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面向大学程序设计类课程的编程与调试行为可视分析
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作者 连远锋 庄永琪 +1 位作者 高浛钊 董华松 《计算机辅助设计与图形学学报》 北大核心 2025年第6期1088-1100,共13页
大学程序设计类课程的编程与调试行为分析对于教师优化课程教学设计和提升学生实践编程能力具有重要意义.传统的编程与调试行为分析工具缺乏从课程类型、题目类别和内存中数据关系的实时变化等维度给出协同交互的可视化分析,导致无法准... 大学程序设计类课程的编程与调试行为分析对于教师优化课程教学设计和提升学生实践编程能力具有重要意义.传统的编程与调试行为分析工具缺乏从课程类型、题目类别和内存中数据关系的实时变化等维度给出协同交互的可视化分析,导致无法准确地刻画学生编程和开展学生自我评价.为此,文中根据程序设计类课程的数据特点设计多视图协同交互的编程与调试行为可视分析系统——MPDVAS.首先通过多维度环状热力图-雷达图,集成展示班级、课程、编程作业及考试成绩在学期和代码提交场所的时空分布;然后构造基于多平台在线课程数据的主题模型,将学生按照不同用户画像进行聚类,生成具有不同编程行为特征的子群体,提出基于层次气泡图可视化展示方法;通过扩展桑基图,将课程、成绩和编程行为评价进行多维度量化分析与交互推理;最后设计对称堆叠柱状图和多维时间序列图相结合的新布局,实现对学生代码调试过程的实时评估及程序结果自动对比,并进一步给出编程题目推荐和课程推荐结果.通过313名学生的真实编程数据案例分析,收集2名相关管理人员、2名主讲教师和20名学生的反馈进行方差分析, p值为0.008小于显著性水平0.05,验证了MPDVAS的有效性和实用性. 展开更多
关键词 程序设计类课程 编程行为 可视化调试 可视分析 用户画像
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程序设计基础与思政融合在农业信息类专业中的教学研究与实践
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作者 李敏 文燕 叶煜 《智慧农业导刊》 2025年第13期163-166,共4页
农业高职院校的程序设计基础课程是培养“技术+情怀”复合型农业科技人才的核心载体。该研究针对当前课程思政“机械植入、协同低效”的痛点,提出“场景浸润-价值内化”双螺旋模型,通过构建农业特色案例库、设计三阶递进式教学实验(传... 农业高职院校的程序设计基础课程是培养“技术+情怀”复合型农业科技人才的核心载体。该研究针对当前课程思政“机械植入、协同低效”的痛点,提出“场景浸润-价值内化”双螺旋模型,通过构建农业特色案例库、设计三阶递进式教学实验(传统模式、生硬融入模式、有机融入模式),系统解析思政教育与专业能力的协同机制。实验表明,有机融入模式下学生编程能力、思政认知、综合素养显著优于传统模式。代码注释完整性显著提升,与团队协作意愿同步提升,创新性指标亦显著改善。质性分析进一步揭示,农业场景通过“认知具象化—情感共鸣—价值升华”三阶段实现思政的潜移默化。该研究为农业职业教育提供“有温度的技术课堂”实践范式,助力乡村振兴战略落地。模型的理论意义在于将隐性课程理论与具身认知理论跨学科融合,实践价值体现在技术伦理与农业场景的深度绑定,为培养兼具技术能力与“三农”情怀的数字化人才提供可复制路径。 展开更多
关键词 课程思政 农业职业教育 程序设计基础 场景浸润 价值内化
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基于移动GIS的测土配方施肥小程序设计与实现
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作者 付绘澄 赵晨洁 +4 位作者 陈维榕 陈智虎 童倩倩 李莉婕 赵泽英 《农技服务》 2025年第10期83-89,共7页
为农民提供便捷、准确的土壤信息查询和个性化施肥方案推荐,提高肥料利用率和农业生产效益。针对贵州省农业领域中科学施肥的需求,基于微信小程序开发平台,运用vue2.0框架+uniapp前端应用框架+uview2.0 UI框架+webpack模块化打包工具,... 为农民提供便捷、准确的土壤信息查询和个性化施肥方案推荐,提高肥料利用率和农业生产效益。针对贵州省农业领域中科学施肥的需求,基于微信小程序开发平台,运用vue2.0框架+uniapp前端应用框架+uview2.0 UI框架+webpack模块化打包工具,利用移动GIS、测土配方施肥等技术,设计开发基于移动GIS的测土配方施肥小程序。基于移动GIS的测土配方施肥小程序实现农户或农业技术人员随时随地通过移动设备获取农田土壤养分数据、进行空间分析,并依据分析结果快速生成科学合理的施肥配方,同时通过农事管理掌控农业生产过程。基于移动GIS的测土配方施肥小程序实现移动GIS与测土配方施肥功能的有机结合,为农业信息化发展提供新的解决方案。 展开更多
关键词 测土配方施肥 移动GIS 软件开发 程序设计 农业科技
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基于S7-1200 PLC的农产品包装线加盖拧盖单元程序设计
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作者 李金莉 《南方农机》 2025年第16期117-119,144,共4页
【目的】满足农业装备自动化升级背景下农产品包装线加盖拧盖单元对高速、精准、稳定作业的需求,提升自动化水平与可靠性,设计高效稳定的自动化控制程序。【方法】以西门子S7-1200 PLC为核心,针对农产品包装线加盖拧盖单元,设计了一套... 【目的】满足农业装备自动化升级背景下农产品包装线加盖拧盖单元对高速、精准、稳定作业的需求,提升自动化水平与可靠性,设计高效稳定的自动化控制程序。【方法】以西门子S7-1200 PLC为核心,针对农产品包装线加盖拧盖单元,设计了一套高效稳定的自动化控制系统。基于对单元结构及农副产品容器密封需求的分析,完成了合理的I/O分配、硬件组态,并采用模块化思想设计了梯形图控制程序。【结果】所设计的PLC控制系统运行稳定可靠,能实现农用容器瓶的精准加盖与拧盖,完全满足包装线高节拍、高精度的生产要求;具备良好的异常诊断与处理能力,显著提升了设备运行可靠性。【结论】本研究为同类农机装备或农产品加工自动化设备的PLC控制系统设计提供了实用技术方案,对提升生产线效率、保障产品质量及推动智慧农业下智能农机装备优化升级具有积极意义。 展开更多
关键词 西门子S7-1200 PLC 加盖拧盖单元 自动化控制 程序设计
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归纳逻辑程序设计综述 被引量:4
5
作者 郑磊 贾东 刘椿年 《计算机工程与应用》 CSCD 北大核心 2003年第17期43-46,86,共5页
归纳逻辑程序设计是由机器学习与逻辑程序设计交叉所形成的一个研究领域,是机器学习的前沿研究课题。该文首先从归纳逻辑程序设计的问题背景、类型划分和搜索程序子句三个方面介绍了归纳逻辑程序设计系统的概貌;然后结合实验室的相关研... 归纳逻辑程序设计是由机器学习与逻辑程序设计交叉所形成的一个研究领域,是机器学习的前沿研究课题。该文首先从归纳逻辑程序设计的问题背景、类型划分和搜索程序子句三个方面介绍了归纳逻辑程序设计系统的概貌;然后结合实验室的相关研究工作,回顾了归纳逻辑程序设计研究的发展;之后介绍了归纳逻辑程序设计领域中需要深入研究的若干问题,并提出了新的解决思路;最后是总结,以引起读者对归纳逻辑程序设计领域研究的进一步关注。 展开更多
关键词 机器学习 逻辑程序设计 归纳逻辑程序设计 粗糙—归纳逻辑程序设计 遗传归纳逻辑程序设计 约束归纳逻辑程序设计 关系数据挖掘
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SIMPLE:一种新型多范型程序设计语言
6
作者 吴迪 陈林 徐宝文 《计算机科学》 CSCD 北大核心 2014年第7期1-8,44,共9页
为了满足越来越高的软件开发需求,许多通用程序设计语言扩充了各种新的语言设施,从而使语言变得复杂而难于学习和使用。为了创造一个核心概念简单明确、同时可以广泛用于各类开发的语言,设计了一种具有简明核心概念和丰富语言设施的程... 为了满足越来越高的软件开发需求,许多通用程序设计语言扩充了各种新的语言设施,从而使语言变得复杂而难于学习和使用。为了创造一个核心概念简单明确、同时可以广泛用于各类开发的语言,设计了一种具有简明核心概念和丰富语言设施的程序设计语言SIMPLE。首先对SIMPLE语言进行概述,然后针对SIMPLE的模块化、泛型、内存管理以及异常处理等设施进行阐述。此外,讨论了如何将过程式、面向对象、函数式3种程序设计范型在SIMPLE中实现有机的融合。 展开更多
关键词 程序设计语言 语言设计 多范型程序设计 面向过程程序设计 面向对象程序设计 函数式程序设计
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成果导向的非计算机专业程序设计课程混合式教学改革及实践 被引量:9
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作者 李志娜 谯永发 +3 位作者 李振春 王鹏 张军华 黄建平 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2024年第11期158-163,180,共7页
基于传统以线下教学为主的传统教学模式难以发挥学生的主体作用,教学效果欠佳,因而结合线上和线下教学优势的混合式教学受到了广泛关注。通过对教学现状分析,以“成果”导向为指引,结合混合式教学方法对非计算机专业程序设计课程开展教... 基于传统以线下教学为主的传统教学模式难以发挥学生的主体作用,教学效果欠佳,因而结合线上和线下教学优势的混合式教学受到了广泛关注。通过对教学现状分析,以“成果”导向为指引,结合混合式教学方法对非计算机专业程序设计课程开展教学目标、教学内容、教学策略及考核机制改革,充分调动学生的学习兴趣,培养学生的计算思维及解决实际工程应用问题的实践能力和创新意识。通过教学案例及教学成果评价阐述了教学改革实施过程及取得的教学成效。 展开更多
关键词 成果导向 非计算机专业 程序设计 混合式教学
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量子程序设计语言NDQJava 被引量:13
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作者 徐家福 宋方敏 +2 位作者 钱士钧 戴静安 张云洁 《软件学报》 EI CSCD 北大核心 2008年第1期1-8,共8页
量子程序设计语言自1996年出现以来,颇受业界重视.在简述几种有代表性的量子程序设计语言之后,着重阐述自行设计之量子程序设计语言NDQJava之概貌,其中包括设计准则、语言风范、硬件平台、基本成分以及示例等.此外,还提及相关工作.
关键词 量子程序设计语言 命令式量子程序设计语言 申述式量子程序设计语言 量子数据类型 量子变量 量子表达式 量子语句
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基因评估基因表达式程序设计方法 被引量:9
9
作者 杜欣 李悦乔 +1 位作者 谢大同 康立山 《小型微型计算机系统》 CSCD 北大核心 2007年第5期834-840,共7页
基因表达式程序设计(Gene Expression Programming,简称GEP)与遗传程序设计(Genetic Programming,简称GP)相比,具有更强的搜索能力、更简单的编码表示方法和产生更高复杂性函数的能力.但是它也存在一些缺点,例如缺乏学习机制,搜索过于盲... 基因表达式程序设计(Gene Expression Programming,简称GEP)与遗传程序设计(Genetic Programming,简称GP)相比,具有更强的搜索能力、更简单的编码表示方法和产生更高复杂性函数的能力.但是它也存在一些缺点,例如缺乏学习机制,搜索过于盲目.针对这一缺点,本文提出了一种新的自动程序设计方法:基因评估基因表达式程序设计(Gene Estimated Gene Expression Programming,简称GEGEP).与GEP相比,GEGEP主要具有如下特点:(1)改变了GEP的基因表达式结构,将原来的“头+尾”结构改成了“头+身+尾”结构,以利于其引进学习机制;(2)同源基因也采用“头+身+尾”结构,以利于增强其搜索能力;(3)引入了分布评估算法(Estimation of Distribution Algorithm,简称EDA)的思想,以利于增加其学习能力并且加快其收敛速度.实验结果表明,与GEP和GP相比,GEGEP具有更高的拟合和预测精度、更快的收敛速度. 展开更多
关键词 基因表达式程序设计 遗传程序设计 基因评估基因表达式程序设计 分布评估算法
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遗传程序设计(之二)——基于自然选择的程序设计范型 被引量:6
10
作者 吴少岩 罗铁庚 陈火旺 《计算机科学》 CSCD 北大核心 1996年第1期14-18,共5页
1.引论“物竞天择,适者生存”是达尔文生物进化论阐明的主要原理之一。自然界中,生物体的结构体现了生物对其环境的适应能力(即生存与繁殖的能力);
关键词 遗传程序设计 程序设计范型 自然选择 程序设计
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面向对象的程序设计方法初探 被引量:1
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作者 徐德启 赵炜 杨小元 《兰州大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 1992年第S1期17-20,共4页
面向对象程序设计是一种实用的程序设计方法学,它采用全新的方法来求解问题,其思想被认为是80年代的结构程序设计,从更高更广的角度研究面向对象的方法,已成为90年代的热门课题,本文就面向对象的程序设计方法与传统程序设计方法做一比较... 面向对象程序设计是一种实用的程序设计方法学,它采用全新的方法来求解问题,其思想被认为是80年代的结构程序设计,从更高更广的角度研究面向对象的方法,已成为90年代的热门课题,本文就面向对象的程序设计方法与传统程序设计方法做一比较,谈点看法。 展开更多
关键词 程序设计方法学 结构程序设计 面向对象程序设计 分布式数据处理
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论对象程序设计同构化教学教改与教育创新 被引量:5
12
作者 周启海 《计算机科学》 CSCD 北大核心 2003年第9期183-184,共2页
1引言 20世纪末叶,作者在学术专著<计算机同构化程序设计原理及其应用导论>(清华大学出版社1993年出版)中,率先提出"各种计算机语言下的结构程序设计应当和可以实现同构化"的科学论断,并首创性地成功实现"结构程... 1引言 20世纪末叶,作者在学术专著<计算机同构化程序设计原理及其应用导论>(清华大学出版社1993年出版)中,率先提出"各种计算机语言下的结构程序设计应当和可以实现同构化"的科学论断,并首创性地成功实现"结构程序设计同构化,同构化结构程序设计". 展开更多
关键词 对象程序设计 结构程序设计 程序设计语言 同构化教学 教学改革 教育创新
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一种新型程序设计范型概述 被引量:4
13
作者 杨波 《计算机工程与应用》 CSCD 北大核心 2009年第34期71-73,共3页
介绍了一种新型程序设计范型——生成式程序设计提出的背景和意义、概念、分类、研究概况、存在的问题以及进一步的研究方向。
关键词 程序设计范型 生成式程序设计 方面 程序设计 模型驱动
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知识图谱赋能的面向对象程序设计C++教学改革与实践 被引量:11
14
作者 裴壮 田秀霞 李冰雪 《华东师范大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2024年第5期104-113,共10页
在国家新工科建设背景下,早期的C++教学已不能满足“两性一度”(高阶性、创新性和挑战度)的要求,另外存在知识点碎片化、理论与实践难以结合、单视角偏差等问题,针对以上问题,通过将QT(Qt Toolkit)和C++这两门课程合二为一,提出了有效融... 在国家新工科建设背景下,早期的C++教学已不能满足“两性一度”(高阶性、创新性和挑战度)的要求,另外存在知识点碎片化、理论与实践难以结合、单视角偏差等问题,针对以上问题,通过将QT(Qt Toolkit)和C++这两门课程合二为一,提出了有效融合QT和C++的创新教学模式,并在智慧树平台部署了相应的课程知识图谱辅助教学.一方面,扩展了教学的广度,有效关联课程知识点,实现多模态教学资源的整合和共享,促进学生多视角学习知识,体现课程的创新性和避免单视角偏差;另一方面,提高了教学的深度,构造融合QT和面向对象程序设计C++的知识图谱,通过这两门课程知识点的有机融合,搭建从理论到实践的桥梁,提高课程高阶性和挑战度.本研究另辟蹊径,为C++的教学改革开辟了新途径,也为其他高校的编程课程教学改革提供了有价值的参考和借鉴. 展开更多
关键词 面向对象程序设计C++ QT(Qt Toolkit) 知识图谱 智慧教育
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智能技术对领导者程序设计的正面价值、反噬效应及其平衡艺术 被引量:3
15
作者 吴建伟 《领导科学》 北大核心 2024年第2期71-75,共5页
智能技术对实现程序公平和实质正义具有重要价值。程序设计的目的在于提升管理效率、规范权力运行、维护公平正义、节约交易费用与避免主奴关系异化。大数据、算法与区块链等技术的运用,既能从形式上革新组织形态,也能实现内容上的精准... 智能技术对实现程序公平和实质正义具有重要价值。程序设计的目的在于提升管理效率、规范权力运行、维护公平正义、节约交易费用与避免主奴关系异化。大数据、算法与区块链等技术的运用,既能从形式上革新组织形态,也能实现内容上的精准化、智能化控制,但过度依赖技术也会产生算法剥夺等反噬效应,陷入“主奴辩证法”和关系异化陷阱。领导者克服算法霸权与数字异化等,需要借助区块链进行再组织化来达成数字共鸣,通过平衡经验智慧与智能技术辅助之间的关系,推进成员实现平等基础上的差异化发展。 展开更多
关键词 领导者 程序设计 智能技术 反噬效应 算法优化
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PBL模式的地理信息科学专业C++程序设计实验教学探索 被引量:3
16
作者 杜莹 武玉国 韦原原 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2024年第9期148-154,共7页
为提高地理信息科学专业C++程序设计课程的教学质量,培养学生的自主学习能力和实践动手能力,针对传统课后小练习针对性强而连贯性弱、知识体系不完整的问题,将基于项目的学习(Project-Based Learning,PBL)模式引入实验教学环节,设计了... 为提高地理信息科学专业C++程序设计课程的教学质量,培养学生的自主学习能力和实践动手能力,针对传统课后小练习针对性强而连贯性弱、知识体系不完整的问题,将基于项目的学习(Project-Based Learning,PBL)模式引入实验教学环节,设计了一套以地图绘制为主线的完整实验教学项目,采用滚雪球的方式逐步递增知识点,分阶段完成各项子任务。阐述了PBL模式的基本特点、实验教学项目设计原则、具体实施方案及近3年教学探索成效。实践表明,将PBL模式引入C++程序设计教学,可有效提高学生学习的积极性,激发学生的科研热情,教学效果明显,也可为下一步专业课程的学习提供有序衔接。 展开更多
关键词 基于项目的学习 地理信息科学专业 C++程序设计 实验教学
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融入OBE+课程思政的Java语言程序设计课程教学改革研究 被引量:4
17
作者 丁要男 熊婷 +1 位作者 潘俊安 陈慧娇 《南方农机》 2024年第24期192-195,共4页
近年来,随着信息技术的快速发展,社会对于Java人才的要求也日益提高。因此,在Java语言程序设计课程教学中,将OBE教育理念和课程思政进行有机结合,进一步提升学生的实践能力和综合素质,实现专业教育和思政教育的协同育人,显得尤为迫切和... 近年来,随着信息技术的快速发展,社会对于Java人才的要求也日益提高。因此,在Java语言程序设计课程教学中,将OBE教育理念和课程思政进行有机结合,进一步提升学生的实践能力和综合素质,实现专业教育和思政教育的协同育人,显得尤为迫切和重要。基于此,在Java语言程序设计课程教学中,将OBE教育理念与课程思政融合,从课程内容、教学模式、考核评价方式等方面进行课程改革研究。教改实践表明,融入OBE与课程思政的教学模式不仅增强了学生的学习兴趣和实践能力,还提升了学生的综合素质,实现了专业教育和思政教育的协同育人,为Java语言程序设计课程的教学改革提供了新的思路和方法,有效地提升了教学效果。 展开更多
关键词 JAVA语言程序设计 OBE 课程思政 教学改革
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领导者程序设计中的弹性框架、刚性效力与维护进路 被引量:1
18
作者 李宏伟 《领导科学》 北大核心 2024年第1期46-50,共5页
有效的程序思维作用于组织运行的方式应该是行为框架、行动范围和底线边界的清晰划定,主旨核心则是实现有效约束下的充分自由,给予个体更大的创新实践空间以保持思维的动态性、行为的创新性和组织整体运行的发展性。一旦程序运行不能有... 有效的程序思维作用于组织运行的方式应该是行为框架、行动范围和底线边界的清晰划定,主旨核心则是实现有效约束下的充分自由,给予个体更大的创新实践空间以保持思维的动态性、行为的创新性和组织整体运行的发展性。一旦程序运行不能有助于组织持续高效发展,就必须予以打破、重构而实现更高层级水平上的高效发展。科学有效的程序管理和程序思维推广应是在坚持程序中打破程序,在打破程序中再造程序,在再造程序中维护程序,在维护程序中实现发展,以时刻保持程序的进步性、适用性和创生性。 展开更多
关键词 领导者 程序思维 程序设计 弹性框架 刚性效力
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并行函数/逻辑程序设计语言PRFUNLOG
19
作者 金海 李智勇 张运桢 《计算机工程与设计》 CSCD 北大核心 1992年第6期13-17,共5页
PRFUNLOG语言是基于顺序RFUNLOG语言基础之上开发的一种并行函数/逻辑型程序设计语言,本文介绍了PRFUNLOG系统的设计思想、系统结构、系统流程以及PRFUNLOG系统较之其他并行系统的特点。
关键词 并行程序设计 程序设计语言 函数程序设计
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中职计算机Visual Basic程序设计教学优化研究 被引量:1
20
作者 郝金涛 《现代农村科技》 2024年第4期128-129,共2页
随着计算机技术的迅速发展,其在各个领域得到了广泛的应用,因此,在人才需求方面,社会各领域中计算机专业人才越来越稀缺。在信息社会,计算机技术是每个人都必须掌握的技术,因此,中职院校开设了计算机VB(全称Visual Basic)程序设计课程,... 随着计算机技术的迅速发展,其在各个领域得到了广泛的应用,因此,在人才需求方面,社会各领域中计算机专业人才越来越稀缺。在信息社会,计算机技术是每个人都必须掌握的技术,因此,中职院校开设了计算机VB(全称Visual Basic)程序设计课程,以培养出更多的专业对口人才。而VB作为一门较为基础的计算机编程语言,颇为适合中等职业学校学生进行入门学习以及掌握。因此,中职教师首先要考虑的就是怎样进行计算机VB程序设计课程的教学,以保证能够不断地提高学生的运用知识水平,促使其快速地成长为优秀的后备人才。 展开更多
关键词 中职计算机 VB程序设计 教学优化
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