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“称雄科场”抑或“强学待问”?——以《四书疑节》为中心论元代四书“科举”与“研究”的一体化
被引量：
1
1
作者
许家星
《南昌大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2014年第5期30-37,共8页
元代四书"科举之学"颇为独特,它在服务科考的同时还具有"研究之学"的特质,《四书疑节》即充分显示了这一特性。该书以流行的"经疑"形式,围绕《四书集注》辨异析同,解疑释惑,体现出程序化、重复性、集中性...
元代四书"科举之学"颇为独特,它在服务科考的同时还具有"研究之学"的特质,《四书疑节》即充分显示了这一特性。该书以流行的"经疑"形式,围绕《四书集注》辨异析同,解疑释惑,体现出程序化、重复性、集中性等"经疑"科举的共性。然该书还洋溢着"如老吏断案"、"卞是非如数黒白"的"研究之学"特质,时有对朱子学的创新"越轨"之举,显示了经义与理学、《易》与《四书》、民间学术及个人修身与国家教化的同步,深化了四书学与理学关系,对今人把握科举与学术的关联具有一定的意义。
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关键词
《四书疑节》
四书
科举之学
研究
之学
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题名
“称雄科场”抑或“强学待问”?——以《四书疑节》为中心论元代四书“科举”与“研究”的一体化
被引量：
1
1
作者
许家星
机构
南昌大学江右哲学研究中心
人文学院哲学系
出处
《南昌大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2014年第5期30-37,共8页
基金
国家社会科学基金青年项目"朱子四书学之系列比较研究"(13CZX045)
教育部人文社会科学研究青年基金项目"江右四书学研究"(10YJC720053)
文摘
元代四书"科举之学"颇为独特,它在服务科考的同时还具有"研究之学"的特质,《四书疑节》即充分显示了这一特性。该书以流行的"经疑"形式,围绕《四书集注》辨异析同,解疑释惑,体现出程序化、重复性、集中性等"经疑"科举的共性。然该书还洋溢着"如老吏断案"、"卞是非如数黒白"的"研究之学"特质,时有对朱子学的创新"越轨"之举,显示了经义与理学、《易》与《四书》、民间学术及个人修身与国家教化的同步,深化了四书学与理学关系,对今人把握科举与学术的关联具有一定的意义。
关键词
《四书疑节》
四书
科举之学
研究
之学
Keywords
Four Books question abridging
Four Books
imperial examination learning
research learning
分类号
B244.99 [哲学宗教—中国哲学]
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1
“称雄科场”抑或“强学待问”?——以《四书疑节》为中心论元代四书“科举”与“研究”的一体化
许家星
《南昌大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2014
1
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