期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
11
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
社会语用学视域下话语研究的时代性与社会性
1
作者
冉永平
《山东外语教学》
北大核心
2024年第4期7-19,共13页
本研究从社会语用学视角探究话语研究的社会问题及其社会性特征,揭示语用学等研究中所出现的社会问题转向,从而体现人文社会学科应有的责任担当。首先,本研究讨论时代语境下话语研究的新驱动及其对社会问题研究的必要性,然后结合社会发...
本研究从社会语用学视角探究话语研究的社会问题及其社会性特征,揭示语用学等研究中所出现的社会问题转向,从而体现人文社会学科应有的责任担当。首先,本研究讨论时代语境下话语研究的新驱动及其对社会问题研究的必要性,然后结合社会发展所触发的新话语和特殊话语,如人机交互话语、特殊群体话语等,讨论话语研究的社会现实性和社会语用建构性,最后聚焦新时代语境下的网络话语,讨论了网络话语研究的诸多语用议题及其社会语用价值。本研究不仅可为话语研究提供议题范围、理论视角等的重要启示,还有助于拓展当代语用学研究的新视野。
展开更多
关键词
话语研究
社会语用学
社会
转向
时代性
社会
性
在线阅读
下载PDF
职称材料
“盐”类歇后语语用生成机制的社会语用学探究
被引量:
1
2
作者
吴春容
《外国语文》
北大核心
2014年第5期88-93,共6页
以社会语用学研究方法为指导,通过考察《中国歇后语大全》中180余条"盐"类歇后语,分析"盐"类歇后语形成的语用机制。研究表明:歇后语中盐文化的地域性特征有部分体现;"盐"类歇后语情感倾向性突出,仅少数...
以社会语用学研究方法为指导,通过考察《中国歇后语大全》中180余条"盐"类歇后语,分析"盐"类歇后语形成的语用机制。研究表明:歇后语中盐文化的地域性特征有部分体现;"盐"类歇后语情感倾向性突出,仅少数有关盐生产与用途的歇后语为褒义;突显出国人勤劳、中庸的传统价值观。"盐"类歇后语的形成是盐顺应人们语言的语音、语义与结构特征及社会生活文化各方面的结果,是我国盐文化与传统价值观相结合的智慧结晶,急需多角度、跨学科研究。
展开更多
关键词
社会语用学
盐
歇后语
顺应
在线阅读
下载PDF
职称材料
中国文化语境下的“面子”与礼貌言语行为研究——从社会语用学视角
被引量:
2
3
作者
张峻晨
《现代语文》
2019年第3期180-186,共7页
面子与礼貌言语在维系和谐的社会人际交往中扮演着重要角色,不同的社会文化反映不同的面子观与礼貌言语表征。中国文化自古就有众多关于面子的表达,如"颜""脸""面""相""貌"等。"...
面子与礼貌言语在维系和谐的社会人际交往中扮演着重要角色,不同的社会文化反映不同的面子观与礼貌言语表征。中国文化自古就有众多关于面子的表达,如"颜""脸""面""相""貌"等。"礼貌"一词既关乎礼仪(即"礼"),也关乎面子(即"貌")。在当今全球化的时代,对面子和礼貌行为的研究有助于促进中西方不同文化背景下社会人际互动模式的理解,减少或消除跨文化冲突。基于社会语用学视角,着重考察中国文化语境下的面子与礼貌言语行为研究,同时兼论西方的面子与礼貌行为理论。其次,对两项主要的"面子"研究范式,即理论建构与实证研究,进行批评分析。最后,基于文献研究,对中国文化语境下的面子与礼貌理论的发展进行分析概括,论述未来潜在的研究方向。
展开更多
关键词
面子理论
礼貌言语
中国文化
中西方语境
社会语用学
在线阅读
下载PDF
职称材料
社会语用学视角下对《乞力马扎罗的雪》的解读
4
作者
佘未霞
《语文建设》
北大核心
2016年第9Z期37-38,共2页
海明威是20世纪美国文坛上的一位语言大师,其一生创作了许多经典的文学作品,善于用语言对人物的个性特征和形象进行刻画,借助不同的人物形象表达出自己的意见,传递真实情感。本文以《乞力马扎罗的雪》为例,从社会语用学的角度出发对海...
海明威是20世纪美国文坛上的一位语言大师,其一生创作了许多经典的文学作品,善于用语言对人物的个性特征和形象进行刻画,借助不同的人物形象表达出自己的意见,传递真实情感。本文以《乞力马扎罗的雪》为例,从社会语用学的角度出发对海明威的文学创作艺术进行分析。
展开更多
关键词
《乞力马扎罗的雪》
海明威
社会语用学
在线阅读
下载PDF
职称材料
反讽交际的社会-认知语用模型初探
5
作者
赵虹
《外语研究》
北大核心
2025年第2期49-54,共6页
语用学与认知语言学和社会语言学交叉融合,特别是情感转向的出现,为阐释反讽提供了新的研究范式。本文基于社会-认知语用观和情感分析理念,构建反讽交际的社会-认知语用模型,以整合、动态和辩证的视角重点考察反讽的情感认知和社交共建...
语用学与认知语言学和社会语言学交叉融合,特别是情感转向的出现,为阐释反讽提供了新的研究范式。本文基于社会-认知语用观和情感分析理念,构建反讽交际的社会-认知语用模型,以整合、动态和辩证的视角重点考察反讽的情感认知和社交共建,进而揭示反讽话语实践的动态共建。反讽交际的社会-认知语用研究将个体因素和社会因素兼容对接,并顺应国际语用研究的情感转向和辩证路向,是推进言语反讽研究整体发展的有益尝试。
展开更多
关键词
言语反讽
社会
-认知
语用学
情感认知
社交共建
在线阅读
下载PDF
职称材料
社会认知语用学视角下的误解研究
被引量:
2
6
作者
唐耀彩
《天津外国语大学学报》
2016年第1期19-23,80,共5页
在讨论以往误解研究的基础上,本文将社会认知语用学用于研究误解。社会认知语用学兼顾说者和听者,从新的理论视角解释语言交际。本文试图说明误解源于交际过程中听者理解时凸显的内容不同于说者表达时凸显的内容,同时,说者通常有机会采...
在讨论以往误解研究的基础上,本文将社会认知语用学用于研究误解。社会认知语用学兼顾说者和听者,从新的理论视角解释语言交际。本文试图说明误解源于交际过程中听者理解时凸显的内容不同于说者表达时凸显的内容,同时,说者通常有机会采取一定的补救策略应对听者的误解并消除该误解。
展开更多
关键词
误解
社会
认知
语用学
说者与听者
自我中心
合作
在线阅读
下载PDF
职称材料
语用学概略
被引量:
80
7
作者
何自然
吴亚欣
《外语研究》
2001年第4期10-16,共7页
本文追溯了语用学的发展过程 ,概括了语用学的两大流派和主要的研究面 ,并对现有的语用学定义进行分类 ,阐明语用学的研究宗旨。此外 ,本文还进一步探讨了语用学的学科基础及其与其他学科之间的关系。在此基础上 ,本文对语用学领域内各...
本文追溯了语用学的发展过程 ,概括了语用学的两大流派和主要的研究面 ,并对现有的语用学定义进行分类 ,阐明语用学的研究宗旨。此外 ,本文还进一步探讨了语用学的学科基础及其与其他学科之间的关系。在此基础上 ,本文对语用学领域内各个分支的不同研究内容作一简要的综述。
展开更多
关键词
语用学
语用
语言学
跨文化
语用学
社会语用学
认知
语用学
在线阅读
下载PDF
职称材料
社会认知语用学中情境化话语的理论建构功能剖析
8
作者
周红辉
朱卓卉
《外国语文》
北大核心
2023年第4期102-111,共10页
社会认知语用学(SCA)是近几年发展起来并有较大影响力的语用学理论。本文注意到在理论的启蒙、发展、成熟阶段及相关重要概念和议题的阐释与探讨中都大量地运用了“情境化话语”(SBUs),通过梳理研究发现:SBUs这种特殊的程式性话语不但...
社会认知语用学(SCA)是近几年发展起来并有较大影响力的语用学理论。本文注意到在理论的启蒙、发展、成熟阶段及相关重要概念和议题的阐释与探讨中都大量地运用了“情境化话语”(SBUs),通过梳理研究发现:SBUs这种特殊的程式性话语不但能很好解析SCA理论中的合作-自我中心、凸显-关联、意图-注意、前语境-现实情境语境等核心概念,也能较好阐释英语作为国际通用语(ELF)和交叉文化的语用现象,揭示了SBUs在SCA理论建构中的重要作用。本研究有助于更好地理解SCA的理论内涵,也有益于拓展程式性话语的研究视野。
展开更多
关键词
情境化话语
社会
-认知
语用学
理论构建
语用
化
在线阅读
下载PDF
职称材料
语用学中的“情”与“理”
被引量:
4
9
作者
姚晓东
《天津外国语大学学报》
2016年第1期8-12,80,共5页
基于对语用学派别底层所蕴涵的情与理的发掘以及二者间的博弈进行梳理后发现,作为研究语言使用的人文探索,对情感的重视表明了语用学研究的转向:从理性到情感、从抽象概括到具体分析、从宏观探索到微观精细化的趋势,研究更加关注主体情...
基于对语用学派别底层所蕴涵的情与理的发掘以及二者间的博弈进行梳理后发现,作为研究语言使用的人文探索,对情感的重视表明了语用学研究的转向:从理性到情感、从抽象概括到具体分析、从宏观探索到微观精细化的趋势,研究更加关注主体情感态度对语言交际与含义推导的影响,回归了对语言使用者和主观语境的关注。这也体现了Kecskes(2014)所倡导的社会认知语用学的研究取向:交际的个体特征与社会特征并重,也契合姜望琪(2014a/b/c,2015)对语境主观因素的强调。
展开更多
关键词
理性
情感
社会
认知
语用学
主观语境
人际
语用学
在线阅读
下载PDF
职称材料
《语用学与英语学习》评介
10
作者
冉永平
《外语研究》
CSSCI
北大核心
1999年第2期64-65,共2页
十年前,何自然教授编著的《语用学概论》(湖南教育出版社,1988年4月,下简称《概论》)向国内读者介绍了语用学这门年轻学科的概貌。何教授的另一本新作《语用学与英语学习》(上海外语教育出版社,1997年9月)又面世了;...
十年前,何自然教授编著的《语用学概论》(湖南教育出版社,1988年4月,下简称《概论》)向国内读者介绍了语用学这门年轻学科的概貌。何教授的另一本新作《语用学与英语学习》(上海外语教育出版社,1997年9月)又面世了;该书在内容上可以说是《概论》的新编...
展开更多
关键词
语用学
英语学习者
关联理论
文化差异
语用
翻译
语用
失误
社会语用学
语用
推理
语言交际
认知
语用学
在线阅读
下载PDF
职称材料
语用·认知·社会文化·外语教学
被引量:
10
11
作者
何自然
《外语研究》
北大核心
1998年第2期8-11,共4页
英语教授、博士生导师。著有《语用学概论》、《现代英语语法教程》、《语用学与英语学习》等。发表论文近百篇。根据1997年7月在长春召开的第五届全国语用学研讨会(以下简称长春会议)上获得的信息,我们语用学者的任务,首要的...
英语教授、博士生导师。著有《语用学概论》、《现代英语语法教程》、《语用学与英语学习》等。发表论文近百篇。根据1997年7月在长春召开的第五届全国语用学研讨会(以下简称长春会议)上获得的信息,我们语用学者的任务,首要的还是继续大力普及语用学,同时要继续...
展开更多
关键词
语用学
研究
关联理论
社会
文化
《外语教学与研究》
语用
分析
语用
语言学
认知
语用学
社会语用学
研究方法
发展
语用学
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
社会语用学视域下话语研究的时代性与社会性
1
作者
冉永平
机构
广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学研究中心
出处
《山东外语教学》
北大核心
2024年第4期7-19,共13页
基金
国家社科基金重点项目“社会-语用共同体视域下网络和谐话语体系建构及引导机制研究”(课题编号:21AYY011)的阶段性成果。
文摘
本研究从社会语用学视角探究话语研究的社会问题及其社会性特征,揭示语用学等研究中所出现的社会问题转向,从而体现人文社会学科应有的责任担当。首先,本研究讨论时代语境下话语研究的新驱动及其对社会问题研究的必要性,然后结合社会发展所触发的新话语和特殊话语,如人机交互话语、特殊群体话语等,讨论话语研究的社会现实性和社会语用建构性,最后聚焦新时代语境下的网络话语,讨论了网络话语研究的诸多语用议题及其社会语用价值。本研究不仅可为话语研究提供议题范围、理论视角等的重要启示,还有助于拓展当代语用学研究的新视野。
关键词
话语研究
社会语用学
社会
转向
时代性
社会
性
Keywords
discourse studies
sociopragmatics
social turn
contemporaneity
social features
分类号
H030 [语言文字—语言学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
“盐”类歇后语语用生成机制的社会语用学探究
被引量:
1
2
作者
吴春容
机构
四川理工学院外语学院
出处
《外国语文》
北大核心
2014年第5期88-93,共6页
基金
中国盐文化研究中心项目"跨文化语用学视角下的盐文化传播研究"(YWHY14-06)
四川省教育厅重点项目"语用翻译学视角下的应用翻译研究"(14SA0080)阶段性成果
文摘
以社会语用学研究方法为指导,通过考察《中国歇后语大全》中180余条"盐"类歇后语,分析"盐"类歇后语形成的语用机制。研究表明:歇后语中盐文化的地域性特征有部分体现;"盐"类歇后语情感倾向性突出,仅少数有关盐生产与用途的歇后语为褒义;突显出国人勤劳、中庸的传统价值观。"盐"类歇后语的形成是盐顺应人们语言的语音、语义与结构特征及社会生活文化各方面的结果,是我国盐文化与传统价值观相结合的智慧结晶,急需多角度、跨学科研究。
关键词
社会语用学
盐
歇后语
顺应
Keywords
socio-pragmatics
salt
two-part allegorical sayings
adaptation
分类号
H030 [语言文字—语言学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
中国文化语境下的“面子”与礼貌言语行为研究——从社会语用学视角
被引量:
2
3
作者
张峻晨
机构
香港理工大学人文学院
出处
《现代语文》
2019年第3期180-186,共7页
文摘
面子与礼貌言语在维系和谐的社会人际交往中扮演着重要角色,不同的社会文化反映不同的面子观与礼貌言语表征。中国文化自古就有众多关于面子的表达,如"颜""脸""面""相""貌"等。"礼貌"一词既关乎礼仪(即"礼"),也关乎面子(即"貌")。在当今全球化的时代,对面子和礼貌行为的研究有助于促进中西方不同文化背景下社会人际互动模式的理解,减少或消除跨文化冲突。基于社会语用学视角,着重考察中国文化语境下的面子与礼貌言语行为研究,同时兼论西方的面子与礼貌行为理论。其次,对两项主要的"面子"研究范式,即理论建构与实证研究,进行批评分析。最后,基于文献研究,对中国文化语境下的面子与礼貌理论的发展进行分析概括,论述未来潜在的研究方向。
关键词
面子理论
礼貌言语
中国文化
中西方语境
社会语用学
Keywords
face theory
politeness speech acts
Chinese culture
Chinese-Western context
socio-pragmatics
分类号
H030 [语言文字—语言学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
社会语用学视角下对《乞力马扎罗的雪》的解读
4
作者
佘未霞
机构
四川化工职业技术学院基础教学部
出处
《语文建设》
北大核心
2016年第9Z期37-38,共2页
文摘
海明威是20世纪美国文坛上的一位语言大师,其一生创作了许多经典的文学作品,善于用语言对人物的个性特征和形象进行刻画,借助不同的人物形象表达出自己的意见,传递真实情感。本文以《乞力马扎罗的雪》为例,从社会语用学的角度出发对海明威的文学创作艺术进行分析。
关键词
《乞力马扎罗的雪》
海明威
社会语用学
分类号
I712.074 [文学—其他各国文学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
反讽交际的社会-认知语用模型初探
5
作者
赵虹
机构
山东财经大学外国语学院
出处
《外语研究》
北大核心
2025年第2期49-54,共6页
基金
国家社科基金项目“自然会话中言语反讽的社会-认知语用研究”(编号:22BYY005)的阶段性成果。
文摘
语用学与认知语言学和社会语言学交叉融合,特别是情感转向的出现,为阐释反讽提供了新的研究范式。本文基于社会-认知语用观和情感分析理念,构建反讽交际的社会-认知语用模型,以整合、动态和辩证的视角重点考察反讽的情感认知和社交共建,进而揭示反讽话语实践的动态共建。反讽交际的社会-认知语用研究将个体因素和社会因素兼容对接,并顺应国际语用研究的情感转向和辩证路向,是推进言语反讽研究整体发展的有益尝试。
关键词
言语反讽
社会
-认知
语用学
情感认知
社交共建
分类号
H030 [语言文字—语言学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
社会认知语用学视角下的误解研究
被引量:
2
6
作者
唐耀彩
机构
北京大学外国语学院
北京第二外国语学院英语教育学院
出处
《天津外国语大学学报》
2016年第1期19-23,80,共5页
文摘
在讨论以往误解研究的基础上,本文将社会认知语用学用于研究误解。社会认知语用学兼顾说者和听者,从新的理论视角解释语言交际。本文试图说明误解源于交际过程中听者理解时凸显的内容不同于说者表达时凸显的内容,同时,说者通常有机会采取一定的补救策略应对听者的误解并消除该误解。
关键词
误解
社会
认知
语用学
说者与听者
自我中心
合作
Keywords
misunderstandings
socio-cognitive approach to pragmatics
speaker and hearer
egocentrism
cooperation
分类号
H0-05 [语言文字—语言学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
语用学概略
被引量:
80
7
作者
何自然
吴亚欣
机构
广东外语外贸大学
出处
《外语研究》
2001年第4期10-16,共7页
文摘
本文追溯了语用学的发展过程 ,概括了语用学的两大流派和主要的研究面 ,并对现有的语用学定义进行分类 ,阐明语用学的研究宗旨。此外 ,本文还进一步探讨了语用学的学科基础及其与其他学科之间的关系。在此基础上 ,本文对语用学领域内各个分支的不同研究内容作一简要的综述。
关键词
语用学
语用
语言学
跨文化
语用学
社会语用学
认知
语用学
分类号
H030 [语言文字—语言学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
社会认知语用学中情境化话语的理论建构功能剖析
8
作者
周红辉
朱卓卉
机构
广东财经大学外国语学院
出处
《外国语文》
北大核心
2023年第4期102-111,共10页
基金
国家社会科学基金项目“基于情景化话语的粤港澳大湾区交叉文化语用问题研究”(20BYY06)的阶段性成果。
文摘
社会认知语用学(SCA)是近几年发展起来并有较大影响力的语用学理论。本文注意到在理论的启蒙、发展、成熟阶段及相关重要概念和议题的阐释与探讨中都大量地运用了“情境化话语”(SBUs),通过梳理研究发现:SBUs这种特殊的程式性话语不但能很好解析SCA理论中的合作-自我中心、凸显-关联、意图-注意、前语境-现实情境语境等核心概念,也能较好阐释英语作为国际通用语(ELF)和交叉文化的语用现象,揭示了SBUs在SCA理论建构中的重要作用。本研究有助于更好地理解SCA的理论内涵,也有益于拓展程式性话语的研究视野。
关键词
情境化话语
社会
-认知
语用学
理论构建
语用
化
Keywords
SBUs
SCA
theoretical construction
pragmatization
分类号
H030 [语言文字—语言学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
语用学中的“情”与“理”
被引量:
4
9
作者
姚晓东
机构
北京林业大学外语学院
出处
《天津外国语大学学报》
2016年第1期8-12,80,共5页
基金
北京市高等学校青年英才计划项目"语用学思想史研究及其中国化:1930-2012"(YETP0784)
文摘
基于对语用学派别底层所蕴涵的情与理的发掘以及二者间的博弈进行梳理后发现,作为研究语言使用的人文探索,对情感的重视表明了语用学研究的转向:从理性到情感、从抽象概括到具体分析、从宏观探索到微观精细化的趋势,研究更加关注主体情感态度对语言交际与含义推导的影响,回归了对语言使用者和主观语境的关注。这也体现了Kecskes(2014)所倡导的社会认知语用学的研究取向:交际的个体特征与社会特征并重,也契合姜望琪(2014a/b/c,2015)对语境主观因素的强调。
关键词
理性
情感
社会
认知
语用学
主观语境
人际
语用学
Keywords
reason
emotion
socio-cognitive pragmatics
subjective context
interpersonal pragmatics
分类号
H030 [语言文字—语言学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
《语用学与英语学习》评介
10
作者
冉永平
出处
《外语研究》
CSSCI
北大核心
1999年第2期64-65,共2页
文摘
十年前,何自然教授编著的《语用学概论》(湖南教育出版社,1988年4月,下简称《概论》)向国内读者介绍了语用学这门年轻学科的概貌。何教授的另一本新作《语用学与英语学习》(上海外语教育出版社,1997年9月)又面世了;该书在内容上可以说是《概论》的新编...
关键词
语用学
英语学习者
关联理论
文化差异
语用
翻译
语用
失误
社会语用学
语用
推理
语言交际
认知
语用学
分类号
H31 [语言文字—英语]
H31 [语言文字—英语]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
语用·认知·社会文化·外语教学
被引量:
10
11
作者
何自然
出处
《外语研究》
北大核心
1998年第2期8-11,共4页
文摘
英语教授、博士生导师。著有《语用学概论》、《现代英语语法教程》、《语用学与英语学习》等。发表论文近百篇。根据1997年7月在长春召开的第五届全国语用学研讨会(以下简称长春会议)上获得的信息,我们语用学者的任务,首要的还是继续大力普及语用学,同时要继续...
关键词
语用学
研究
关联理论
社会
文化
《外语教学与研究》
语用
分析
语用
语言学
认知
语用学
社会语用学
研究方法
发展
语用学
分类号
H319 [语言文字—英语]
H319 [语言文字—英语]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
社会语用学视域下话语研究的时代性与社会性
冉永平
《山东外语教学》
北大核心
2024
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
“盐”类歇后语语用生成机制的社会语用学探究
吴春容
《外国语文》
北大核心
2014
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
中国文化语境下的“面子”与礼貌言语行为研究——从社会语用学视角
张峻晨
《现代语文》
2019
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
社会语用学视角下对《乞力马扎罗的雪》的解读
佘未霞
《语文建设》
北大核心
2016
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
反讽交际的社会-认知语用模型初探
赵虹
《外语研究》
北大核心
2025
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
6
社会认知语用学视角下的误解研究
唐耀彩
《天津外国语大学学报》
2016
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
7
语用学概略
何自然
吴亚欣
《外语研究》
2001
80
在线阅读
下载PDF
职称材料
8
社会认知语用学中情境化话语的理论建构功能剖析
周红辉
朱卓卉
《外国语文》
北大核心
2023
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
9
语用学中的“情”与“理”
姚晓东
《天津外国语大学学报》
2016
4
在线阅读
下载PDF
职称材料
10
《语用学与英语学习》评介
冉永平
《外语研究》
CSSCI
北大核心
1999
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
11
语用·认知·社会文化·外语教学
何自然
《外语研究》
北大核心
1998
10
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部