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人才测评的理论与方法:走出科学主义心理测评观的误区
被引量：
5
1
作者
刘建洲
《湖北社会科学》
2003年第1期72-74,共3页
人才测评作为一门新兴学科,它的理论与方法建设极不对称,从而有引发学科合法性危机的可能;作为一种很有前景的产业,它在实践中还存在许多局限,从而有诱发学科合理性危机的先兆。这些危机与科学主义心理测评观给人才测评带来的误区有很...
人才测评作为一门新兴学科,它的理论与方法建设极不对称,从而有引发学科合法性危机的可能;作为一种很有前景的产业,它在实践中还存在许多局限,从而有诱发学科合理性危机的先兆。这些危机与科学主义心理测评观给人才测评带来的误区有很大关系。通过社会学视角的探析可以看出:人才测评理论与方法的“一导多元、多元一体”及其本土化,是走出科学主义心理测评观误区的必然选择。
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关键词
人才
测评
测评
理论
测评
方法
科学主义心理测评观
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题名
人才测评的理论与方法:走出科学主义心理测评观的误区
被引量：
5
1
作者
刘建洲
机构
中共上海市委党校现代人力资源测评研究中心
出处
《湖北社会科学》
2003年第1期72-74,共3页
基金
中共上海市委党校战略聚焦课题"新世纪领导人才素质及其测评研究"的部分成果)
文摘
人才测评作为一门新兴学科,它的理论与方法建设极不对称,从而有引发学科合法性危机的可能;作为一种很有前景的产业,它在实践中还存在许多局限,从而有诱发学科合理性危机的先兆。这些危机与科学主义心理测评观给人才测评带来的误区有很大关系。通过社会学视角的探析可以看出:人才测评理论与方法的“一导多元、多元一体”及其本土化,是走出科学主义心理测评观误区的必然选择。
关键词
人才
测评
测评
理论
测评
方法
科学主义心理测评观
分类号
C96 [经济管理—人力资源管理]
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作者
出处
发文年
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1
人才测评的理论与方法:走出科学主义心理测评观的误区
刘建洲
《湖北社会科学》
2003
5
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