期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
大学化学教材中的科学历史与哲学现象--一个案例的思考
1
作者
李振江
赵建茹
+3 位作者
闵犁园
甄卫军
石玉瑚
欧阳平凯
《广西师范大学学报（自然科学版）》
CAS
2003年第z2期93-94,共2页
以大学化学教材中的化学史与化学哲学素材为对象,考察了原子结构模型和共价键理论的处理方法,比较了案例教材内容与历史资料的相符程度,提示化学历史与哲学对化学教育有重要意义.
关键词
化学教育
科学历史与哲学
化学史
化学
哲学
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
大学化学教材中的科学历史与哲学现象--一个案例的思考
1
作者
李振江
赵建茹
闵犁园
甄卫军
石玉瑚
欧阳平凯
机构
新疆大学
南京工业大学
出处
《广西师范大学学报（自然科学版）》
CAS
2003年第z2期93-94,共2页
文摘
以大学化学教材中的化学史与化学哲学素材为对象,考察了原子结构模型和共价键理论的处理方法,比较了案例教材内容与历史资料的相符程度,提示化学历史与哲学对化学教育有重要意义.
关键词
化学教育
科学历史与哲学
化学史
化学
哲学
分类号
N55 [自然科学总论]
G658.3 [文化科学—教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大学化学教材中的科学历史与哲学现象--一个案例的思考
李振江
赵建茹
闵犁园
甄卫军
石玉瑚
欧阳平凯
《广西师范大学学报（自然科学版）》
CAS
2003
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
