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1
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科学史融入小学科学教材的价值意蕴、现实审思与优化策略 |
郭恬梦
王强
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《教学与管理》
北大核心
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2026 |
0 |
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2
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基于科学史素材的思维进阶和试题命制——以核糖核酸酶P为例 |
张潇
崔鸿
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《生物学教学》
北大核心
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2026 |
0 |
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3
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生成式人工智能赋能生物学科学史教学的创造性思维培育策略 |
王怡晴
魏楚意
黄少旭
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《生物学教学》
北大核心
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2026 |
0 |
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4
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重写科学史:近代实验科学的阿拉伯起源 |
曹顺庆
高璐嫄
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《四川大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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5
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自然科学史和大科学史的学科结构 |
王续琨
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《大连理工大学学报（社会科学版）》
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2004 |
4
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6
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基于科学史的小学科学跨学科概念教学路径探析 |
杨鹏勇
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《教学与管理》
北大核心
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2025 |
4
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7
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生物学科学史循证教学:为何与何为 |
孟凡龙
朱家华
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《课程·教材·教法》
北大核心
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2025 |
4
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8
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融入地理科学史的初中地理跨学科单元作业设计——以“寻水文情报史·探人水和谐共生”为例 |
林香妹
真丽倩
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《地理教学》
北大核心
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2025 |
2
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9
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基于科学史的论证式教学的策略研究 |
王年进
叶永生
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《地理教学》
北大核心
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2025 |
1
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10
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科学史融入科学教育:教师实践的现实审视与行动路向 |
郭宇婧
白欣
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《课程·教材·教法》
北大核心
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2025 |
0 |
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11
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再论数学史与科学史的关系 |
朱一文
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《学术研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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12
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基于生命科学史的高中原创试题命制模式探究 |
马季荣
黄雄伟
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《生物学教学》
北大核心
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2025 |
0 |
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13
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人教版初中生物学教材七年级中科学史变化的梳理 |
赵婷婷
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《生物学教学》
北大核心
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2025 |
0 |
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14
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《自然科学史研究》稿约 |
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《自然科学史研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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15
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物理教材引入科学史的新观点 |
胡扬洋
陈清梅
邢红军
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《课程·教材·教法》
CSSCI
北大核心
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2012 |
40
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16
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《自然科学史研究》稿约 |
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《自然科学史研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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17
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《自然科学史研究》稿约 |
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《自然科学史研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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18
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一道高考题引出教材中的5种生物学研究技术及相关科学史 |
马腾禹
马健超
杜亚利
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《生物学教学》
北大核心
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2025 |
0 |
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19
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《自然科学史导论》、《中国数学源流》出版 |
郑文
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《福建师范大学学报（哲学社会科学版）》
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1991 |
0 |
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20
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国际科学史刊物ISIS（1913—1992年）内容计量分析 |
魏屹东
邢润川
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《自然科学史研究》
CSCD
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1995 |
11
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