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移动终端进课堂存在的问题及其应对被引量：2: 1; 作者于晓玲《教学与管理》北大核心 2020年第12期98-100,共3页; 随着教育信息化的不断发展,移动终端逐渐进入教育领域,越来越贴近人们的日常学习和生活,影响着当前教育的发展。对于课堂教学而言,移动终端不仅为教师开展教学实践活动提供了更为多样化的选择,也为学生开展个性化的学习打下了坚实的基础... 展开更多; 关键词移动智能终端平台教学协同管理教师督导学生自主性; 在线阅读下载PDF 职称材料

新一代智能终端系统平台Moblin发展探讨: 2; 作者魏颖琪杨少龙陈立辉《电信科学》北大核心 2010年第3期16-21,共6页; 本文结合移动终端系统平台及其应用的发展趋势,介绍新一代智能终端系统平台Moblin的体系架构以及其集成Linux开源开发思想所提供的特点,并分析其发展潜力。; 关键词 MOBLIN 移动终端系统平台移动应用开发环境; 在线阅读下载PDF 职称材料

智慧课堂在国际特色课程中的应用——以江西科技学院为例被引量：2: 3; 作者陈国保陈欣宇《南方农机》 2021年第20期194-196,共3页; 国际特色课程对学生和教师都是一项挑战。针对现有的学情进行分析,课程主要存在学生外语水平参差不齐且普遍偏低、缺乏学习动力、教参资料欠缺等现实问题。与此同时,在传统课堂模式中,"教"与"学"的联系方式比较简单... 展开更多; 关键词智慧课堂移动终端平台国际特色课程; 在线阅读下载PDF 职称材料

振戎融通公司宣布其J2ME解决方案的正式命名: 4; 《电信科学》北大核心 2005年第5期87-87,共1页; 近日，国内领先的移动增值业务解决方案提供商——北京振戎融通通信技术有限公司将其自主研发的J2ME软件产品正式命名为JMO+(Jmoplus)，即增强型移动终端Java平台。JMO+产品是由北京振戎融通公司自主研发的新一代J2ME产品，是振戎融通... 展开更多; 关键词振戎融通公司 J2ME JMO+ 增强型移动终端Java平台; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名移动终端进课堂存在的问题及其应对被引量：2: 1; 作者于晓玲; 机构大连工业大学外国语学院; 出处《教学与管理》北大核心 2020年第12期98-100,共3页; 基金中国轻工业联合会教育工作分会2018年度课题项目“教育供给侧结构性改革视域下日语翻译人才培养模式研究”(QGJY2018091)的阶段性研究成果。; 文摘随着教育信息化的不断发展,移动终端逐渐进入教育领域,越来越贴近人们的日常学习和生活,影响着当前教育的发展。对于课堂教学而言,移动终端不仅为教师开展教学实践活动提供了更为多样化的选择,也为学生开展个性化的学习打下了坚实的基础,因此得到了相关专家学者以及一线教师的广泛关注和重视。文章阐述了移动终端概念及技术支持,提出了针对课堂教学管理过程中部分问题的移动智能终端解决策略,并将该实践策略应用到教学实践,提出了相关的改进对策。; 关键词移动智能终端平台教学协同管理教师督导学生自主性; 分类号 G434 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名新一代智能终端系统平台Moblin发展探讨: 2; 作者魏颖琪杨少龙陈立辉; 机构中国电信股份有限公司广东研究院; 出处《电信科学》北大核心 2010年第3期16-21,共6页; 文摘本文结合移动终端系统平台及其应用的发展趋势,介绍新一代智能终端系统平台Moblin的体系架构以及其集成Linux开源开发思想所提供的特点,并分析其发展潜力。; 关键词 MOBLIN 移动终端系统平台移动应用开发环境; Keywords Moblin, mobile system platform, mobile development environment; 分类号 TN87 [电子电信—信息与通信工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名智慧课堂在国际特色课程中的应用——以江西科技学院为例被引量：2: 3; 作者陈国保陈欣宇; 机构江西科技学院信息工程学院; 出处《南方农机》 2021年第20期194-196,共3页; 基金江西科技学院校级教学改革课题“面向智慧课堂的国际特色课程的研究与实践——以江西科技学院为例”(JG1908)。; 文摘国际特色课程对学生和教师都是一项挑战。针对现有的学情进行分析,课程主要存在学生外语水平参差不齐且普遍偏低、缺乏学习动力、教参资料欠缺等现实问题。与此同时,在传统课堂模式中,"教"与"学"的联系方式比较简单,缺乏全面、深入的互动交流。国际特色课程教学改革带来前所未有的机遇和挑战。基于此,笔者结合智慧课堂与国际特色课程的特点,设计了移动终端平台与课堂内外教学过程相结合的教学模式。实验结果表明:该教学模式搭建了以学生为中心的线上线下一体化的双语教学模式,增加了师生之间的互动与交流,促进学生的知识内化和能力提高。教学效果明显,深受广大师生的好评。; 关键词智慧课堂移动终端平台国际特色课程; Keywords intelligent classroom mobile terminal platform international characteristic course; 分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名振戎融通公司宣布其J2ME解决方案的正式命名: 4; 出处《电信科学》北大核心 2005年第5期87-87,共1页; 文摘近日，国内领先的移动增值业务解决方案提供商——北京振戎融通通信技术有限公司将其自主研发的J2ME软件产品正式命名为JMO+(Jmoplus)，即增强型移动终端Java平台。JMO+产品是由北京振戎融通公司自主研发的新一代J2ME产品，是振戎融通公司几年来参与中国联通LlniJa项目的一个里程碑，标志着其在J2ME领域进入了一个新的阶段。在该产品的开发过程中，; 关键词振戎融通公司 J2ME JMO+ 增强型移动终端Java平台; 分类号 TN929.5 [电子电信—通信与信息系统]; 在线阅读下载PDF 职称材料