期刊文献+
共找到127篇文章
< 1 2 7 >
每页显示 20 50 100
科研与实践教学结合,自主开发实践教学设备 被引量:16
1
作者 何士雅 白晓东 +3 位作者 俞宽新 王丽 周劲峰 胡曙阳 《实验技术与管理》 CAS 2005年第11期44-45,共2页
我们将科研与实践教学相结合,有意识地将科研成果转移到学生的实践教学中去,自主开发了3套学生实践教学使用的设备和系统,对学生素质培养起到了较好的效果.
关键词 实践教育 科研与实践教学相结合 自主开发实践教学设备
在线阅读 下载PDF
实验教学与科研相结合,培养学生的创新能力 被引量:96
2
作者 韦化 曾冬梅 秦钢年 《实验技术与管理》 CAS 2008年第5期31-34,共4页
实验教学是培养学生理论联系实际、提高创新精神和实践能力的重要手段。广西大学是广西唯一一所进入国家“211工程”建设的地方综合性研究型大学。长期以来,学校坚持实验教学与科研相结合,以科研促进实验教学改革,在树立“学科—专业”... 实验教学是培养学生理论联系实际、提高创新精神和实践能力的重要手段。广西大学是广西唯一一所进入国家“211工程”建设的地方综合性研究型大学。长期以来,学校坚持实验教学与科研相结合,以科研促进实验教学改革,在树立“学科—专业”一体化建设的理念、建立以培养能力为主线的实验教学体系、将科学研究的优势资源引入实验教学、引导学生较早参加科研和创新活动等方面做了大量的扎实的工作,为培养本科生创新精神和实践能力探索出了一条有效的路子。 展开更多
关键词 实验教学 教学科研结合 创新精神 实践能力
在线阅读 下载PDF
鱼类生态学的教学应注重理论与实践相结合 被引量:2
3
作者 郑惠芳 《广西大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 2005年第B07期31-33,共3页
阐明了鱼类生态学理论与实践相结合教学的必要性;介绍了鱼类生态学课程中与实践密切联系的几个理论体系;总结了笔者在教学过程中所采取的一些易于实行的实践尝试.
关键词 鱼类生态学 教学 理论与实践结合
在线阅读 下载PDF
生产实习教学的几点探讨——教学、生产、科研相结合 被引量:3
4
作者 王冀川 高山 石咏梅 《塔里木农垦大学学报》 2004年第2期49-51,共3页
关键词 农业院校 农学类专业教学 生产实习 教学生产科研结合
在线阅读 下载PDF
通过产学研相结合提高青年教师实践教学的能力 被引量:12
5
作者 梁晶 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2006年第6期69-70,共2页
产学研相结合的培养方式是提高青年教师实践教学能力的有效途径。详细阐述了该培养途径对学校的深刻影响,提出了学校青年教师培养方案中应重点体现产学研相结合思想的具体措施和方法,并针对青年教师正确对待产学研的问题提出了具体要求。
关键词 产学研结合 实践教学能力 青年教师
在线阅读 下载PDF
教学与科研相结合是提高人才培养质量的重要途径
6
作者 李金文 吕雅文 张树军 《现代教育管理》 北大核心 1995年第5期113-114,共2页
教学与科研相结合是提高人才培养质量的重要途径东北大学教务外李金文,吕雅文,张树军力便局等学校培养的人才适应社会主义市场经济的要求,适应未来国际竞争的要求,必须坚持“三个面向”。而落实“三个面向”,首先是面向现代化。教... 教学与科研相结合是提高人才培养质量的重要途径东北大学教务外李金文,吕雅文,张树军力便局等学校培养的人才适应社会主义市场经济的要求,适应未来国际竞争的要求,必须坚持“三个面向”。而落实“三个面向”,首先是面向现代化。教学与科研相结合是落实教育面向现代化... 展开更多
关键词 人才培养质量 教学科研结合 重要途径 科研活动 理论联系实际 动手能力 社会主义市场经济 教学内容 科学研究 深化教学改革
在线阅读 下载PDF
我国高等教育与科研、生产(社会实践)相结合的发展轨迹与现状
7
作者 王庆玲 柏昕 《现代教育管理》 北大核心 1996年第6期91-93,共3页
我国高等教育与科研、生产(社会实践)相结合的发展轨迹与现状吉林省教育科学院王庆玲空军第七飞行学院柏昕我国高等教育与科研、生产(社会实践)相结合,有着光荣的革命传统,它既是高等学校一贯执行“教育与生产劳动相结合”方针的... 我国高等教育与科研、生产(社会实践)相结合的发展轨迹与现状吉林省教育科学院王庆玲空军第七飞行学院柏昕我国高等教育与科研、生产(社会实践)相结合,有着光荣的革命传统,它既是高等学校一贯执行“教育与生产劳动相结合”方针的有效途径,又是今天高校落实“科教兴... 展开更多
关键词 发展轨迹 我国高等教育 科学研究 教育与生产劳动 教学科研 毕业设计 结合 等学校 党的十一届三中全会 科技园
在线阅读 下载PDF
试谈工科的专业课堂教学要注重与生产实践相结合
8
作者 高玉田 蔡坚 《黑龙江高教研究》 北大核心 1995年第2期70-72,共3页
试谈工科的专业课堂教学要注重与生产实践相结合高玉田,蔡坚工科院校的专业课,各校一般都安排在大学的最后一两年之内.专业课本身是实践性很强的课程,必须与生产实践相结合。当然与实践结合可有多种形式,如在开专业课之前,大学生... 试谈工科的专业课堂教学要注重与生产实践相结合高玉田,蔡坚工科院校的专业课,各校一般都安排在大学的最后一两年之内.专业课本身是实践性很强的课程,必须与生产实践相结合。当然与实践结合可有多种形式,如在开专业课之前,大学生短期的生产认识实习,较长一点时间生... 展开更多
关键词 课堂教学 与生产实践结合 专业课教学 第一堂课 学习方法 工科大学生 毕业设计 液压牵引 典型案例 无级调速
在线阅读 下载PDF
科学选题 悉心制作 反复实践 多出精品──电教教材制作与教学研究相结合的实践和体会
9
作者 李和平 《中国电化教育》 北大核心 1998年第6期44-46,共3页
关键词 教材制作 结合 电教教材 科学选题 教研教改 录像教材 后期制作 教学研究 课堂教学 实践
在线阅读 下载PDF
教学与科研相结合培养创造型人才
10
作者 朱华友 《江苏高教》 1985年第3期99-99,共1页
教学方法的改革是多方面的。目前一个突出问题是必须将科研纳入教学过程,教学与研究相结合。这是理论联系实际,加快培养创造型人才的有效方法,也是提高学术水平的一项战略措施。教学与科研是相辅相成的。科研是促进教学改革的先导,它可... 教学方法的改革是多方面的。目前一个突出问题是必须将科研纳入教学过程,教学与研究相结合。这是理论联系实际,加快培养创造型人才的有效方法,也是提高学术水平的一项战略措施。教学与科研是相辅相成的。科研是促进教学改革的先导,它可提高师资水平,更新教学内容。 展开更多
关键词 创造型人才 突出问题 理论联系实际 教学方法 教学改革 教学科研结合 战略措施 教学过程 科研内容 课程教学
在线阅读 下载PDF
论高校钢琴教学理论与实践相结合--评《钢琴教学理论与实践研究》
11
作者 黄佳 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2020年第8期I0004-I0004,共1页
钢琴是音乐教育中的一门重要课程,其课程教学质量的提升对于全面音乐教育发展而言起到至关重要促进作用。近年来,通过高校钢琴教学学生虽然可形成较为良好的钢琴演奏水平,但是在踏上工作岗位后却难以很好地完成教学任务,这其中很大一部... 钢琴是音乐教育中的一门重要课程,其课程教学质量的提升对于全面音乐教育发展而言起到至关重要促进作用。近年来,通过高校钢琴教学学生虽然可形成较为良好的钢琴演奏水平,但是在踏上工作岗位后却难以很好地完成教学任务,这其中很大一部分原因在于学生在校期间未能接受系统的钢琴教学培训及实践。所以,在高校钢琴教学中如何推进理论与实践的有效结合,真正意义上提高学生的钢琴综合能力,是能否培养出高素质钢琴人才的重要课题。 展开更多
关键词 高校钢琴教学 钢琴演奏水平 钢琴人才 理论与实践结合 音乐教育 促进作用 工作岗位 有效结合
在线阅读 下载PDF
教学与科研相结合是民族高校提高教学质量的必由之路——问卷、分析、对策之三
12
作者 育丽生 《青海民族研究》 CSSCI 1993年第4期47-52,40,共7页
在关于青海民院学风的问卷调查中,就已上过的课程中,对“授课最满意的课程”一题的回答来看,在被调查的六个系的196名同学中,提到最满意的课程有96门,其所占比例高低不等,最低者为2.6%,最高者达87.2%。其中占40%以上比例者,全院有15... 在关于青海民院学风的问卷调查中,就已上过的课程中,对“授课最满意的课程”一题的回答来看,在被调查的六个系的196名同学中,提到最满意的课程有96门,其所占比例高低不等,最低者为2.6%,最高者达87.2%。其中占40%以上比例者,全院有15门课程,这15门课程是:政治系的哲学、政治经济学、社会学、中国革命史;中文系的文学批评史、文学概论、当代文学;法律系的民法、刑法、民事诉讼法;少语系的写作、文学概论、语言学;数学系的解析几何,数学分析;理化系未有达到40%以上者的课程。 我们认为,之所以受到40%以上同学满意的这15门课程,根据问卷回答,满意的主要原因有21条,其中“教师的业务水平高”为最,占44.8%。通过分析,我们认为。 展开更多
关键词 民院 民族高校 教学科研结合 科研成果 高等学校 问卷调查 提高教学质量 年轻教师 青年教师 文学概论
在线阅读 下载PDF
以科研促进实验教学改革 培养学生的创新精神和实践能力 被引量:56
13
作者 韦化 唐纪良 《中国大学教学》 CSSCI 2008年第3期81-83,共3页
本文以广西大学为例,从树立“学科—专业”一体化建设的理念着手,就学校以科研促进教学,积极推进实验教学改革,培养大学生的创新精神和实践能力等方面的探索与实践进行了阐述。
关键词 实验教学 教学科研结合 创新精神
在线阅读 下载PDF
产学研相结合的教改实践与体会
14
作者 史荣 王贞兰 晋民杰 《大学教育科学》 1997年第4期44-45,52,共3页
关键词 结合 教改实践 科研工作 科技开发 科研成果 办学模式 科研经费 产学 青年教师 教学内容
在线阅读 下载PDF
谈体育与气功相结合的教学
15
作者 张传印 《沈阳体育学院学报》 CSSCI 1992年第4期79-80,48,共3页
中华气功有五千多年的历史,是健身治病,延年益寿的一种我独特的健身术。 1986年11月,国家教委38号文件指出:“有条件的高校应开设气功保健课”。根据这一精神,我们于1987年3月开展了体育与气功相结合的教学。实践证明,气功应用于体育,... 中华气功有五千多年的历史,是健身治病,延年益寿的一种我独特的健身术。 1986年11月,国家教委38号文件指出:“有条件的高校应开设气功保健课”。根据这一精神,我们于1987年3月开展了体育与气功相结合的教学。实践证明,气功应用于体育,是一项很有特色的教学改革。我们经过几年实践,有些粗浅体会,愿与同行共同探讨。 1 要选好教材气功门派众多,各有千秋,不是任何一种功法都适合大学生练功。选择教材要遵循以下原则: 展开更多
关键词 结合 气功教学 体育项目 练功 教学改革 实践证明 引导学生 大学生 保健课 选择教材
在线阅读 下载PDF
跨学科主题视角下综合实践活动设计探索——评《综合实践活动项目开发设计与实施》
16
作者 向丽丽 《教育理论与实践》 北大核心 2025年第5期F0003-F0003,共1页
随着社会的飞速发展和教育大环境的不断变化,各行各业对人才的需求日益多元化。由于单一学科的知识体系在培养学生综合实践能力方面发挥的作用十分有限,基于跨学科视角开展综合实践活动,不仅是一种理论实践相结合的教学方式,还是学校提... 随着社会的飞速发展和教育大环境的不断变化,各行各业对人才的需求日益多元化。由于单一学科的知识体系在培养学生综合实践能力方面发挥的作用十分有限,基于跨学科视角开展综合实践活动,不仅是一种理论实践相结合的教学方式,还是学校提升人才培育质效、培养实践能力和创新精神的重要举措。然而,在教学设计过程中却出现了一系列问题,需要科学的跨学科主题教学理念、方法对其进行干预。由作者梁焕英编著的《综合实践活动项目开发设计与实施》(2021年5月,广东高等教育出版社出版)一书,在STEM、深度学习、探究式学习思想指引下,以学习项目开发为中心,对综合实践活动课程的开发、设计和实施提出了切实可行的对策。笔者在借鉴参考书中观点的基础上,从跨学科主题的视角探讨综合实践活动的设计思路和方法。 展开更多
关键词 综合实践活动课程 教学设计过程 深度学习 人才培育 综合实践能力 理论实践结合 探究式学习 跨学科视角
在线阅读 下载PDF
实施“教学、生产、小型科研”三结合的生物教学
17
作者 高素荣 《河北大学学报(自然科学版)》 CAS 1996年第S1期122-123,共2页
科技发展是整个世界发展的主导力量。马克思早在一百多年以前就说过:“科学是最高意义上的革命力量。”有人称二十一世纪将是生物科技世纪,二十一世纪初的主导科学将是生物科学。为了迎接二十一世纪科技挑战,发展我国科技事业,缩小在科... 科技发展是整个世界发展的主导力量。马克思早在一百多年以前就说过:“科学是最高意义上的革命力量。”有人称二十一世纪将是生物科技世纪,二十一世纪初的主导科学将是生物科学。为了迎接二十一世纪科技挑战,发展我国科技事业,缩小在科学领域方面与发达国家之间的差距,就需要快速培养出一大批热爱科学勇于献身科学事业的栋梁之才。为此,在生物教学过程中,应实施“教学、生产、小型科研”三结合的教学方法。 展开更多
关键词 小型科研 生物教学过程 教学活动 三结 矮花叶病毒 教学方法 理论知识 玉米品种 与生产实践结合 形成层
在线阅读 下载PDF
三十五年来我是怎样把教学和科研结合在一起的——略举二事为例
18
作者 张舜徽 《华中师院学报(哲学社会科学版)》 1984年第5期36-40,共5页
事物总是从无到有、从小到大、从低级到高级向前发展的。假若没有“筆路蓝缕、以启山林”的人,便无由披荆斩棘、走出一条路来,更谈不到发现那广漠山林中珍奇动植物和丰富的矿藏了。所以当人们每每提到事物发明时,莫不众口同声地推尊创... 事物总是从无到有、从小到大、从低级到高级向前发展的。假若没有“筆路蓝缕、以启山林”的人,便无由披荆斩棘、走出一条路来,更谈不到发现那广漠山林中珍奇动植物和丰富的矿藏了。所以当人们每每提到事物发明时,莫不众口同声地推尊创始之功,最不可没。只有不畏艰险、敢于探索的勇者,才能有所作为,取得成就。 展开更多
关键词 中国历史 教学实践 中国古代史籍 教学科研结合 中国文献学 大学历史 体例 校读 要籍 介绍
在线阅读 下载PDF
利用学科资源,构建开放性、立体化实践教学平台 被引量:15
19
作者 况迎辉 宋爱国 +1 位作者 祝学云 陈建元 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2009年第12期10-11,19,共3页
阐述了发挥学术带头人在教学改革中的引领作用和核心作用,介绍了将优质学科资源应用于实验室建设和实验教学改革,开放重点科研基地,建立校企联合实习基地,构建教学科研结合、课内外结合、校内外结合的开放性、立体化实践教学平台,并建... 阐述了发挥学术带头人在教学改革中的引领作用和核心作用,介绍了将优质学科资源应用于实验室建设和实验教学改革,开放重点科研基地,建立校企联合实习基地,构建教学科研结合、课内外结合、校内外结合的开放性、立体化实践教学平台,并建立有效管理机制,为测控技术与仪器专业创新型本科人才培养服务。 展开更多
关键词 实践教学平台 教学科研结合 开放性实验室 校企联合实习基地
在线阅读 下载PDF
科研引领产学结合 被引量:7
20
作者 黎素平 安家成 苏付保 《中国职业技术教育》 北大核心 2011年第16期36-39,共4页
一、产学研结合的内涵 高职院校实施的产学研结合是一种由教学要素、生产要素、科研要素有机结合,以提高学生岗位素质、应用开发能力和就业竞争力为出发点,充分利用学校和社会两种不同教育环境和资源优势,把以课堂传授知识为主的学... 一、产学研结合的内涵 高职院校实施的产学研结合是一种由教学要素、生产要素、科研要素有机结合,以提高学生岗位素质、应用开发能力和就业竞争力为出发点,充分利用学校和社会两种不同教育环境和资源优势,把以课堂传授知识为主的学校教育与直接获取实际经验和实践能力为主的生产实践、 展开更多
关键词 产学结合 科研 产学研结合 实践能力 学校教育 就业竞争力 教学要素 高职院校
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 7 下一页 到第
使用帮助 返回顶部