期刊文献+
共找到8篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
微课在神经传导通路中的辅助教学探索 被引量:9
1
作者 李建忠 李明 +5 位作者 吴海平 李和平 刘学敏 武志兵 侯燕红 李建斌 《解剖学杂志》 CSCD 北大核心 2017年第2期240-241,共2页
神经传导通路作为神经系统的主轴,是整个篇章内容的高度串联和总结,掌握神经传导通路,对理解神经系统疾病的发生、诊断和治疗具有非常重要的意义。神经系统专业名词多,知识点繁杂,形态描述立体抽象,知识点难以融会贯通,导致传导... 神经传导通路作为神经系统的主轴,是整个篇章内容的高度串联和总结,掌握神经传导通路,对理解神经系统疾病的发生、诊断和治疗具有非常重要的意义。神经系统专业名词多,知识点繁杂,形态描述立体抽象,知识点难以融会贯通,导致传导通路学习效果较差, 展开更多
关键词 神经传导通路 辅助教学 神经系统疾病 专业名词 形态描述 学习效果 知识点
在线阅读 下载PDF
《神经传导通路》单元说课的研究与实践 被引量:3
2
作者 林乃祥 《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2011年第5期727-729,共3页
说课是教学改革中的新生事物,是教师口头表述或汇报教学的设想、意图及理论依据,与同行或教研人员互相磋商,共同提高理论素养和驾驭教材能力的一种教学研究或师资培训活动,是一种教学和教研改革的手段。说课的内容有:说教材、说学... 说课是教学改革中的新生事物,是教师口头表述或汇报教学的设想、意图及理论依据,与同行或教研人员互相磋商,共同提高理论素养和驾驭教材能力的一种教学研究或师资培训活动,是一种教学和教研改革的手段。说课的内容有:说教材、说学生、说目标、说方法和说过程; 展开更多
关键词 神经传导通路 说课 教学改革 师资培训 教学研究 教材
在线阅读 下载PDF
PBL教学法在神经传导通路教学中的应用 被引量:1
3
作者 张冬 林小博 《中国医药导报》 CAS 2009年第30期95-96,共2页
神经传导通路是人体解剖学中与其他章节联系最多的一节,以PBL教学法进行神经传导通路教学,发挥了学生的主观能动性,培养了学生的自学能力,同时也将神经系统和感觉器的知识点有机地串连起来。
关键词 神经传导通路 PBL教学法 应用
在线阅读 下载PDF
神经传导通路中的逆向纤维
4
作者 高豫中 李伟 《河南医学研究》 CAS 2002年第2期191-192,共2页
关键词 运动传导通路 回路 神经传导通路 逆向纤维
在线阅读 下载PDF
神经元中继器——新专业名词浅析
5
作者 曾园山 赖碧琴 +2 位作者 曾湘 丁英 李戈 《解剖学杂志》 CAS 2024年第1期86-87,共2页
当成年哺乳动物发生严重脊髓损伤后,皮质脊髓束等下行神经纤维(轴突)是很难长距离跨越损伤处再生长,导致损伤处以下的瘫痪肢体的运动功能难以恢复。30多年前,有学者首次在脊髓损伤处成功移植了胚胎脊髓组织,并期待移植组织可以修复受损... 当成年哺乳动物发生严重脊髓损伤后,皮质脊髓束等下行神经纤维(轴突)是很难长距离跨越损伤处再生长,导致损伤处以下的瘫痪肢体的运动功能难以恢复。30多年前,有学者首次在脊髓损伤处成功移植了胚胎脊髓组织,并期待移植组织可以修复受损伤的脊髓结构和功能。由此,迈出了形成神经元中继器(neuronal relay)理念的第一步;设想通过移植同源性胚胎神经元在脊髓损伤处起到“手拉手接驳”中继上、下行神经传导通路的作用。 展开更多
关键词 瘫痪肢体 神经传导通路 脊髓损伤 皮质脊髓束 专业名词 神经 中继器 神经纤维
在线阅读 下载PDF
康复解剖学中开展研究性学习和训练的实践 被引量:1
6
作者 陈尚 郑辉 《解剖学杂志》 CSCD 北大核心 2017年第5期637-638,共2页
神经传导通路、脊柱区解剖、全身骨骼肌起止点作用等知识既是解剖学中难点[1-3],也是康复解剖学中的重点[3].为了促进康复专业学生更好地掌握这些知识,为专业课和临床实践打下扎实的基础,本院在康复专业学生中先后开展了 3 个方面的实... 神经传导通路、脊柱区解剖、全身骨骼肌起止点作用等知识既是解剖学中难点[1-3],也是康复解剖学中的重点[3].为了促进康复专业学生更好地掌握这些知识,为专业课和临床实践打下扎实的基础,本院在康复专业学生中先后开展了 3 个方面的实践创新训练项目,取得了良好的效果. 展开更多
关键词 创新训练 解剖学 研究性学习 康复 神经传导通路 专业学生 临床实践 脊柱区
在线阅读 下载PDF
石菖蒲挥发油吸嗅早期干预对PTSD模型大鼠行为学的影响及其机制研究 被引量:5
7
作者 郝野陆 牛文民 《现代中医药》 CAS 2022年第1期28-34,共7页
目的观察石菖蒲挥发油吸嗅早期干预经嗅觉通路对创伤后应激障碍(Post traumatic stress disorder,PTSD)模型大鼠行为学的影响,并探索其海马GR基因相关机制。方法采用单一延长应激造模方法建立PTSD大鼠模型,将大鼠随机分为对照组、模型... 目的观察石菖蒲挥发油吸嗅早期干预经嗅觉通路对创伤后应激障碍(Post traumatic stress disorder,PTSD)模型大鼠行为学的影响,并探索其海马GR基因相关机制。方法采用单一延长应激造模方法建立PTSD大鼠模型,将大鼠随机分为对照组、模型组、嗅神经切断+模型组、模型+石菖蒲吸嗅组、嗅神经切断+模型+石菖蒲吸嗅组。对PTSD模型大鼠进行石菖蒲挥发油吸嗅早期干预,运用拒俘反应实验检测大鼠的易激惹程度,运用开场实验及高架十字迷宫实验检测大鼠的焦虑水平,并采用Western blot法测定大鼠海马糖皮质激素受体(Glucocorticoid receptor,GR)蛋白的表达水平。结果经石菖蒲挥发油吸嗅早期干预,PTSD模型大鼠在开场实验中的中央活动路程百分比明显升高(P<0.05),在高架十字迷宫实验中的开臂进入次数百分比明显升高(P<0.05),在拒俘反应实验中的评分亦有所降低(P>0.05),表明石菖蒲挥发油吸嗅早期干预减轻了PTSD模型大鼠的易激惹程度及焦虑水平,且其作用的发挥有赖于嗅觉通路结构的完整性。另外,经石菖蒲挥发油吸嗅早期干预,PTSD模型大鼠海马GR蛋白表达下调。结论石菖蒲挥发油吸嗅经嗅觉通路在早期干预PTSD中发挥有效作用,其作用机制可能与海马GR基因有关。 展开更多
关键词 创伤后应激障碍 早期干预 石菖蒲挥发油 鼻腔吸嗅 神经传导通路 海马 糖皮质激素受体
在线阅读 下载PDF
无疼性心肌梗塞分析
8
作者 陈子菊 《菏泽医学专科学校学报》 1994年第1期136-136,共1页
关键词 泵衰竭 神经传导通路 检查和
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部