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以“医学免疫学”实验教学为切入点培养七年制学生科研思维科研实践能力的探索 被引量:7
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作者 付海英 杨巍 +2 位作者 施雨露 王艳玲 李一 《中国免疫学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2010年第11期1039-1041,共3页
关键词 科研实践能力 七年制学生 医学免疫学 科研思维 培养 实验教学 高素质医学人才 免疫学实验课
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在课程教学中培养学生科研实践能力 被引量:1
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作者 王红 蒋国仁 刘金华 《交通高教研究》 1996年第4期89-90,共2页
在课程教学中培养学生科研实践能力王红,蒋国仁,刘金华武汉交通科技大学“港口起重机械”是港口机械专业的学生在完成全部基础理论课程学习后开设的一门主干专业课。它主要介绍港口起重机械的工作原理、构造特点及设计计算理论知识和... 在课程教学中培养学生科研实践能力王红,蒋国仁,刘金华武汉交通科技大学“港口起重机械”是港口机械专业的学生在完成全部基础理论课程学习后开设的一门主干专业课。它主要介绍港口起重机械的工作原理、构造特点及设计计算理论知识和方法,所涉及的教学环节包括课堂教学... 展开更多
关键词 课程教学 科研实践能力 培养学生 课程学习 算理 课程改革 专业课 开设 基础理论 理论知识
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产学研用模式下艺术设计专业教师科研实践能力培养初探 被引量:6
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作者 仇琛 《南京艺术学院学报(美术与设计)》 CSSCI 北大核心 2017年第5期148-150,共3页
"产学研用"是高等院校科研实践和服务地方的重要方式之一,同时是一种协同创新的系统工程。艺术设计作为应用型学科,具备科研成果转化率高,技术创新服务性强的特征,当前,如何提升艺术设计专业教师科研实践能力,促进师资队伍建... "产学研用"是高等院校科研实践和服务地方的重要方式之一,同时是一种协同创新的系统工程。艺术设计作为应用型学科,具备科研成果转化率高,技术创新服务性强的特征,当前,如何提升艺术设计专业教师科研实践能力,促进师资队伍建设,实现高等院校"产学研用"发展,已成为衡量高等院校设计类专业建设的重要指标之一。本文通过深入的思考,针对艺术设计专业教师在"产学研用"背景下科研实践能力方面出现的问题和存在的瓶颈进行探索与剖析,从树立科研意识、健全考评体制、打造合作平台、营造科研氛围等几个方面提出建设性思路,为打造具备较强"研用结合"实践能力的艺术设计教师资队伍提出可行性建议。 展开更多
关键词 产学研用 艺术设计专业教师 科研实践能力 培养
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公安院校研究生科研实践能力培养研究
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作者 邓鑫 《南方农机》 2018年第1期127-128,共2页
科研实践能力是公安基层工作和公安科研工作的必备能力之一,通过对中国刑事警察学院刑事科学技术专业研究生的调查,发现公安院校研究生科研实践能力培养存在研究生科研动机功力、理论实践机会少、与公安实践工作脱节、实验资源利用率低... 科研实践能力是公安基层工作和公安科研工作的必备能力之一,通过对中国刑事警察学院刑事科学技术专业研究生的调查,发现公安院校研究生科研实践能力培养存在研究生科研动机功力、理论实践机会少、与公安实践工作脱节、实验资源利用率低和学术氛围差等问题。应从改革招生制度、优化课程安排、调整教学方法、建设新型实验室等方面入手,培养和提高公安院校研究生的科研实践能力。 展开更多
关键词 公安院校 科研实践能力 培养方式 研究生
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科研课题式实验体系的建立与实践——“5+3”一体化医学免疫学实验教学的探索
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作者 付海英 王艳玲 +6 位作者 袁红艳 闫东梅 倪维华 齐妍 李冬 陈霞 杨巍 《中国免疫学杂志》 北大核心 2025年第1期195-197,201,共4页
医学免疫学的理论与技术广泛用于科学研究,教研组以医学免疫学实验教学为平台,在“5+3”一体化学生中开展了科研课题式实验体系实践,学生通过完成实验设计-实验操作-撰写论文的微型课题研究,在科研实践中培养了科研思维、锻炼了科研实... 医学免疫学的理论与技术广泛用于科学研究,教研组以医学免疫学实验教学为平台,在“5+3”一体化学生中开展了科研课题式实验体系实践,学生通过完成实验设计-实验操作-撰写论文的微型课题研究,在科研实践中培养了科研思维、锻炼了科研实践能力,普遍反映课程难度很大,但完成后收获颇丰。 展开更多
关键词 医学免疫学 科研思维 科研实践能力 “5+3”一体化
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护理人员内在与外在科研能力现状及其影响因素调查分析 被引量:26
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作者 戴红梅 吴红艳 邢育珍 《护理学杂志》 CSCD 2015年第15期60-63,共4页
目的了解护理人员的内在与外在科研能力现状及其影响因素,为采取针对性措施提高其科研能力提供参考。方法采用自行编制的护理人员科研能力评价量表,抽取196名护理人员进行调查。结果护理人员科研能力总分(83.71±21.37)分,得分率57.... 目的了解护理人员的内在与外在科研能力现状及其影响因素,为采取针对性措施提高其科研能力提供参考。方法采用自行编制的护理人员科研能力评价量表,抽取196名护理人员进行调查。结果护理人员科研能力总分(83.71±21.37)分,得分率57.73%;5个维度得分率由高到低依次为沟通协作能力(75.70%)、专业与发现问题能力(71.03%)、科研实践能力(54.36%)、论文与课题(51.74%)、科研奖励/成果(0)。学历与职称为护理人员科研能力的重要影响因素(P<0.05,P<0.01)。结论护理人员的科研能力尚待提高,尤其是外在的科研产出现状不容乐观。在鼓励护理人员积极参加学历教育的同时,管理者应深化护理科研培训内容,提高护理人员的科研实践能力,同时积极争取更多的护理科研经费支持。 展开更多
关键词 护理人员 科研能力 科研实践能力 调查分析
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反思、学习、实践、发展
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作者 陈梅 《山东教育科研》 北大核心 2002年第6期29-29,共1页
关键词 基础教育 专家型教师 教学方法 教学创新 教学能力 教学实践 反思教学 科研实践能力
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改革和发展研究生教育适应和促进社会主义市场经济建设
8
作者 王则温 贾仁清 《研究生教育研究》 1994年第3期13-19,共7页
改革和发展研究生教育适应和促进社会主义市场经济建设王则温,贾仁清(浙江农业大学培养处)如何加快改革和发展研究生教育,以适应社会主义市场经济体制的运行机制,服务和推动我国科技和经济发展,是摆在我们面前的一个重要课题。本... 改革和发展研究生教育适应和促进社会主义市场经济建设王则温,贾仁清(浙江农业大学培养处)如何加快改革和发展研究生教育,以适应社会主义市场经济体制的运行机制,服务和推动我国科技和经济发展,是摆在我们面前的一个重要课题。本文结合农科研究生教育,提出一些浅见... 展开更多
关键词 研究生教育 培养处 研究生入学考试 贾仁清 硕士研究生 浙江农业大学 硕士学位 科研实践能力 毕业研究生 联合培养
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