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比较不同评价方法评价结果的两个新指标——以《泰晤士报高等教育副刊》大学排名为例 被引量:23
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作者 俞立平 潘云涛 武夷山 《南京师大学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2008年第3期135-140,共6页
利用英国《泰晤士报高等教育副刊》2007年世界大学排名的原始数据,分别采用主成分分析、因子分析、TOPSIS法、秩和比法、灰色关联法、熵权法6种客观赋权法进行评价.然后采用首尾一致率比较各种评价方法结果的一致性程度,采用区分度评价... 利用英国《泰晤士报高等教育副刊》2007年世界大学排名的原始数据,分别采用主成分分析、因子分析、TOPSIS法、秩和比法、灰色关联法、熵权法6种客观赋权法进行评价.然后采用首尾一致率比较各种评价方法结果的一致性程度,采用区分度评价各种评价方法结果的可靠性.发现排名靠前大学的首尾一致率要超过排名靠后大学的首尾一致率;排名靠前与靠后大学的区分度要超过排名中间大学的区分度;虽然标准差反映了评价结果的分散范围,但区分度与评价结果的方差无关;综合评价结果适用于宏观分级评价,对于微观严格排序的评价,最好采用同行评议与客观赋权评价相结合的方式. 展开更多
关键词 科学技术教育评价 首尾一致率 区分度
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