期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
新时代高校社团育人功能及策略研究——以江苏第二师范学院为例 被引量:5
1
作者 沈可 万东升 《教育理论与实践》 北大核心 2023年第15期12-15,共4页
高校社团是推进素质教育的载体,随着社团数量的增加,其育人功能不断提升,逐渐成为第二课堂的主要阵地。新时代高校需要在社团数量增加的同时重视社团的规范化发展,将其管理育人、价值导向、能力培养、心理教育的育人功能充分发挥出来,... 高校社团是推进素质教育的载体,随着社团数量的增加,其育人功能不断提升,逐渐成为第二课堂的主要阵地。新时代高校需要在社团数量增加的同时重视社团的规范化发展,将其管理育人、价值导向、能力培养、心理教育的育人功能充分发挥出来,推进高校素质教育提质增效。高校社团育人功能的实现可以深化社团思政理念、完善育人机制、拓展育人平台、加强骨干培养、打造品牌社团,不断丰富校园文化建设内容,为学生成长为全面发展的人才打牢基础。 展开更多
关键词 新时代 高校社团 育人功能 价值导向 社团思政理念 育人机制 育人平台 社团骨干 品牌社团
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部