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国际比较视野下的社区教育管理研究——基于人本主义教育理论
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作者 路长明 孙晶姝 《成人教育》 北大核心 2024年第4期89-93,共5页
社区教育在促进社区成员全面发展的过程中发挥着重要作用。文章运用人本主义教育理论,对美国、北欧国家和澳大利亚的社区教育管理进行比较,分析了法律法规和政策制定、管理理念和价值导向、管理体制和运行机制等对社区教育管理的影响。... 社区教育在促进社区成员全面发展的过程中发挥着重要作用。文章运用人本主义教育理论,对美国、北欧国家和澳大利亚的社区教育管理进行比较,分析了法律法规和政策制定、管理理念和价值导向、管理体制和运行机制等对社区教育管理的影响。借鉴国外经验,提出加强法律法规和政策体系建设、塑造新的管理理念和价值导向、构建更为高效的管理体制和运行机制、完善培训项目和课程管理而发展我国社区教育管理的路径。 展开更多
关键词 国际比较 社区教育管理 人本主义
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社区教育管理改革与服务方法创新发展研究--评《社区教育内涵发展论》
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作者 邓湘宁 《人民长江》 北大核心 2020年第10期I0003-I0003,共1页
近年来,我国城镇化规模发展越来越大,社区教育与管理问题成为一大难题,陈旧落后的社区教育与服务管理方法严重滞后,跟不上社会发展步伐。因此,要使社区教育与服务管理步入社会发展快车道,需要不断探索社区教育方式、管理形式和服务方法... 近年来,我国城镇化规模发展越来越大,社区教育与管理问题成为一大难题,陈旧落后的社区教育与服务管理方法严重滞后,跟不上社会发展步伐。因此,要使社区教育与服务管理步入社会发展快车道,需要不断探索社区教育方式、管理形式和服务方法的创新发展措施,把社区教育管理体制改革与服务方法创新充分结合起来,对社区内各种教育和教育资源进行统合与重组。社区教育作为一种新型开放性的教育管理模式,区别于现行的条块分割和封闭管理的教育体制,积极构建社区新型的教育组织和管理模式,可以从管理体制、管理制度和运行机制等层面入手,把社区内各种教育因素充分调动起来,进行相互沟通和互相协作,建立一个稳定的社区组织结构。 展开更多
关键词 教育资源 教育与服务 陈旧落后 管理体制 社区教育管理 教育内涵发展 充分结合 不断探索
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以学分银行优化社区教育管理研究 被引量:13
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作者 黄娥 吴南中 《成人教育》 北大核心 2019年第2期30-35,共6页
社区教育由提供教育机会转向助力于终身教育体系构建和学习型社会建设,成为社会治理的关键支撑。学分银行作为学习成果的认证、积累与转换的制度体系,将其应用到社区教育管理中,能够激活社区教育参与积极性,唤醒社区教育主体话语的回归... 社区教育由提供教育机会转向助力于终身教育体系构建和学习型社会建设,成为社会治理的关键支撑。学分银行作为学习成果的认证、积累与转换的制度体系,将其应用到社区教育管理中,能够激活社区教育参与积极性,唤醒社区教育主体话语的回归、优化社区教育内部结构和监理社区教育资源共享机制。因此,应实现学分银行支持社区教育管理的效用,积极发挥学分银行的价值聚合、管理创新、环境支持、成果管理、成效评价等方面的作用,以优化社区教育管理。 展开更多
关键词 社区教育 学分银行 社区教育管理 优化
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我国城市社区高等教育管理反思与优化
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作者 冯宏岩 杜大为 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2018年第5期25-27,共3页
为在新时期进一步提升我国城市社区高等教育管理的现代化水平,文章梳理了我国城市社区高等教育管理的发展历程,分析了当前我国城市社区高等教育管理中存在的问题与成因,并从树立现代化城市社区高等教育管理目标、构建现代化城市社区高... 为在新时期进一步提升我国城市社区高等教育管理的现代化水平,文章梳理了我国城市社区高等教育管理的发展历程,分析了当前我国城市社区高等教育管理中存在的问题与成因,并从树立现代化城市社区高等教育管理目标、构建现代化城市社区高等教育管理体制、搭筑现代化城市社区高等教育管理平台、创新现代化城市社区高等教育管理投入机制、建设现代化城市社区高等教育管理队伍等五个方面提出改进建议,力争为当前我国城市社区高等教育管理改革提供参考。 展开更多
关键词 城市社区高等教育管理 管理目标 管理体制 管理平台 管理投入 管理队伍
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