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题名美国教育管理思想发展与现状
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作者
祁立刚
李天鹰
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机构
东北师范大学教育系
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出处
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
1993年第4期39-42,共4页
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文摘
一、初期在美国,对教育管理工作进行研究并建立其理论基础的工作是从20世纪50年代开始的。然而,对该领域产生重要影响的一些思想理论观点却早已存在。 19世纪初叶,学校是由地方的学校管理委员会来管理的,该委员会是由该地方的居民所组成。到了19世纪下半叶,人们越来越清楚地认识到,这并不是管理学校的好方式,因为学校所在地区的范围变得越来越大,构成成分也越复杂,特别是专业性事务越来越多,因此。
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关键词
美国教育管理思想
科学管理学派
管理委员会
理论观点
学校管理人员
理论基础
人际关系学
管理者
教育管理工作
课堂教学
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分类号
G40
[文化科学—教育学原理]
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题名成功之路——组织行为学的发展和应用
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作者
约克逊.史蒂文斯
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出处
《南方经济》
1986年第5期60-64,共5页
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文摘
组织行为学可以定义为系统地认识组织中人的行为的科学。在我关于组织行为学的报告中,我们将共同讨论以下几个题目:(1)组织行为学的发展;(2)亚优决策理论的基本原则;(3)在不完善世界中的管理。一、组织行为学的发展我们有充分证据证明管理学起源于古代,甚至从人类在地球上开始生存起。
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关键词
组织行为学
成功之路
决策理论
管理工作
基本原则
科学管理学派
动态系统
系统论
管理思想
经理
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分类号
F127
[经济管理—世界经济]
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