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后现代语境下科学与人文关系的理性思考
被引量:
3
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作者
王鹤岩
徐晓宇
《学习与探索》
CSSCI
北大核心
2011年第3期31-33,共3页
科学与人文是人类寻求达到理想世界秩序的两种不同方式,但是在相当长的时间内,人们并未真正认识到两者的本质及互补相融性。在后现代的语境下对科学与人文的关系重新进行反思,以人文精神重建当代的科技理性,使科学与人文能够互补互融,...
科学与人文是人类寻求达到理想世界秩序的两种不同方式,但是在相当长的时间内,人们并未真正认识到两者的本质及互补相融性。在后现代的语境下对科学与人文的关系重新进行反思,以人文精神重建当代的科技理性,使科学与人文能够互补互融,这对于建立美好和谐的世界秩序形态具有重要的理论和现实意义。
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关键词
后现代语境
科学理性与人文精神
“
科学
大论战”
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职称材料
科学的人文意蕴
被引量:
1
2
作者
高月兰
《学海》
1999年第1期51-53,共3页
自从韦伯划分工具理性与价值理性,将现代化过程视为工具理性化过程之后,似乎现代化过程必然会引发科学与人文冲突与对抗,这已成为一种不争之论。随着科学的发展,科技日益成为推动社会前进的最强大动力的同时,科学发展、科技应用所...
自从韦伯划分工具理性与价值理性,将现代化过程视为工具理性化过程之后,似乎现代化过程必然会引发科学与人文冲突与对抗,这已成为一种不争之论。随着科学的发展,科技日益成为推动社会前进的最强大动力的同时,科学发展、科技应用所产生的负面效应对社会的影响也越来越...
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关键词
科学理性与人文精神
工具
理性与
价值
理性
科学
活动
科学
与
人文
知识体系
社会主义文化建设
价值合
理性
科学
观
西方
人文精神
自然辩证法研究
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职称材料
对素质教育的几点思考
3
作者
董文华
《当代教育科学》
1997年第3期45-46,11,共3页
关键词
素质教
应试教育
社会功能
传统教育
人的价值与尊严
人的主体性
科学
理性
精神
本体功能
科学理性与人文精神
人大复印资料
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职称材料
题名
后现代语境下科学与人文关系的理性思考
被引量:
3
1
作者
王鹤岩
徐晓宇
机构
东北石油大学人文科学学院
出处
《学习与探索》
CSSCI
北大核心
2011年第3期31-33,共3页
基金
黑龙江省教育厅科学技术研究项目"风险社会语境下的社会安全与发展"(11552002)
文摘
科学与人文是人类寻求达到理想世界秩序的两种不同方式,但是在相当长的时间内,人们并未真正认识到两者的本质及互补相融性。在后现代的语境下对科学与人文的关系重新进行反思,以人文精神重建当代的科技理性,使科学与人文能够互补互融,这对于建立美好和谐的世界秩序形态具有重要的理论和现实意义。
关键词
后现代语境
科学理性与人文精神
“
科学
大论战”
分类号
B1 [哲学宗教—世界哲学]
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职称材料
题名
科学的人文意蕴
被引量:
1
2
作者
高月兰
机构
东南大学哲学与科学系
出处
《学海》
1999年第1期51-53,共3页
文摘
自从韦伯划分工具理性与价值理性,将现代化过程视为工具理性化过程之后,似乎现代化过程必然会引发科学与人文冲突与对抗,这已成为一种不争之论。随着科学的发展,科技日益成为推动社会前进的最强大动力的同时,科学发展、科技应用所产生的负面效应对社会的影响也越来越...
关键词
科学理性与人文精神
工具
理性与
价值
理性
科学
活动
科学
与
人文
知识体系
社会主义文化建设
价值合
理性
科学
观
西方
人文精神
自然辩证法研究
分类号
B26 [哲学宗教—中国哲学]
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职称材料
题名
对素质教育的几点思考
3
作者
董文华
机构
曲阜师范大学教育系
出处
《当代教育科学》
1997年第3期45-46,11,共3页
关键词
素质教
应试教育
社会功能
传统教育
人的价值与尊严
人的主体性
科学
理性
精神
本体功能
科学理性与人文精神
人大复印资料
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
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1
后现代语境下科学与人文关系的理性思考
王鹤岩
徐晓宇
《学习与探索》
CSSCI
北大核心
2011
3
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职称材料
2
科学的人文意蕴
高月兰
《学海》
1999
1
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职称材料
3
对素质教育的几点思考
董文华
《当代教育科学》
1997
0
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职称材料
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参考文献
引证文献
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