开发被引量：5: 2; 作者丁永生张桂新赵超万庆萱; 机构东华大学信息科学与技术学院; 出处《东华大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2001年第4期93-96,100,共5页; 基金东华大学教务处课程建设基金资助; 文摘介绍了一种基于Web的ACM国际大学生程序设计竞赛 (ACM/ICPC)教学系统的设计。对其中主体部分的系统结构和页面制作等作了详细说明。本教学系统可方便学生在Internet环境下学习ACM/ICPC并起到较好的指导作用。; 关键词远程教学系统 ACM/ICPC WEB JAVA 国际大学生程序设计竞赛教学系统开发; Keywords Remote education system, ACM/ICPC, Web, Java; 分类号 TP311 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论] TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名华东交通大学在国际大学生程序设计竞赛获铜奖: 3; 作者周尚超; 出处《华东交通大学学报》 2007年第6期17-17,共1页; 文摘第32届ACM国际大学生程序设计竞赛亚洲区预赛（成都赛区）于2007年11月18日在西华大学举行，来自全国及香港的66个高校的89支代表队参赛．14支队获金奖，21支队获银奖，30支队获铜奖．我校代表队获铜奖．我校参赛的学生是电气04级倪虎，通讯04级袁超，信息计算04级包五平．竞赛的指导教师是周尚超教授和06级研究生周娟．在这次竞赛中北京大学获冠军，复旦大学获亚军．; 关键词国际大学生程序设计竞赛华东交通大学北京大学指导教师; 分类号 TP311.5 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名我校在第29届ACM国际大学生程序设计竞赛中再创佳绩: 4; 作者华科; 出处《华东交通大学学报》 2004年第6期9-9,共1页; 文摘第29届ACM国际大学生程序设计竞赛亚洲区预赛，北京赛区决赛11月14日在北京大学举行，上海赛区决赛12月5日在上海交大举行。我校在两个赛区都获优胜奖。特别在上海赛区的决赛中，我校代表队的成绩更引入注目，这里有中国，韩国，新加坡，菲律宾和台，港地区的72支代表队参加决赛．竞赛从上午8：30到13：30进行．经过激烈紧张的角逐，36个队榜上有名，; 关键词第29届 ACM国际大学生程序设计竞赛华东交通大学程序设计; 分类号 TP311.1 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名双核驱动的计算机类专业程序与算法设计类课程实践教学体系重构被引量：3: 5; 作者王桂平刘君盛明兰冯敏; 机构重庆交通大学信息科学与工程学院; 出处《工业和信息化教育》 2020年第1期17-20,25,共5页; 基金 2017年重庆市高等教育教学改革研究重大项目“在线实践和学科竞赛‘双核驱动’的计算机类专业程序与算法设计实践教学体系构建”（项目编号：171016） 2015年重庆市教育科学“十二五”规划项目“基于MOOC的混合教育模式及其在‘面向对象程序设计’课程中的教学实践研究”（项目编号：2015-GX-057） 2019年重庆交通大学教育教学改革研究项目一般项目“大数据课程体系实验教学改革与探索”（项目编号：1903098）; 文摘目前,计算机类专业程序与算法设计类课程存在程序实践形式落后、实践教学缺乏激励措施、学科竞赛与课程教学脱节等问题。以在线程序实践和程序设计竞赛为双核驱动,重构程序与算法设计类课程实践教学体系。重构后的实践教学体系不仅涵盖了程序设计竞赛,而且课后作业、实验报告、上机考试等实践教学内容全部或部分采用在线程序实践。; 关键词在线程序实践程序设计竞赛在线评判实践教学; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“算法设计与分析”“以赛励教、以赛督学”教学模式探讨被引量：8: 6; 作者王金艳; 机构广西师范大学计算机科学与信息工程学院; 出处《无线互联科技》 2019年第6期162-163,166,共3页; 基金广西高等教育本科教学改革工程项目项目编号:2017JGA151 +3 种基金 2017JGB163 项目编号:JGY2017021 JGY2015031; 文摘文章针对"算法设计与分析"课程中存在的学生热情不高、利用算法解决实际问题能力欠缺、课程考试成绩与实际水平不符等诸多问题,在程序设计竞赛受到高度重视的背景下,从课堂教学、实践教学、课程考核和课外活动等方面进行改革,建立"以赛励教、以赛督学"的教学模式,激励教师提升自身知识和教学能力,充分激发学生的学习热情,提高学生的创新能力以及利用算法解决实际问题的能力,同时培养学生的合作和表达能力。; 关键词程序设计竞赛算法设计与分析教学模式; Keywords programming competition algorithm design and analysis teaching mode; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学] TP301.6-4 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“算法分析与设计”课程教学改革与实践被引量：14: 7; 作者刘伟丁长松; 机构湖南中医药大学管理与信息工程学院; 出处《工业和信息化教育》 2017年第3期62-65,共4页; 基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目"高等中医药院校计算机科学与技术专业课程体系的研究与实践--以湖南中医药大学为例"(项目编号:326) 湖南中医药大学校级教学改革研究课题"医药信息人才创新创业能力的培养途径与策略研究"(项目编号:1022-0001002207); 文摘 "算法分析与设计"是计算机相关专业的核心专业课程之一。针对传统的"算法分析与设计"课程教学过程中存在的问题,本文通过采用问题驱动教学法和比较教学法等教学方法,引入在线评测系统作为实验和练习平台,以程序设计竞赛促进教学等一系列改革措施,提高学生的学习积极性和主动性,有助于学生深入理解和掌握所学知识,有效提高教学效果。; 关键词算法分析与设计问题驱动教学法比较教学法在线评测系统程序设计竞赛教学改革; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	以程序设计竞赛为依托的创新型人才培养探索与实践	周晓琳尤枫刘勇彭冰	《工业和信息化教育》	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	基于Web的ACM国际大学生程序设计竞赛教学系统开发	丁永生张桂新赵超万庆萱	《东华大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心	2001	5	在线阅读下载PDF 职称材料
3	华东交通大学在国际大学生程序设计竞赛获铜奖	周尚超	《华东交通大学学报》	2007	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	我校在第29届ACM国际大学生程序设计竞赛中再创佳绩	华科	《华东交通大学学报》	2004	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	双核驱动的计算机类专业程序与算法设计类课程实践教学体系重构	王桂平刘君盛明兰冯敏	《工业和信息化教育》	2020	3	在线阅读下载PDF 职称材料
6	“算法设计与分析”“以赛励教、以赛督学”教学模式探讨	王金艳	《无线互联科技》	2019	8	在线阅读下载PDF 职称材料
7	“算法分析与设计”课程教学改革与实践	刘伟丁长松	《工业和信息化教育》	2017	14	在线阅读下载PDF 职称材料