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移动互联网管理模式对孕产妇妊娠结局的影响被引量：7: 1; 作者刘伟薛会平 +1 位作者贾倩李素玮《中国医药导报》 CAS 2018年第26期70-73,共4页; 目的探讨移动互联网管理模式对孕产妇妊娠结局的影响。方法选取2015年10月~2016年10月在河北大学附属医院产检的孕妇118名,采用简单随机化法分为对照组和研究组,每组59名。对照组实施传统孕产妇管理模式,研究组实施移动互联网管理模式... 展开更多; 关键词移动互联网管理模式妊娠结局妊娠合并症分娩方式; 在线阅读下载PDF 职称材料

移动互联“线上+线下”模式下,小学英语自然拼读教学模式探索被引量：2: 2; 作者钟京玲《中国新通信》 2021年第19期206-207,共2页; 英语自然拼读的教学模式是经过不断强化与不断创新的过程,与传统英语教学形式重复、课程内容单一相比,英语自然拼读课堂教学必须借助移动互联等信息技术的支撑,开展各种贴近生活实际的情景模式,以激发小学生的学习兴趣和开口说英语的交... 展开更多; 关键词移动互联模式小学英语自然拼读法教学模式探索; 在线阅读下载PDF 职称材料

移动互联网模式下的中职计算机应用基础混合式教学探究被引量：4: 3; 作者李丽丽《中国新通信》 2020年第22期127-128,共2页; 随着移动互联网模式的快速发展,使得"互联网+"开始逐步融入到教育当中,并且使得教育的内容与方法更加的多元化,同时也为学生终身学习观念的形成奠定了坚实的基础。在中职计算机应用基础教学当中,传统的教学方法缺乏丰富的教... 展开更多; 关键词移动互联网模式中职计算机应用基础混合式教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

在线课程建设+移动互联开发课程教学模式分析被引量：1: 4; 作者陈雪娟《无线互联科技》 2021年第5期158-159,共2页; 随着大数据、移动互联网等新型信息科学技术与现代课堂教学模式的不断融合,高校本科教学模式逐渐改变,由传统的教师学生在教室上课的线下教学模式转化为线上课程教学模式。文章阐述了在线课程建设的发展历程及建设思路、移动互联网安卓... 展开更多; 关键词在线课程建设移动互联网开发课程教学模式具体分析; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名移动互联网管理模式对孕产妇妊娠结局的影响被引量：7: 1; 作者刘伟薛会平贾倩李素玮; 机构河北大学附属医院产科保定市清苑区妇幼保健院妇产科; 出处《中国医药导报》 CAS 2018年第26期70-73,共4页; 基金河北省医学科学研究重点课题计划项目(20160046) 河北大学附属医院青年科研基金项目(2015Q018); 文摘目的探讨移动互联网管理模式对孕产妇妊娠结局的影响。方法选取2015年10月~2016年10月在河北大学附属医院产检的孕妇118名,采用简单随机化法分为对照组和研究组,每组59名。对照组实施传统孕产妇管理模式,研究组实施移动互联网管理模式。统计并对比两组组孕产妇妊娠合并症、分娩方式、妊娠结局,随访3个月,对比孕产妇产后恢复情况及新生儿发育状况。结果研究组孕产妇总妊娠合并症发生率显著低于对照组(P<0.05);研究组剖宫产率显著低于对照组(P<0.05);研究组孕产妇总不良妊娠结局及围生儿总不良妊娠结局发生率为5.08%、3.39%,对照组为16.95%、13.79%,两组比较,差异均有统计学意义(P<0.05);研究组孕产妇产后恢复不良、新生儿发育不良发生率均显著低于对照组(P<0.05)。结论应用移动互联网管理模式可显著降低孕产妇妊娠合并症发生率、改善孕产妇、围生儿妊娠结局,有助于孕产妇产后恢复及新生儿发育,在孕产妇规范化管理中可行性高。; 关键词移动互联网管理模式妊娠结局妊娠合并症分娩方式; Keywords Mobile internet management mode Pregnancy outcomes Pregnancy complications Modes of delivery; 分类号 R473.71 [医药卫生—护理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名移动互联“线上+线下”模式下,小学英语自然拼读教学模式探索被引量：2: 2; 作者钟京玲; 机构山东省昌乐特师附属小学; 出处《中国新通信》 2021年第19期206-207,共2页; 文摘英语自然拼读的教学模式是经过不断强化与不断创新的过程,与传统英语教学形式重复、课程内容单一相比,英语自然拼读课堂教学必须借助移动互联等信息技术的支撑,开展各种贴近生活实际的情景模式,以激发小学生的学习兴趣和开口说英语的交流过程。此外,以信息技术为支撑的英语自然拼读教学课堂中无形增加了课堂内容多样化,无形中提升课堂教学成效,同时,通过线上线下结合的交流模式营造高质量、高效率的英语学习氛围。; 关键词移动互联模式小学英语自然拼读法教学模式探索; 分类号 G623.31 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名移动互联网模式下的中职计算机应用基础混合式教学探究被引量：4: 3; 作者李丽丽; 机构江苏省车辐中等专业学校; 出处《中国新通信》 2020年第22期127-128,共2页; 文摘随着移动互联网模式的快速发展,使得"互联网+"开始逐步融入到教育当中,并且使得教育的内容与方法更加的多元化,同时也为学生终身学习观念的形成奠定了坚实的基础。在中职计算机应用基础教学当中,传统的教学方法缺乏丰富的教学资源、并且无法有效调动学生学习的积极性与主动性,而将移动互联网模式融入该课程教学中,充分发挥线上线下混合式教学的有效性来为学生成绩的提升提供重要保障。而在这一背景下,本文则主要针对移动互联网模式下中职计算机应用基础混合式教学展开了探讨与分析。; 关键词移动互联网模式中职计算机应用基础混合式教学; 分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术] G712 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名在线课程建设+移动互联开发课程教学模式分析被引量：1: 4; 作者陈雪娟; 机构广东理工学院; 出处《无线互联科技》 2021年第5期158-159,共2页; 基金 2019年广东理工学院质量工程项目《移动互联开发》在线开放课程建设,项目编号:ZXKCJS2019002。; 文摘随着大数据、移动互联网等新型信息科学技术与现代课堂教学模式的不断融合,高校本科教学模式逐渐改变,由传统的教师学生在教室上课的线下教学模式转化为线上课程教学模式。文章阐述了在线课程建设的发展历程及建设思路、移动互联网安卓系统开发课程教学模式具体分析及特点。; 关键词在线课程建设移动互联网开发课程教学模式具体分析; Keywords online course construction mobile Internet development course teaching mode specific analysis; 分类号 G434 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	移动互联网管理模式对孕产妇妊娠结局的影响	刘伟薛会平贾倩李素玮	《中国医药导报》 CAS	2018	7	在线阅读下载PDF 职称材料
2	移动互联“线上+线下”模式下,小学英语自然拼读教学模式探索	钟京玲	《中国新通信》	2021	2	在线阅读下载PDF 职称材料
3	移动互联网模式下的中职计算机应用基础混合式教学探究	李丽丽	《中国新通信》	2020	4	在线阅读下载PDF 职称材料
4	在线课程建设+移动互联开发课程教学模式分析	陈雪娟	《无线互联科技》	2021	1	在线阅读下载PDF 职称材料