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儿童对友谊的社会认知过程
被引量：
1
1
作者
C.S.Dweck
程展功
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
1990年第2期53-58,共6页
现在,心理学界对儿童友谊的理解进展迅速.社会学习传统派和认识发展传统流派各自的方法已经为儿童友谊的社会认知过程的研究做出了很大贡献,两派的合作将预示着贡献更大.但是仍有许多重要问题还在两派联合研究之外.这些问题之一是关于...
现在,心理学界对儿童友谊的理解进展迅速.社会学习传统派和认识发展传统流派各自的方法已经为儿童友谊的社会认知过程的研究做出了很大贡献,两派的合作将预示着贡献更大.但是仍有许多重要问题还在两派联合研究之外.这些问题之一是关于社会认知的群体差异与个体差异.考虑这些系统的差异成了关键,特别是随儿童年龄的增长要取得成功的友谊就必须进一步考虑这些差异,过细地协调同伴关系.注意到这些差异可能与发展水平和社会技能的水平完全无关是很重要的.让我们来观察两种情况.其中儿童所遇到的社会问题或者不能令人满意的关系,并非产生于不成熟或缺乏技能,而是由于两种差异:其一是群体差异(例如性别或种族群体),它产生于其他细微差异,如标准,目的和希望等。其二是儿童处理人际问题的能力上的个体差异。它产生于儿童对自己的社会交往失败的认知.
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关键词
儿童友谊
社会认知过程
社会
技能
群体差异
同伴关系
个体差异
失败
社会
学习
传统派
社会
排斥
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职称材料
《社会行为研究——现代社会认知理论及实践》
被引量：
1
2
作者
杨治良
《湘潭大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
1999年第3期143-143,共1页
社会认知是在本世纪７０～８０年代兴起的一门新学科，９０年代得到了迅猛发展。这主要有两方面的原因：首先，与认知心理学的发展密切相关。认知心理学又称为信息加工心理学，它发端于５０年代中期，主要是研究人类如何接受、贮存、提...
社会认知是在本世纪７０～８０年代兴起的一门新学科，９０年代得到了迅猛发展。这主要有两方面的原因：首先，与认知心理学的发展密切相关。认知心理学又称为信息加工心理学，它发端于５０年代中期，主要是研究人类如何接受、贮存、提取和输出信息，即将人脑与电子计算机...
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关键词
社会
认知
行为研究
理论及实践
认知
心理学
社会
信息加工
社会
心理
社会
问题
认知
研究
信息加工心理学
社会认知过程
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职称材料
基于社会文化活动理论的二语写作同伴反馈系统模型构建
被引量：
24
3
作者
于书林
Icy Lee
《山东外语教学》
北大核心
2013年第5期24-29,共6页
同伴反馈研究得到二语写作过程理论、二语习得互动理论、合作学习理论以及维果茨基"最近发展区"理论等多学科领域理论的支持,但这些理论不能凸显社会文化环境因素在反馈过程中的作用,亦不能系统地展现同伴反馈的整个过程。本...
同伴反馈研究得到二语写作过程理论、二语习得互动理论、合作学习理论以及维果茨基"最近发展区"理论等多学科领域理论的支持,但这些理论不能凸显社会文化环境因素在反馈过程中的作用,亦不能系统地展现同伴反馈的整个过程。本文以社会文化活动论为理论框架,重新阐释同伴反馈,将同伴反馈视为二语写作教学中的一种集体性实践活动,构建了同伴反馈系统模型。该模型突出了同伴反馈的社会认知过程,为同伴反馈的后续研究提供了新的理论视角。
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关键词
同伴反馈
活动理论
反馈系统
社会认知过程
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职称材料
题名
儿童对友谊的社会认知过程
被引量：
1
1
作者
C.S.Dweck
程展功
出处
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
1990年第2期53-58,共6页
文摘
现在,心理学界对儿童友谊的理解进展迅速.社会学习传统派和认识发展传统流派各自的方法已经为儿童友谊的社会认知过程的研究做出了很大贡献,两派的合作将预示着贡献更大.但是仍有许多重要问题还在两派联合研究之外.这些问题之一是关于社会认知的群体差异与个体差异.考虑这些系统的差异成了关键,特别是随儿童年龄的增长要取得成功的友谊就必须进一步考虑这些差异,过细地协调同伴关系.注意到这些差异可能与发展水平和社会技能的水平完全无关是很重要的.让我们来观察两种情况.其中儿童所遇到的社会问题或者不能令人满意的关系,并非产生于不成熟或缺乏技能,而是由于两种差异:其一是群体差异(例如性别或种族群体),它产生于其他细微差异,如标准,目的和希望等。其二是儿童处理人际问题的能力上的个体差异。它产生于儿童对自己的社会交往失败的认知.
关键词
儿童友谊
社会认知过程
社会
技能
群体差异
同伴关系
个体差异
失败
社会
学习
传统派
社会
排斥
分类号
R [医药卫生]
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职称材料
题名
《社会行为研究——现代社会认知理论及实践》
被引量：
1
2
作者
杨治良
机构
华东师范大学心理系
出处
《湘潭大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
1999年第3期143-143,共1页
文摘
社会认知是在本世纪７０～８０年代兴起的一门新学科，９０年代得到了迅猛发展。这主要有两方面的原因：首先，与认知心理学的发展密切相关。认知心理学又称为信息加工心理学，它发端于５０年代中期，主要是研究人类如何接受、贮存、提取和输出信息，即将人脑与电子计算机...
关键词
社会
认知
行为研究
理论及实践
认知
心理学
社会
信息加工
社会
心理
社会
问题
认知
研究
信息加工心理学
社会认知过程
分类号
C912.6 [经济管理]
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职称材料
题名
基于社会文化活动理论的二语写作同伴反馈系统模型构建
被引量：
24
3
作者
于书林
Icy Lee
机构
香港中文大学教育学院
山东大学外国语学院
出处
《山东外语教学》
北大核心
2013年第5期24-29,共6页
文摘
同伴反馈研究得到二语写作过程理论、二语习得互动理论、合作学习理论以及维果茨基"最近发展区"理论等多学科领域理论的支持,但这些理论不能凸显社会文化环境因素在反馈过程中的作用,亦不能系统地展现同伴反馈的整个过程。本文以社会文化活动论为理论框架,重新阐释同伴反馈,将同伴反馈视为二语写作教学中的一种集体性实践活动,构建了同伴反馈系统模型。该模型突出了同伴反馈的社会认知过程,为同伴反馈的后续研究提供了新的理论视角。
关键词
同伴反馈
活动理论
反馈系统
社会认知过程
Keywords
peer feedback
Activity Theory
feedback system
socio-cognitive process
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
儿童对友谊的社会认知过程
C.S.Dweck
程展功
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
1990
1
在线阅读
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职称材料
2
《社会行为研究——现代社会认知理论及实践》
杨治良
《湘潭大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
1999
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
基于社会文化活动理论的二语写作同伴反馈系统模型构建
于书林
Icy Lee
《山东外语教学》
北大核心
2013
24
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职称材料
已选择
0
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引证文献
统计分析
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