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神经语言程序学理念在护理本科生临床沟通能力训练中的应用
被引量：
6
1
作者
王磊
王斌全
+1 位作者
宋丽萍
梁芳
《护理学杂志》
2008年第24期51-53,共3页
目的提高护理本科生临床沟通能力。方法将60名本科护生随机分为实验组和对照组各30名,对照组采用常规带教方法进行临床实习,实验组在此基础上实施神经语言程序学培训,包括培训教师、授课准备,采用课堂讲授和情景演示等方法,并进行反馈...
目的提高护理本科生临床沟通能力。方法将60名本科护生随机分为实验组和对照组各30名,对照组采用常规带教方法进行临床实习,实验组在此基础上实施神经语言程序学培训,包括培训教师、授课准备,采用课堂讲授和情景演示等方法,并进行反馈与反思。结果培训后实验组护生沟通能力总分及除确认患者问题外,余5个维度评分显著优于对照组(均P<0.05)。结论神经语言程序学培训法能有效提高护理本科生的临床沟通能力。
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关键词
学生
护理
实习
临床教学
神经语言程序学
沟通能力
护理教育
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职称材料
神经语言程序技术在肿瘤患者心理舒缓疗护中的应用
被引量：
10
2
作者
闻曲
成芳
+2 位作者
郑婷方
彭昕
杜洺君
《护理学杂志》
CSCD
2016年第21期82-85,共4页
目的 减轻肿瘤患者患病期间的心理痛苦,使之以积极的心态面对疾病与死亡。方法 成立舒缓疗护中心,与专业心理咨询师合作采用神经语言程序技术对11例有心理咨询需求的中晚期肿瘤患者进行心理辅导,每次60~90min,间隔1周1次。结果11例患者...
目的 减轻肿瘤患者患病期间的心理痛苦,使之以积极的心态面对疾病与死亡。方法 成立舒缓疗护中心,与专业心理咨询师合作采用神经语言程序技术对11例有心理咨询需求的中晚期肿瘤患者进行心理辅导,每次60~90min,间隔1周1次。结果11例患者经1~5次神经语言程序技术疗护,10例获得预期效果：2例达成愿望,在亲人的陪伴下安详离世;8例对待疾病的态度改变,积极配合治疗与保健,病情好转,遵医嘱出院继续门诊治疗。1例失败。结论 运用神经语言程序技术对肿瘤患者进行心理疏导,可激发患者潜意识自动选择最佳的能力,克服负性情绪,以积极平静的心态面对疾病与死亡。
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关键词
肿瘤患者
神经语言程序学
心理舒缓疗护
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职称材料
基于神经语言程序技术的终末期癌症患者心愿清单干预
被引量：
6
3
作者
成芳
闻曲
+1 位作者
王雪纯
杜洺君
《护理学杂志》
CSCD
北大核心
2019年第6期81-83,共3页
目的提高终末期癌症患者死亡质量。方法成立舒缓疗护小组,对5例终末期癌症患者基于神经语言程序学方法深入了解其未了心愿,制定和实施心愿清单。结果对5例患者访谈4～6次,历经28～336 d,均达成预期目标;3例在医院、2例如愿回到家中安然...
目的提高终末期癌症患者死亡质量。方法成立舒缓疗护小组,对5例终末期癌症患者基于神经语言程序学方法深入了解其未了心愿,制定和实施心愿清单。结果对5例患者访谈4～6次,历经28～336 d,均达成预期目标;3例在医院、2例如愿回到家中安然离世。结论对终末期癌症患者,计划和实施基于神经语言程序学方式的心愿清单,有利于促进患者家庭和谐,帮助患者尊严、无憾离世,从而提高死亡质量。
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关键词
癌症
终末期
心愿清单
神经语言程序学
舒缓疗护
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职称材料
关于NLP技术在提升领导干部心理弹性方面的思考
被引量：
1
4
作者
王敏
《领导科学》
北大核心
2013年第02Z期51-52,共2页
神经语言程序学(Neuro-Linguistic Programming,简称NLP)诞生于20世纪70年代中期,由美国加州大学的理查德·班德勒(Dr.Richard Bandler,心理学家兼数学和信息科学家)和约翰·格林德(Dr.John Grinder,心理学家兼语言学家)共同创...
神经语言程序学(Neuro-Linguistic Programming,简称NLP)诞生于20世纪70年代中期,由美国加州大学的理查德·班德勒(Dr.Richard Bandler,心理学家兼数学和信息科学家)和约翰·格林德(Dr.John Grinder,心理学家兼语言学家)共同创立,是一种个人发展的技术和方法。NLP的核心思想是:人的潜意识里存在着一种"自动选择最好"机制。这种机制通过对自己的思维进行重新编码或整合,使其具备健康心灵状态,从而在遇到问题时,能找到一种自己解决问题的办法。
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关键词
领导干部
NLP
心理弹性
神经语言程序学
心灵状态
林德
干部群体
干部心理
语言
模式
事业成败
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职称材料
题名
神经语言程序学理念在护理本科生临床沟通能力训练中的应用
被引量：
6
1
作者
王磊
王斌全
宋丽萍
梁芳
机构
山西医科大学护理学院
山西医科大学第一医院精神卫生科
山西医科大学护理学院人际沟通教研室
出处
《护理学杂志》
2008年第24期51-53,共3页
文摘
目的提高护理本科生临床沟通能力。方法将60名本科护生随机分为实验组和对照组各30名,对照组采用常规带教方法进行临床实习,实验组在此基础上实施神经语言程序学培训,包括培训教师、授课准备,采用课堂讲授和情景演示等方法,并进行反馈与反思。结果培训后实验组护生沟通能力总分及除确认患者问题外,余5个维度评分显著优于对照组(均P<0.05)。结论神经语言程序学培训法能有效提高护理本科生的临床沟通能力。
关键词
学生
护理
实习
临床教学
神经语言程序学
沟通能力
护理教育
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
G424.4 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
神经语言程序技术在肿瘤患者心理舒缓疗护中的应用
被引量：
10
2
作者
闻曲
成芳
郑婷方
彭昕
杜洺君
机构
华中科技大学同济医学院附属协和医院肿瘤医院护理部
华中科技大学同济医学院附属协和医院肿瘤医院胸部肿瘤三科
华中科技大学同济医学院附属协和医院肿瘤医院乳腺肿瘤放化疗科
武汉龙象效能企业管理有限公司
出处
《护理学杂志》
CSCD
2016年第21期82-85,共4页
文摘
目的 减轻肿瘤患者患病期间的心理痛苦,使之以积极的心态面对疾病与死亡。方法 成立舒缓疗护中心,与专业心理咨询师合作采用神经语言程序技术对11例有心理咨询需求的中晚期肿瘤患者进行心理辅导,每次60~90min,间隔1周1次。结果11例患者经1~5次神经语言程序技术疗护,10例获得预期效果：2例达成愿望,在亲人的陪伴下安详离世;8例对待疾病的态度改变,积极配合治疗与保健,病情好转,遵医嘱出院继续门诊治疗。1例失败。结论 运用神经语言程序技术对肿瘤患者进行心理疏导,可激发患者潜意识自动选择最佳的能力,克服负性情绪,以积极平静的心态面对疾病与死亡。
关键词
肿瘤患者
神经语言程序学
心理舒缓疗护
Keywords
cancer patient
neuro-linguistic programming
palliative care
分类号
R473.73 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
基于神经语言程序技术的终末期癌症患者心愿清单干预
被引量：
6
3
作者
成芳
闻曲
王雪纯
杜洺君
机构
华中科技大学同济医学院附属协和医院肿瘤医院
武汉汇心管理咨询有限公司
出处
《护理学杂志》
CSCD
北大核心
2019年第6期81-83,共3页
文摘
目的提高终末期癌症患者死亡质量。方法成立舒缓疗护小组,对5例终末期癌症患者基于神经语言程序学方法深入了解其未了心愿,制定和实施心愿清单。结果对5例患者访谈4～6次,历经28～336 d,均达成预期目标;3例在医院、2例如愿回到家中安然离世。结论对终末期癌症患者,计划和实施基于神经语言程序学方式的心愿清单,有利于促进患者家庭和谐,帮助患者尊严、无憾离世,从而提高死亡质量。
关键词
癌症
终末期
心愿清单
神经语言程序学
舒缓疗护
Keywords
cancer
end stage
wish list
neuro-linguistic programming
palliative care
分类号
R473.73 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
关于NLP技术在提升领导干部心理弹性方面的思考
被引量：
1
4
作者
王敏
机构
解放军南京政治学院上海校区
出处
《领导科学》
北大核心
2013年第02Z期51-52,共2页
文摘
神经语言程序学(Neuro-Linguistic Programming,简称NLP)诞生于20世纪70年代中期,由美国加州大学的理查德·班德勒(Dr.Richard Bandler,心理学家兼数学和信息科学家)和约翰·格林德(Dr.John Grinder,心理学家兼语言学家)共同创立,是一种个人发展的技术和方法。NLP的核心思想是:人的潜意识里存在着一种"自动选择最好"机制。这种机制通过对自己的思维进行重新编码或整合,使其具备健康心灵状态,从而在遇到问题时,能找到一种自己解决问题的办法。
关键词
领导干部
NLP
心理弹性
神经语言程序学
心灵状态
林德
干部群体
干部心理
语言
模式
事业成败
分类号
D262.3 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
神经语言程序学理念在护理本科生临床沟通能力训练中的应用
王磊
王斌全
宋丽萍
梁芳
《护理学杂志》
2008
6
在线阅读
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职称材料
2
神经语言程序技术在肿瘤患者心理舒缓疗护中的应用
闻曲
成芳
郑婷方
彭昕
杜洺君
《护理学杂志》
CSCD
2016
10
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
基于神经语言程序技术的终末期癌症患者心愿清单干预
成芳
闻曲
王雪纯
杜洺君
《护理学杂志》
CSCD
北大核心
2019
6
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
关于NLP技术在提升领导干部心理弹性方面的思考
王敏
《领导科学》
北大核心
2013
1
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职称材料
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