高等学校教师科研绩效评价方法研究 被引量：36

1

作者 史万兵 杨慧 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2014年第6期112-117,共6页

高校的整体绩效取决于高校教师个体绩效,探究高校教师科研绩效的评价方法有助于提升高校绩效管理的整体水平。在揭示绩效与绩效评价、高校教师科研绩效评价以及高校教师科研绩效评价方法等概念内涵的基础上,运用文献分析法及关键绩效指... 高校的整体绩效取决于高校教师个体绩效,探究高校教师科研绩效的评价方法有助于提升高校绩效管理的整体水平。在揭示绩效与绩效评价、高校教师科研绩效评价以及高校教师科研绩效评价方法等概念内涵的基础上,运用文献分析法及关键绩效指标(KPI)方法,阐发高校教师科研绩效评价方法的立足点与前提;设计高校教师关键科研绩效评价指标(KRPI)以及高校教师科研绩效日常管理工具。同时,为政府出台相关政策和高校改善科研管理制度提供对策建议,以期实现高校教师科研绩效管理效能的提高,充分发挥高校教师的工作积极性和创造性,推动我国高等教育事业持续健康发展。 展开更多

关键词 高校教师 科研绩效评价方法 关键科研绩效评价指标(KRPI) 科研绩效日常管理工具

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《中文核心期刊要目总览》科研绩效评价功能的探讨 被引量：3

2

作者 马爱芳 马天云 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2000年第4期80-82,共3页

在肯定《中文核心期刊要目总览》(第二版)权威性的同时,分析了影响其科研绩效评价功能发挥的原因,提出了改进思路及措施。

关键词 中文核心期刊要目总览 科研绩效评价 核心期刊

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SCI与科研绩效评价 被引量：14

3

作者 李力 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2003年第7期92-93,95,共3页

简介了SCI(科学引文索引 ) ,阐述了SCI为何成为科研绩效评价的重要标准 ,介绍了西方及亚洲一些国家和地区将SCI用作科研绩效评价工具的一些具体情况 ,指出科研人员的语言偏好导致非英语论文在评价中处于不利地位 ,是用SCI作评价工具存... 简介了SCI(科学引文索引 ) ,阐述了SCI为何成为科研绩效评价的重要标准 ,介绍了西方及亚洲一些国家和地区将SCI用作科研绩效评价工具的一些具体情况 ,指出科研人员的语言偏好导致非英语论文在评价中处于不利地位 ,是用SCI作评价工具存在的一个主要问题。但只要坚持“同类相比”的原则 。 展开更多

关键词 SCI 科研绩效评价 科学引文索引 “同类相比”原则 非英语论文

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大学教师职务聘任中的科研绩效评价研究 被引量：7

4

作者 王建军 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2012年第4期72-75,共4页

建立符合学术发展规律的学术评价机制需要科学的评价理念。学术评价的属性和大学的组织目标决定了大学教师职务晋升中的科研绩效评价应以有利于教师开展原创性研究、推动学术进步为目标。只有把研究质量作为主要的晋升标准才有利于研究... 建立符合学术发展规律的学术评价机制需要科学的评价理念。学术评价的属性和大学的组织目标决定了大学教师职务晋升中的科研绩效评价应以有利于教师开展原创性研究、推动学术进步为目标。只有把研究质量作为主要的晋升标准才有利于研究质量的提高,科研绩效评价应以学术质量评价为主。与定性方法相比,定量方法在学术质量评价上存在理论上的局限性。科研绩效评价的过度定量化有悖于学术自由,更无视大学教师的异质性。 展开更多

关键词 科研绩效评价 定量评价 定性评价 大学教师

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中医院校科研绩效评价的方法研究 被引量：2

5

作者 孙继佳 陆奕宇 苏式兵 《世界科学技术-中医药现代化》 2010年第2期277-280,共4页

本文在多属性决策理论与方法的基础上,综合主观与客观权重方法及灰色系统理论,建立了主客观结合的多属性综合评价方法,并根据所建立的方法,结合科研管理绩效评价实例进行了分析与说明,为中医院校科研管理提供了绩效评价的方法和手段。

关键词 中医 科研绩效评价 多属性综合决策方法

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高职院校教师科研绩效评价研究 被引量：7

6

作者 韩成标 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2012年第11期119-121,共3页

高职院校教师科研绩效评价能激发和调动教师科研的积极性,增强学校的科研实力,促进学校科研工作的良性循环和健康发展。高职院校在教师科研绩效评价中存在着缺乏正确的评价理念、评价指标体系不够科学、评价方法不够规范等影响实效性的... 高职院校教师科研绩效评价能激发和调动教师科研的积极性,增强学校的科研实力,促进学校科研工作的良性循环和健康发展。高职院校在教师科研绩效评价中存在着缺乏正确的评价理念、评价指标体系不够科学、评价方法不够规范等影响实效性的因素,应在学校科研定位和发展目标的思想指导下,从树立以教师为本的评价理念、建立科学的评价指标体系、采用定性评价与定量评价相结合的方法和完善激励机制等方面增强教师科研评价的实效性,提高教师科研的积极性。 展开更多

关键词 高职院校 教师科研绩效评价 实效性

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农业科研院校科技档案信息化管理体系在科研绩效评价中的作用 被引量：5

7

作者 刘萌 盛占武 +2 位作者 宋顺 王丽霞 校导 《热带农业工程》 2015年第2期63-66,共4页

简述农业科研院校科技档案的内涵及作用,分析农业科研院校科技档案管理存在的问题,提出构建农业科研院校科技档案信息化管理体系的建议。

关键词 农业科研院校 科技档案信息化管理 科研绩效评价

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“双一流”背景下高校科研绩效评价和激励机制探究 被引量：2

8

作者 金鑫 《南方农机》 2020年第3期138-138,140,共2页

将高校科研效率进行科学化、规范化合理评价,并据评价内容优化高校科研中的资源配置,这对高校科研效率有效提高具有促进作用。在“双一流”背景下,高校科研绩效评价建设方案应将动态支持与绩效评价有效结合,并作为高校科研绩效评价的重... 将高校科研效率进行科学化、规范化合理评价,并据评价内容优化高校科研中的资源配置,这对高校科研效率有效提高具有促进作用。在“双一流”背景下,高校科研绩效评价建设方案应将动态支持与绩效评价有效结合,并作为高校科研绩效评价的重要路径。在加快建设“双一流”高校的背景下,各个地区的高校都以提高自身科研竞争力为首要任务。因此,对“双一流”高校的科研竞争力进行分析,有助于推动我国高等教育振兴计划的精准实施。 展开更多

关键词 “双一流” 高校 科研绩效评价 激励机制

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基于C2-PICS-WADD模型的中国区域高校科研绩效评价 被引量：2

9

作者 曹智博 章玲 +1 位作者 周德群 佘明 《统计与决策》 CSSCI 北大核心 2023年第14期62-66,共5页

文章通过在已有MAUT-WADD模型中引入容度理论和Bradley-Terry模型进行改进,结合交叉超效率思想,构建了考虑指标间的关联和评价者偏好的C2-PICS-WADD绩效评价模型。利用该模型对我国各区域2017—2021年的高校科研绩效情况进行测度,得到... 文章通过在已有MAUT-WADD模型中引入容度理论和Bradley-Terry模型进行改进,结合交叉超效率思想,构建了考虑指标间的关联和评价者偏好的C2-PICS-WADD绩效评价模型。利用该模型对我国各区域2017—2021年的高校科研绩效情况进行测度,得到以下结论:(1)地区高校科研绩效评价方向具有一定的相似性;(2)地区高校科研绩效发展情况具有阶梯性;(3)地区高校科研绩效提升路径具有一定的规律性;(4)双一流高校占比对地区高校科研绩效具有显著拉动性。 展开更多

关键词 科研绩效评价 数据包络分析 指标关联 2-可加容度

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地方高校人文学科教师科研绩效评价体系优化研究 被引量：8

10

作者 张尔秘 史万兵 《科学管理研究》 CSSCI 北大核心 2022年第3期76-82,共7页

地方高校人文学科教师科研绩效评价是其科研工作的风向标,事关其科研育人育才、服务社会功能的充分发挥。人文学科教师科研绩效评价存在主体主客博弈、客体比重失衡、目的取向分歧、标准测度偏倚、制度权利夺让、方法桥路对峙等现实困... 地方高校人文学科教师科研绩效评价是其科研工作的风向标,事关其科研育人育才、服务社会功能的充分发挥。人文学科教师科研绩效评价存在主体主客博弈、客体比重失衡、目的取向分歧、标准测度偏倚、制度权利夺让、方法桥路对峙等现实困境。面对新时代深化教育评价改革及人文学科建设发展的新要求,必须优化科研绩效评价体系,并结合地方经济社会发展需要、高校自身的办学定位及人文学科的使命担当,重构主体、整合客体、廓清目的、厘定标准、完善制度、改进方法,有效发挥人文学科教师科研绩效评价的价值引导力、文化凝聚力、精神推动力,助推其科研评价回归科研育人育才的初心,以求在把握正确方向与激活科研潜力等方面取得事半功倍之效。 展开更多

关键词 人文学科 教师评价 科研绩效评价体系 地方高校

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基于BP神经网络的高校院系科研绩效评价模型 被引量：9

11

作者 叶国荣 《浙江工商大学学报》 2009年第2期87-92,共6页

本文在分析当前各种高校院系的科研绩效评价指标体系的基础上,针对目前各种评价指标多、定量难、人为干扰因素多等问题,采用主成分法从大量评价因素中筛选出绩效评估的主要因素,即在保留评价信息的前提下对数据进行有效降维,并通过BP神... 本文在分析当前各种高校院系的科研绩效评价指标体系的基础上,针对目前各种评价指标多、定量难、人为干扰因素多等问题,采用主成分法从大量评价因素中筛选出绩效评估的主要因素,即在保留评价信息的前提下对数据进行有效降维,并通过BP神经网络的自学习功能计算出高校院系的科研绩效。该模型能较为科学地评估高校院系科研团队的科研成效、核心竞争力及研究潜力,为高校科研管理提供一种新方法。 展开更多

关键词 科研绩效评价 主成分分析 BP神经网络

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英美高校社会科学教师科研绩效评价体系比较 被引量：10

12

作者 曹方方 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2018年第5期54-59,共6页

依据绩效评价体系六要素对英美高校社会科学教师科研绩效评价体系进行比较,英国评价主体由多层次评估小组组成,美国由联邦政府、研究者和普通民众组成;英国评价客体为成果、影响力和环境,美国为成果、能力和贡献;英国评价目的旨在追求卓... 依据绩效评价体系六要素对英美高校社会科学教师科研绩效评价体系进行比较,英国评价主体由多层次评估小组组成,美国由联邦政府、研究者和普通民众组成;英国评价客体为成果、影响力和环境,美国为成果、能力和贡献;英国评价目的旨在追求卓越,美国强调促进经济社会发展;英国评价标准围绕质量、价值和可持续性进行设计,美国围绕质量、价值和影响;英、美均采用专家评审为主、数据计量为辅的评价方法;英国实行建制性评价,美国实行民主评议制。我国高校社会科学教师科研绩效评价体系的建立应以同行专家为主体、社会影响为重要客体、目的明确为前提、质量导向为关键、制度完善为保障。 展开更多

关键词 英国 美国 高校 社会科学 科研绩效评价体系

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首届人文社会科学评价暨第五届科研绩效评价学术研讨会

13

作者 陈铭 《学术界》 CSSCI 北大核心 2009年第4期I0002-I0002,共1页

4月24日——25日首届人文社会科学评价暨第五届科研绩效评价学术研讨会在南京大学召开。此次会议由南京大学中国人文社会科学评价国家创新基地主办、南京大学信息管理系承办、七家学术机构协办。会议围绕人文社会科学评价的理论与方法... 4月24日——25日首届人文社会科学评价暨第五届科研绩效评价学术研讨会在南京大学召开。此次会议由南京大学中国人文社会科学评价国家创新基地主办、南京大学信息管理系承办、七家学术机构协办。会议围绕人文社会科学评价的理论与方法、人文社会科学创新力评价， 展开更多

关键词 人文社会科学 社会科学评价 科研绩效评价 学术研讨会 南京大学 信息管理系 创新基地 学术机构

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基于Malmquist TFP指数的中国高校科研生产绩效评价 被引量：10

14

作者 杨文举 《高教发展与评估》 CSSCI 2011年第3期47-55,123,共9页

Malmquist TFP指数能够较好地测度高校科研活动的生产绩效,而且有助于探讨这种绩效演变的源泉。以数据包络分析法为基础,运用面板数据来确定高校科研活动的生产前沿,改善这一分析框架,并以2003-2007年间中国各省的高校科研活动为例进行... Malmquist TFP指数能够较好地测度高校科研活动的生产绩效,而且有助于探讨这种绩效演变的源泉。以数据包络分析法为基础,运用面板数据来确定高校科研活动的生产前沿,改善这一分析框架,并以2003-2007年间中国各省的高校科研活动为例进行实证分析。其结论表明:在我国各省的高校科研活动中,普遍低下的技术效率总体上呈恶化趋势,但也存在明显的追赶效应;技术水平基本上都经历了一个逐步放慢的提高过程;全要素生产率具有较大的省际差距,但此差距在逐步缩小;技术进步是高校改善科研绩效的主要原因,而其恶化的根源在于技术效率降低。 展开更多

关键词 高等学校 科研绩效评价 全要素生产率

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C9高校学科建设的绩效评价与预测--基于ESI和InCites数据库 被引量：32

15

作者 刘雪立 周晶 盖双双 《中国科技论坛》 CSSCI 北大核心 2016年第5期130-135,共6页

详细介绍了联合应用ESI和InCites数据库对中国C9高校学科建设的绩效评价和预测方法。基于简单的数学模型计算了9所C9高校22大学科的学科优势,根据学科优势值的大小判断入选ESI的学科,结果与各高校实际入选ESI的学科基本一致。对将要入选... 详细介绍了联合应用ESI和InCites数据库对中国C9高校学科建设的绩效评价和预测方法。基于简单的数学模型计算了9所C9高校22大学科的学科优势,根据学科优势值的大小判断入选ESI的学科,结果与各高校实际入选ESI的学科基本一致。对将要入选ESI数据库的学科进行了预测。根据C9高校入选ESI学科的分布,对中国高校学科建设和发展现状进行了评价。 展开更多

关键词 ESI数据库 InCites数据库 C9高校 科研绩效评价

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综合医院附属研究所绩效评价指标体系应用研究 被引量：9

16

作者 冯宝华 孟苓云 +5 位作者 张鹏俊 苗苗 于玲玲 彭渝轩 马克晶 杨杰孚 《中国医院》 2016年第3期58-60,共3页

目的:根据某三级甲等综合医院前期构建的科研绩效评价指标体系及权重系数,对医院两个附属基础研究所2008年-2014年科研绩效情况进行评价,为医院掌握基础部门科研发展动向提供实证数据,为制定基础部门科研政策提供依据。方法:利用医院科... 目的:根据某三级甲等综合医院前期构建的科研绩效评价指标体系及权重系数,对医院两个附属基础研究所2008年-2014年科研绩效情况进行评价,为医院掌握基础部门科研发展动向提供实证数据,为制定基础部门科研政策提供依据。方法:利用医院科研管理软件,采集医院两个附属研究所相关科研数据,通过医院已构建的科研绩效评价指标体系及权重,利用相关合成方法,得出实证数据,利用SPSS软件进行统计分析。结果:总体上,医院附属基础研究所2008年-2014年科研绩效水平呈先上升后下降趋势,其中2012年-2013年的涨幅最为明显;科研投入与产出呈现不平衡现象;发现科研发展制约因素。结论:医院基础研究所科研发展趋势呈现不稳定态势,医院应创新产出,加强激励,调整研究经费比重,完善科研绩效评价指标体系及评价制度。 展开更多

关键词 医院科研评价 科研评价指标 科研绩效评价

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教育部直属高校科研绩效动态评价——基于58所高校2004-2012校级面板数据的分析 被引量：22

17

作者 陈静漪 仲洁 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2016年第4期80-85,共6页

基于"投入-产出"方法论,运用主成分分析法对教育部直属的58所高校科研绩效情况进行评价。结果发现,在静态维度上,高校之间的科研绩效差异明显,部分高校科研投入、产出的综合得分与科研绩效得分之间并不呈正相关;在动态维度上... 基于"投入-产出"方法论,运用主成分分析法对教育部直属的58所高校科研绩效情况进行评价。结果发现,在静态维度上,高校之间的科研绩效差异明显,部分高校科研投入、产出的综合得分与科研绩效得分之间并不呈正相关;在动态维度上,大部分高校的科研绩效在波动中逐渐提升或趋于稳定,而少数高校则呈现下降的态势。这要求教育管理部门和高校科研管理部门不断完善科研资源配置机制与科研绩效管理机制,使科研投入管理科学化,资源效能最大化。 展开更多

关键词 教育部直属高校 科研绩效评价 投入-产出 主成分分析

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地方软科学成果应用绩效评价体系设计探究 被引量：2

18

作者 张春光 《理论学刊》 CSSCI 北大核心 2013年第11期74-77,共4页

软科学研究成果具有鲜明的应用性和辅助决策、提供咨询服务的应用目标,软科学成果应用绩效评价是一个多层次、多目标的综合性问题,评价体系是一个多维的复合系统。以系统理论为指导,综合软科学多学科理论和方法,设计并构建定性与定量相... 软科学研究成果具有鲜明的应用性和辅助决策、提供咨询服务的应用目标,软科学成果应用绩效评价是一个多层次、多目标的综合性问题,评价体系是一个多维的复合系统。以系统理论为指导,综合软科学多学科理论和方法,设计并构建定性与定量相结合的多层次、多角度整合的,适合并能应用于地方软科学项目管理的软科学成果应用绩效评价体系,将对促进软科学研究成果的应用,推进科研管理创新,乃至软科学事业的发展都具有重要的现实意义。 展开更多

关键词 科研管理 软科学项目管理 科研成果应用绩效评价

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基于DEA二次相对效率模型的高校科研绩效实证研究 被引量：8

19

作者 王建宏 《南通大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2015年第3期114-120,共7页

本文选取教育部直属的54所高校作为样本,利用因子分析法构建高校科研投入产出绩效评价指标体系,通过建立DEA二次相对效率评价模型,对2008-2010年间各高校科研投入产出的技术效率和管理效率进行分析。实证研究结果表明,我国部属高校科研... 本文选取教育部直属的54所高校作为样本,利用因子分析法构建高校科研投入产出绩效评价指标体系,通过建立DEA二次相对效率评价模型,对2008-2010年间各高校科研投入产出的技术效率和管理效率进行分析。实证研究结果表明,我国部属高校科研资源利用的技术效率和管理效率均有较大提升空间。各高校应整合科研资源,优化资源配置,强化科研管理,正确处理好投入与产出、规模与效率之间的关系,以最小的科研投入获得最大的科研产出。 展开更多

关键词 高等院校 科研绩效评价 二次相对效率

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CNKI研制成功《医院科研成果统计分析与评价数据库》,日前通过专家鉴定

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《中国骨质疏松杂志》 CAS CSCD 北大核心 2017年第8期990-990,共1页

2017年7月20日,同方知网（CNKI）中国科学文献计量评价研究中心研发的《医院科研成果统计分析与评价数据库》召开了专家鉴定会。来自卫生和医疗主管部门、医院科研处、学协会等18个单位的20位专家参会,并对该项成果给予高度评价,认为其... 2017年7月20日,同方知网（CNKI）中国科学文献计量评价研究中心研发的《医院科研成果统计分析与评价数据库》召开了专家鉴定会。来自卫生和医疗主管部门、医院科研处、学协会等18个单位的20位专家参会,并对该项成果给予高度评价,认为其达到国内领先水平。 展开更多

关键词 医院科研 统计分析 中国科学文献 计量评价研究 国际会议论文 科研处 科研产出 学科发展水平 科研绩效评价 学科发展趋势

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