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题名“代币法”养习惯
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作者
孙威伟
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机构
不详
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出处
《农家致富》
2024年第4期59-59,共1页
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文摘
研究表明,培养一个新习惯通常需要21天。想要成功坚持下来,除了自身毅力外,还可以使用行为训练技巧中的“代币法”。这种方法其本质是一种行为塑造法。心理学上认为,当一个人做出良好举动时,及时给予奖励,后续好行为出现次数便会增加,习惯得以巩固。所谓“代币”,就是先不直接给予奖励,而是用某种“符号”代替,如小红花、五角星等,当这些“代币”累积到一定程度后,就可以获得真正的奖品。此方法要想起效,还需遵循一定的程序和步骤。
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关键词
小红花
代币法
训练技巧
程序和步骤
心理学
五角星
养习惯
行为塑造法
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名高师教师教育课程中案例教学的研究与实践
被引量：23
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作者
周海瑛
马晓春
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机构
哈尔滨师范大学
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出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2011年第5期169-171,共3页
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文摘
案例教学在国外被广泛地运用于教师教育培训中,但我国案例教学在教师教育领域的应用尚处于初级阶段,需要在理论和实践上做进一步的研究。文章在教学实践基础上,结合一些已有的研究成果,对高师院校教师教育课程中案例教学的内涵、作用、实践程序和步骤等进行了探讨。
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关键词
教师教育
案例教学
作用
程序和步骤
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名校办企业管理的发展趋势
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作者
许明
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机构
扬州大学师范学院
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出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
1994年第S1期29-30,共2页
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文摘
校办企业管理的发展趋势扬州大学师范学院许明今天，人们都普遍认为我们生活在工业社会，但事实上我们已经进入一个以创造信息和分配信息为基础的经济社会──信息社会。对工业企业来说，将比事业单位、服务行业率先迎接世界新技术革命的挑战，实现生产自动化和电脑普及化...
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关键词
校办企业管理
电子计算
目标管理
计算机
管理决策
工作目标
发展趋势
信息自动化
事务管理
程序和步骤
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分类号
G522.8
[文化科学—教育技术学]
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题名在《经济数学》课程教学中运用案例教学法的初步探讨
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作者
李庆玉
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出处
《西部论坛》
1995年第2期66-68,共3页
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文摘
在《经济数学》课程教学中运用案例教学法的初步探讨李庆玉（一）随着社会的不断进步和发展，人们不仅要求对复杂的社会经济现象进行定性分析，而且还要求在定性分析基础之上进行定量分析．数学作为认识社会的一种理性思维活动，是我们认识和分析社会经济现象的一种不可缺...
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关键词
案例教学法
《经济数学》课程
社会经济现象
教学方法
教学中
高等数学
定性分析
解决实际问题
社会经济问题
程序和步骤
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分类号
F224.0
[经济管理—国民经济]
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