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重大科研项目管理的大科学模式分析 被引量:8
1
作者 孙兆刚 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2011年第17期25-28,共4页
在分析大科学模式内涵的基础上,回顾了我国重大科研项目大科学模式的历史经验和运行机制,根据我国实施重大科研项目大科学模式的内部技术进步压力和外部技术发展形势,提出了我国实施重大科研项目大科学模式的对策。
关键词 重大科研项目 科学模式 科学模式 项目管理
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高等学校后勤管理与运行的科学模式 被引量:13
2
作者 常秀鹏 《河北学刊》 CSSCI 北大核心 2012年第1期240-243,共4页
高校后勤全面推进社会化改革十年来,后勤管理在改革大潮中与时俱进、积极探索、拓展视野,依据各自具体实际,勇敢创新,逐步确立了适合各高校后勤发展特点的管理与运行机制,其中"小机关、多实体"的管理与运行模式更具体、更灵... 高校后勤全面推进社会化改革十年来,后勤管理在改革大潮中与时俱进、积极探索、拓展视野,依据各自具体实际,勇敢创新,逐步确立了适合各高校后勤发展特点的管理与运行机制,其中"小机关、多实体"的管理与运行模式更具体、更灵活、更能够体现中国高校后勤发展的具体实际,因此更具科学性。 展开更多
关键词 高等教育 后勤管理 科学模式 实体
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论教育管理科学模式与人文模式的统一
3
作者 王春凤 《黑龙江高教研究》 北大核心 2007年第6期95-96,共2页
教育管理有多种理论模式,如经验模式、行政模式、科学模式、人文模式等等,综观这些教育管理模式,每一种管理模式都有自己的优点,同时也有自己的不足与局限,如何根据时代发展的需要,探讨新的教育管理模式是当代教育管理理论与实践的重要... 教育管理有多种理论模式,如经验模式、行政模式、科学模式、人文模式等等,综观这些教育管理模式,每一种管理模式都有自己的优点,同时也有自己的不足与局限,如何根据时代发展的需要,探讨新的教育管理模式是当代教育管理理论与实践的重要课题。从教育管理的未来发展来看,新的模式的建立必须突破单一模式的思路,探寻复合型管理模式,寻求科学模式与人文模式的统一,甚至探寻各种模式的结合而形成教育管理的综合模式。 展开更多
关键词 教育管理 科学模式 人文模式 复合模式 综合模式
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当代人力资源的科学管理模式研究 被引量:3
4
作者 刘力钢 袁少锋 高英 《科学管理研究》 CSSCI 北大核心 2009年第4期80-85,共6页
关于人力资源的有效管理,国内众多企业还存在实施"严厉制度化"还是执行"人性化"模式的困惑。基于此,提出了一个基于人性与HR价值的理论模型,能为有效解决上述实践困惑提供指导。依据人性层次和HR价值的高低,可以将... 关于人力资源的有效管理,国内众多企业还存在实施"严厉制度化"还是执行"人性化"模式的困惑。基于此,提出了一个基于人性与HR价值的理论模型,能为有效解决上述实践困惑提供指导。依据人性层次和HR价值的高低,可以将企业HR基本分为四类:核心HR,关键HR、素质型HR和普通HR;与之相对应的管理模式分别为:高度人性化或自主化、胡萝卜加大棒、适度人性化和严厉制度化。此外,还对企业HR的动态管理策略进行了分析。 展开更多
关键词 人性水平 人力资源价值 科学管理模式
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论美国科学不端行为调查的科学对话模式——兼论与美国司法模式的张力 被引量:7
5
作者 王阳 程晖 《中国科技论坛》 CSSCI 北大核心 2009年第12期140-144,共5页
在科学不端行为调查程序的发展过程中,美国科学诚信办公室建立起无抗辩、无听证会、由科学家主导的"科学对话模式"。他们与传统司法模式形成了强烈的张力:无抗辩模式注重保密性,阻止被告与原告及证据接触,避免原告受到伤害;... 在科学不端行为调查程序的发展过程中,美国科学诚信办公室建立起无抗辩、无听证会、由科学家主导的"科学对话模式"。他们与传统司法模式形成了强烈的张力:无抗辩模式注重保密性,阻止被告与原告及证据接触,避免原告受到伤害;无听证会模式符合无罪假定和保密原则,避免被告受到不可逆的不利影响;科学家主导模式追求高证据标准,避免混淆诚实错误与不端行为。 展开更多
关键词 科学不端行为调查程序 美国公共卫生局 科学对话模式 无抗辩 无听证会
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欠发达地区县域科学发展模式的探索及机制创新 被引量:1
6
作者 张新芝 赵波 +1 位作者 罗小娟 牛西 《商业经济研究》 北大核心 2016年第1期202-204,共3页
本文根据对欠发达地区的江西省部分县域情况进行实地调研,对欠发达地区(江西)县域发展的现状进行分析,并阐述其面临的阻碍和瓶颈,试图探索出适合欠发达地区县域科学发展的模式和运行机制,最后,提出了欠发达地区六类可推广的县域科学发... 本文根据对欠发达地区的江西省部分县域情况进行实地调研,对欠发达地区(江西)县域发展的现状进行分析,并阐述其面临的阻碍和瓶颈,试图探索出适合欠发达地区县域科学发展的模式和运行机制,最后,提出了欠发达地区六类可推广的县域科学发展模式,并提出了县域科学发展模式的机制创新方向。 展开更多
关键词 欠发达地区 县域科学发展模式 探索 机制创新
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政治知识化:建立科学执政模式的基本进路 被引量:8
7
作者 郭剑鸣 《学习与探索》 CSSCI 北大核心 2007年第4期68-72,共5页
政治知识化是政治体系探索执政规律,提升执政能力的基础。早发型国家与后发型国家政治发展的经验和得失都表明,实现执政方式的科学化,必须提高民族的政治知识化水平,沿着政治—知识—政治科学—科学执政的进路推进。
关键词 政治知识化 科学执政模式 执政能力
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医学科学发展模式的演化及其意义 被引量:5
8
作者 于双成 刘汉君 刘彬 《医学与哲学(A)》 北大核心 2014年第12期35-38,共4页
作为科技哲学研究的一个核心命题,以往对科学发展模式的研究基本基于自然科学,尤其是物理学的发展,鲜有关于考证医学发展的研究。医学科学发展模式,决定了医学认识能力的内涵及形成机制,更决定着医学教育的走向。鉴于信息时代的背景,将... 作为科技哲学研究的一个核心命题,以往对科学发展模式的研究基本基于自然科学,尤其是物理学的发展,鲜有关于考证医学发展的研究。医学科学发展模式,决定了医学认识能力的内涵及形成机制,更决定着医学教育的走向。鉴于信息时代的背景,将现代医学科学的发展概括为两种模式——以科学假说为核心的实证探索和以信息综合为主要方式的理论创新。蕴含其中的本质特征,分别是以充分挖掘丰富的网络信息为前提和以工具性医学方法学的支撑为保障,由此而形成医学创新能力培养的新思路——强化医学方法学课程群建设及教学模式的更新。 展开更多
关键词 医学认识模式 科学发展模式 创新能力 医学方法学 医学认知能力
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开放科学的内涵、特质及发展模式 被引量:31
9
作者 武学超 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2016年第20期7-12,共6页
随着科学范式内外逻辑的生态演化,开放科学范式兴起,世界科学域进入开放科学时代。开放科学内涵包括公众化、民主权、方法论、技术源、评价法5个向度。在开放科学范式下,科学研究表现出全方位高度开放性、参与主体多元全纳性、科研过程... 随着科学范式内外逻辑的生态演化,开放科学范式兴起,世界科学域进入开放科学时代。开放科学内涵包括公众化、民主权、方法论、技术源、评价法5个向度。在开放科学范式下,科学研究表现出全方位高度开放性、参与主体多元全纳性、科研过程高度透明性等时代特质。从目前国际社会开放科学发展模式看,开放科学大致可分为慈善性模式、扩胀型模式和建构主义型模式。 展开更多
关键词 开放科学 科学知识生产模式 内涵 特质 发展模式
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文献和需求的主题背景结构分析——兼谈科学结构模式的应用 被引量:2
10
作者 杨谱春 《情报学报》 CSSCI 北大核心 1999年第4期315-320,共6页
文章首先阐述了文献主题背景和需求主题背景结构分析的意义,接着论证了主题结构分析的基础是科学结构模式,在爱因斯坦科学结构模式的基础上提出了科学结构模式系列初步设想并作了实际应用分析。
关键词 文献 主题背景 需求 结构分析 科学结构模式
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论构建高水平科技自立自强的国家大科学组织模式 被引量:8
11
作者 卢现祥 《改革》 CSSCI 北大核心 2023年第11期15-27,共13页
大科学时代的科学研究活动具有大投资、大规模、多学科、参与人员或群体数量庞大等特征,需要高水平科技自立自强的国家大科学组织模式保障科研项目的持续运转。大科学时代科技自立自强是国与国之间竞争的关键。高水平科技自立自强的国... 大科学时代的科学研究活动具有大投资、大规模、多学科、参与人员或群体数量庞大等特征,需要高水平科技自立自强的国家大科学组织模式保障科研项目的持续运转。大科学时代科技自立自强是国与国之间竞争的关键。高水平科技自立自强的国家大科学组织模式主要目标是实施“大科学工程”和“大科学计划”,并解决国家科技创新的基础研究、科技创新前沿及重大科技创新问题。构建高水平科技自立自强的国家大科学组织模式,要实现四大转变,即大科学组织的国家模式要从中心化的发展型国家模式转向网络化的发展型国家模式;国家大科学组织的约束机制要从控制约束转向契约约束;国家大科学组织的治理机制要从科技管理转向科技治理;国家大科学组织的协同机制要从产学研的自上而下的产学研协同转向自下而上的产学研协同。 展开更多
关键词 科学时代 高水平科技自立自强 国家大科学组织模式
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大科学项目的国际科学合作模式及特点探究——以斯隆数字巡天(SDSS)项目为例 被引量:4
12
作者 侯剑华 王仲禹 《现代情报》 CSSCI 北大核心 2016年第12期126-132,共7页
国际科学合作已经成为当今大科学时代开展大科学项目研究的主流科学生产方式。研究大科学项目的国际科学合作的运行模式及其特征,对我国开展大科学项目研究具有一定的理论和实践指导意义。由美国牵头发起的斯隆数字巡天(SDSS)项目是21... 国际科学合作已经成为当今大科学时代开展大科学项目研究的主流科学生产方式。研究大科学项目的国际科学合作的运行模式及其特征,对我国开展大科学项目研究具有一定的理论和实践指导意义。由美国牵头发起的斯隆数字巡天(SDSS)项目是21世纪以来典型的大科学项目,在Web of Science平台检索依托这一项目的科学论文,利用Cite Space信息可视化软件系统对这一项目的国家和机构两个层面的科学合作情况进行分析,揭示了该项目的国际科学合作中以多边交叉型合作模式、双边交互性合作模式和补充型合作模式为核心的"外、中、内"3层合作体系,总结了大科学项目国际科学合作的基本特征,为我国参与和主导国际大科学合作提供参考借鉴。 展开更多
关键词 科学 国际科学合作 科学合作模式 CITESPACE 斯隆数字巡天项目
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论创造性与科学性的冲突和消解——从库恩的科学发展模式看科研选题原则 被引量:4
13
作者 赵佩华 《云南社会科学》 CSSCI 北大核心 2005年第1期22-25,共4页
科研选题基本原则中的创造性原则与科学性原则,是可能相互矛盾、相互冲突的。作者试图运用库恩的科学发展模式理论较合理地化解该矛盾,并对今后制定科技发展战略、选择科研课题提供有益的启示和建议。
关键词 科研选题 创造性原则 科学性原则 库恩的科学发展模式
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中国特色社会主义科学发展模式形成的历史回顾 被引量:1
14
作者 綦玉帅 夏东民 《社会科学家》 CSSCI 北大核心 2013年第4期31-34,共4页
中国特色社会主义科学发展模式是中国共产党在科学发展观的引领下,立足中国基本国情,反映时代发展要求,为解决当代中国现实和未来长远发展问题而构建的具有鲜明中国特色的社会主义科学发展范式。中国共产党是这一发展模式的奠基者、探... 中国特色社会主义科学发展模式是中国共产党在科学发展观的引领下,立足中国基本国情,反映时代发展要求,为解决当代中国现实和未来长远发展问题而构建的具有鲜明中国特色的社会主义科学发展范式。中国共产党是这一发展模式的奠基者、探索者和创建者。 展开更多
关键词 中国特色社会主义科学发展模式 奠基者 探索者 创建者
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从库恩的科学发展模式看中医学的发展道路 被引量:2
15
作者 刘金洪 《医学与哲学》 1998年第3期141-143,共3页
从库恩的科学发展模式看中医学的发展道路浙江中医学院研究生(杭州310009)刘金洪中医学作为一门自然科学,数千年来,经久不衰,并不断向前发展。但由于社会、历史等的原因,在科学技术发展日新月异的今天,中医学却落伍了,甚... 从库恩的科学发展模式看中医学的发展道路浙江中医学院研究生(杭州310009)刘金洪中医学作为一门自然科学,数千年来,经久不衰,并不断向前发展。但由于社会、历史等的原因,在科学技术发展日新月异的今天,中医学却落伍了,甚至出现了对中医的信任危机。[1]中... 展开更多
关键词 中国医药学 中医学 发展 科学发展模式
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高校体育院系服务大众科学健身多元模式的构建 被引量:10
16
作者 陈荣 肖婷 阳国诚 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2017年第7期96-100,共5页
在分析高校体育院系场地、人力和技术资源优势的基础上,根据大众对科学健身指导服务的需求和高校服务大众科学健身的现实困惑,提出了当前高校体育院系突破理念上、利益上及高校资源与社会需求脱节等诸多困惑,积极介入大众科学健身指导... 在分析高校体育院系场地、人力和技术资源优势的基础上,根据大众对科学健身指导服务的需求和高校服务大众科学健身的现实困惑,提出了当前高校体育院系突破理念上、利益上及高校资源与社会需求脱节等诸多困惑,积极介入大众科学健身指导服务的多元模式,主要有公益服务模式、校企结合服务模式、体医结合服务模式、政府购买高校服务模式。 展开更多
关键词 科学健身指导 大众科学健身服务模式 公益服务模式 校企结合服务模式 体医结合服务模式 政府购买高校服务模式
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将科学方法模式运用于大学物理课程教学的探究 被引量:2
17
作者 梁会琴 《教育与职业》 北大核心 2008年第17期100-102,共3页
科学思维方法是人类科学素养中高层次的认知,科学方法模式是对人类遵循共同机理的思维方法的总结,科学方法教育是科学素质教育中的一项重要内容。文章介绍了将科学方法的模式结构引入大学物理课程教学之中的应用实例。作为对大学生实... 科学思维方法是人类科学素养中高层次的认知,科学方法模式是对人类遵循共同机理的思维方法的总结,科学方法教育是科学素质教育中的一项重要内容。文章介绍了将科学方法的模式结构引入大学物理课程教学之中的应用实例。作为对大学生实施科学素质培养的一项具体措施,此举不但促进了学生对物理概念及原理的理解,提高了课堂教学质量,还对提升大学生的科学思维品质、增强大学生的科学认知能力起到了积极作用。 展开更多
关键词 科学方法模式 物理课程教学 科学素质教育
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推进高校党建模式科学化建设的路径探析 被引量:2
18
作者 罗侦兰 吴琦 +3 位作者 胡卫标 何雄卫 林可 张小洁 《学校党建与思想教育》 北大核心 2012年第5期34-35,共2页
当前高校党建工作面临着诸多新情况、新问题,文章对高校党建模式的运行现状作以简述,把脉高校党建工作存在的问题,探析高校党建工作科学化的实施路径。
关键词 党建模式 高校党建模式 高校党建模式科学
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论体育观和体育科学思维模式的几次重大变革 被引量:14
19
作者 袁旦 谭卫和 《体育科学》 1987年第1期76-82,96-97,共9页
体育观,即人们对体育总的认识或基本观念,属于认识的问题。体育科学的思维模式,即人们研究体育和进行体育的决策和管理的基本思维方法,属于方法的问题。本文运用辩证唯物主义和现代系统科学观点对体育和体育科学的历史和现状进行了考察... 体育观,即人们对体育总的认识或基本观念,属于认识的问题。体育科学的思维模式,即人们研究体育和进行体育的决策和管理的基本思维方法,属于方法的问题。本文运用辩证唯物主义和现代系统科学观点对体育和体育科学的历史和现状进行了考察和认识,论述了体育观和体育科学思维模式在宏观理论研究和国家体育发展战略研究中的作用和意义。 展开更多
关键词 体育科学研究 教育体育 生物体育观 科学思维模式 重大变革 发展战略研究 辩证唯物主义 竞技体育 科学方法 现代体育
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高等学校法科学生培养“协同创新”模式研究 被引量:2
20
作者 邱雪梅 《河北师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2015年第6期119-123,共5页
传统的仅由高校法学院系或政法院校一方主导的学生培养模式难以实现培养卓越的创新型法律人才,需要多主体共同参与到法科学生的培养中来。目前,我国关于法科学生培养协同创新模式已经达成两点共识,即建立一名法科学生多所大学协同创新... 传统的仅由高校法学院系或政法院校一方主导的学生培养模式难以实现培养卓越的创新型法律人才,需要多主体共同参与到法科学生的培养中来。目前,我国关于法科学生培养协同创新模式已经达成两点共识,即建立一名法科学生多所大学协同创新培养模式和一名法科学生多个法律实务部门协同创新培养模式。未来应创设国际化跨学科法学博士研究生项目,利用互联网整合全球优质教育资源,将与法律实务部门的协同创新延伸至司法考试改革。 展开更多
关键词 协同创新 科学生培养模式 高等学校
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