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经史之学与清代书院科举文教育
被引量：
15
1
作者
程嫩生
文洋
《湖南大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2018年第6期95-100,共6页
清代书院官学化,很多书院重视科举。有些书院虽从事科举文教育,但不唯之是从,而是将科举文教育与经史之学教育结合起来。此举上溯于中国古代社会推崇经史之学的优良传统,根植于孔子"博学于文"的思想主张,来源于以学术导向矫...
清代书院官学化,很多书院重视科举。有些书院虽从事科举文教育,但不唯之是从,而是将科举文教育与经史之学教育结合起来。此举上溯于中国古代社会推崇经史之学的优良传统,根植于孔子"博学于文"的思想主张,来源于以学术导向矫正利禄歪风的迫切要求。生徒只有学充养邃,才会眼界高、气味厚、笔力健。清代一些书院将科举文教育与经史之学教育结合起来,使得生徒学文不是局限于写作技巧的训练,而是拓展为与炼品、践行、培识的结合。这些书院通过教育,能够为社会培养有用人才。
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关键词
清代书院
经史之学
科举文教育
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职称材料
论中国书院道德教育与科举文教育
被引量：
12
2
作者
程嫩生
《大连理工大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2019年第4期110-114,共5页
中国书院与道德教育、科举文教育的关系密切。北宋三次兴学运动有力地推动了官学的发展,不过官学在发展中弊端丛生。南宋一些理学家对声利之场的官学大张挞伐,他们将书院作为传道讲学的重要场所。南宋书院的这种教育理念对元明清时期的...
中国书院与道德教育、科举文教育的关系密切。北宋三次兴学运动有力地推动了官学的发展,不过官学在发展中弊端丛生。南宋一些理学家对声利之场的官学大张挞伐,他们将书院作为传道讲学的重要场所。南宋书院的这种教育理念对元明清时期的一些书院产生了深远的影响。由于科举事关生徒的前途,因此很多书院虽重视道德教育,但一般不会反对科举文教育,所反对的往往是唯利禄是图、唯科举是从的浮风。古代也有一些书院受到利禄的侵蚀甚至毒害,不过仍有不少书院坚守传道讲学的教育理念。中国书院道德教育与科举文教育的纠葛问题在当代中国以及西方国家的学校教育中有着类似反映,深入剖析这一问题有助于发掘古代书院教育理念在当今学校教育中的现实意义。
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关键词
中国书院
道德
教育
科举文教育
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职称材料
清代书院科举文教育
被引量：
3
3
作者
程嫩生
《内蒙古社会科学》
CSSCI
北大核心
2011年第2期144-148,共5页
清代书院官学化增强,很多书院重视科举文教育,在科举文教育方面作出了重要努力。在利禄的驱使下,一些书院甚至以科举文教育为鹄,此举不仅导致生徒畸形发展,而且使国家难以羁縻实才,不少学者对这种浮而不实的教育现象进行了批判,而阮元...
清代书院官学化增强,很多书院重视科举文教育,在科举文教育方面作出了重要努力。在利禄的驱使下,一些书院甚至以科举文教育为鹄,此举不仅导致生徒畸形发展,而且使国家难以羁縻实才,不少学者对这种浮而不实的教育现象进行了批判,而阮元在诂经精舍与学海堂中不课科举文的大胆举措是对这种现象所作的一次重要反击。在家长厚望、生徒需要等诸多压力下,清代很多书院对道德学术教育与科举文教育进行了调和。清代末期,西方实学浪潮对一些书院的科举文教育有所冲击,不过,在科举尚未废止的情形下,实学对清末书院科举文教育的冲击程度极为有限。
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关键词
清代书院
官学化增强
科举文教育
道德学术
教育
西方实学浪潮
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职称材料
题名
经史之学与清代书院科举文教育
被引量：
15
1
作者
程嫩生
文洋
机构
南京林业大学人文社会科学学院
出处
《湖南大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2018年第6期95-100,共6页
基金
国家社会科学基金项目:中国书院文学教育研究(08CZW013)
江苏高校哲学社会科学研究项目:"后三祖时代"桐城籍重要作家与桐城派发展嬗变研究(2018SJZDI137)
文摘
清代书院官学化,很多书院重视科举。有些书院虽从事科举文教育,但不唯之是从,而是将科举文教育与经史之学教育结合起来。此举上溯于中国古代社会推崇经史之学的优良传统,根植于孔子"博学于文"的思想主张,来源于以学术导向矫正利禄歪风的迫切要求。生徒只有学充养邃,才会眼界高、气味厚、笔力健。清代一些书院将科举文教育与经史之学教育结合起来,使得生徒学文不是局限于写作技巧的训练,而是拓展为与炼品、践行、培识的结合。这些书院通过教育,能够为社会培养有用人才。
关键词
清代书院
经史之学
科举文教育
Keywords
academy of the Qing Dynasty
study on Confucian classics and history
education of imperial examination literary form
分类号
K249 [历史地理—中国史]
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职称材料
题名
论中国书院道德教育与科举文教育
被引量：
12
2
作者
程嫩生
机构
南京林业大学人文社会科学学院
出处
《大连理工大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2019年第4期110-114,共5页
基金
国家社会科学基金项目:“中国书院文学教育研究”(08CZW013)
文摘
中国书院与道德教育、科举文教育的关系密切。北宋三次兴学运动有力地推动了官学的发展,不过官学在发展中弊端丛生。南宋一些理学家对声利之场的官学大张挞伐,他们将书院作为传道讲学的重要场所。南宋书院的这种教育理念对元明清时期的一些书院产生了深远的影响。由于科举事关生徒的前途,因此很多书院虽重视道德教育,但一般不会反对科举文教育,所反对的往往是唯利禄是图、唯科举是从的浮风。古代也有一些书院受到利禄的侵蚀甚至毒害,不过仍有不少书院坚守传道讲学的教育理念。中国书院道德教育与科举文教育的纠葛问题在当代中国以及西方国家的学校教育中有着类似反映,深入剖析这一问题有助于发掘古代书院教育理念在当今学校教育中的现实意义。
关键词
中国书院
道德
教育
科举文教育
Keywords
ancient Chinese academies
moral education
imperial examination essay style education
practical significance
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
G09 [文化科学]
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职称材料
题名
清代书院科举文教育
被引量：
3
3
作者
程嫩生
机构
南昌大学客赣方言与语言应用研究中心
出处
《内蒙古社会科学》
CSSCI
北大核心
2011年第2期144-148,共5页
基金
国家社会科学基金重点项目(编号:05AZW001)
国家社会科学基金青年项目(编号:08CZW013)
文摘
清代书院官学化增强,很多书院重视科举文教育,在科举文教育方面作出了重要努力。在利禄的驱使下,一些书院甚至以科举文教育为鹄,此举不仅导致生徒畸形发展,而且使国家难以羁縻实才,不少学者对这种浮而不实的教育现象进行了批判,而阮元在诂经精舍与学海堂中不课科举文的大胆举措是对这种现象所作的一次重要反击。在家长厚望、生徒需要等诸多压力下,清代很多书院对道德学术教育与科举文教育进行了调和。清代末期,西方实学浪潮对一些书院的科举文教育有所冲击,不过,在科举尚未废止的情形下,实学对清末书院科举文教育的冲击程度极为有限。
关键词
清代书院
官学化增强
科举文教育
道德学术
教育
西方实学浪潮
分类号
G529 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
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被引量
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1
经史之学与清代书院科举文教育
程嫩生
文洋
《湖南大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2018
15
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
论中国书院道德教育与科举文教育
程嫩生
《大连理工大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2019
12
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
清代书院科举文教育
程嫩生
《内蒙古社会科学》
CSSCI
北大核心
2011
3
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