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题名福州3所高校植物景观评价方式探索及优化建议
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作者
张俐烨
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机构
福建江夏学院
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出处
《现代园艺》
2025年第17期32-36,共5页
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基金
福建省教育厅中青年教师教育科研项目(科技类)(编号:JAT200375)。
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文摘
为系统分析福州3所高校植物景观的现状,探究符合地域特征和文化特色的植物景观质量评价方式,为今后福州地区高校校园植物景观营建改造乃至其他华南地区植物景观营造提供参考。以福州大学、福建中医药大学、福建江夏学院3所同一时期不同类型的高校校区作为研究对象,通过田野调查统计园林植物种类,并结合预调研访谈,获取20个评价因子。邀请了132名校园使用者对254处样地进行景观美景度评价,对20个评价因子进行主成分分析,建立影响校园植物景观质量的主要特征指数模型。结果显示,3校共运用了74科146属208种园林植物。经主成分分析,前5个因子特征值显著,适合构建植物景观特征指数。将5个因子与前期的美景度等级进行对应检验后,证明该评价体系能够客观反映园林植物群落各项因子对高校植物景观观赏价值的影响程度。研究表明,增强群落中色彩的合理搭配、保障群落中骨干树种的体量、增强植物群落的近自然程度、增强植物群落的历史文化感、综合群落植物近远期的长势等,对形成美观、实用且具有地域特色的校园景观具有重要意义。
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关键词
植物景观评价
定量研究
景观营造
福州高校
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分类号
TU986
[建筑科学—城市规划与设计]
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