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“种子的萌发”说课设计
1
作者
丁玉凤
《生物学教学》
北大核心
2005年第5期35-36,共2页
关键词
中学
生物教学
“
种子的萌发
”课
说课设计
教材
教学方法
教学程序
在线阅读
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职称材料
“种子的萌发”实验探究活动的案例
被引量：
1
2
作者
杜振发
张守文
《生物学教学》
北大核心
2009年第12期45-45,共1页
菜豆种子采用控水、砂覆、双膜育苗方法后，不但可有效地提高出苗率，缩短育苗时间，培育健株，还能从根本上防止炭疽病的发生，提高菜豆的产量。
关键词
种子的萌发
实验
探究活动
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职称材料
植物一氧化氮的生理研究进展
被引量：
3
3
作者
李娟
申东虎
张少颖
《陕西农业科学》
2005年第5期75-77,共3页
NO是植物的主要生物活性分子,它参与植物生长发育的许多过程,如种子萌发、下胚轴伸长、叶扩展、根生长、侧根形成以及植物的抗逆反应等。
关键词
一氧化氮
种子的萌发
生长发育
抗逆性
植物生长发育
生理研究
生物活性分子
下胚轴伸长
种子
萌发
根生长
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职称材料
从一节课谈探究性学习
4
作者
赵秀兰
《生物学教学》
北大核心
2003年第12期21-22,共2页
关键词
探究性学习
中学
“
种子的萌发
”
生物
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职称材料
题名
“种子的萌发”说课设计
1
作者
丁玉凤
机构
江苏省连云港市新海实验中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2005年第5期35-36,共2页
关键词
中学
生物教学
“
种子的萌发
”课
说课设计
教材
教学方法
教学程序
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“种子的萌发”实验探究活动的案例
被引量：
1
2
作者
杜振发
张守文
机构
山东省寿光市教研室
山东省寿光市文家街道第一中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2009年第12期45-45,共1页
文摘
菜豆种子采用控水、砂覆、双膜育苗方法后，不但可有效地提高出苗率，缩短育苗时间，培育健株，还能从根本上防止炭疽病的发生，提高菜豆的产量。
关键词
种子的萌发
实验
探究活动
分类号
G634.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
植物一氧化氮的生理研究进展
被引量：
3
3
作者
李娟
申东虎
张少颖
机构
青海省乐都县农业技术推广中心
西安市临潼区园艺站
西北农林科技大学园艺学院
出处
《陕西农业科学》
2005年第5期75-77,共3页
文摘
NO是植物的主要生物活性分子,它参与植物生长发育的许多过程,如种子萌发、下胚轴伸长、叶扩展、根生长、侧根形成以及植物的抗逆反应等。
关键词
一氧化氮
种子的萌发
生长发育
抗逆性
植物生长发育
生理研究
生物活性分子
下胚轴伸长
种子
萌发
根生长
分类号
Q946 [生物学—植物学]
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职称材料
题名
从一节课谈探究性学习
4
作者
赵秀兰
机构
河南省济源市兴华中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2003年第12期21-22,共2页
关键词
探究性学习
中学
“
种子的萌发
”
生物
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
“种子的萌发”说课设计
丁玉凤
《生物学教学》
北大核心
2005
0
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职称材料
2
“种子的萌发”实验探究活动的案例
杜振发
张守文
《生物学教学》
北大核心
2009
1
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职称材料
3
植物一氧化氮的生理研究进展
李娟
申东虎
张少颖
《陕西农业科学》
2005
3
在线阅读
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职称材料
4
从一节课谈探究性学习
赵秀兰
《生物学教学》
北大核心
2003
0
在线阅读
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职称材料
已选择
0
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参考文献
引证文献
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