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攻击行为的社会认知研究述论被引量：2: 1; 作者王林松《当代教育科学》北大核心 2005年第23期44-45,共2页; 攻击行为是儿童青少年心理行为发展的重要影响因素，确切地说，它直接关系到儿童青少年心理行为发展的方向与结果。因此，在目前的诸多心理与行为研究领域中，攻击行为作为一项世界性的课题，早已引起了国内外许多学者持之以恒的关注，... 展开更多; 关键词社会认知研究攻击行为青少年心理述论行为发展认知心理学实验心理学心理学研究行为研究持之以恒; 在线阅读下载PDF 职称材料

社会认知研究的新探索——评《社会认知心理学》被引量：3: 2; 作者叶茂林《心理研究》 2013年第4期95-96,共2页; 钟毅平教授的《社会认知心理学》终于如期出版了,它的出版和发行标志着社会认知领域将迎来新的经典之作。它既是一本展示社会认知心理学新进展的书,也是一本具有集大成特点的心理学著作。钟毅平教授在此书中诠释和利用了当代社会心理学... 展开更多; 关键词社会认知研究认知心理学社会心理学认知领域社会认同社会表征最新成果集大成; 在线阅读下载PDF 职称材料

回顾经典,关注前沿,走近社会认知——评《社会认知心理学》: 3; 作者周爱保《心理学探新》 CSSCI 2013年第2期191-192,共2页; 人类一来到这个世界，就面临着认识人、物和事的任务。面对现实世界，人们如何开展思考？身处社会环境，人们如何开始知觉、如何形成印象、如何进行判断和决定？这背后又有什么样的机制呢？这些问题都涉及到社会认知心理学这门新的学科... 展开更多; 关键词社会认知研究认知心理学教育科学出版社现实世界社会环境研究者知觉印象; 在线阅读下载PDF 职称材料

社会主义核心价值观海报中的多模态隐喻被引量：10: 4; 作者赵秀凤《北京第二外国语学院学报》 2022年第2期17-30,126,共15页; 本文采用多模态话语的社会认知研究路径,对300幅社会主义核心价值观海报中包含的多模态隐喻进行了分析,结果发现:①这些海报以自然、动物、传统文化符号和基础事件结构为主要源域,构建了三大概念隐喻,即[抽象概念是实体]、[抽象价值是... 展开更多; 关键词多模态隐喻社会认知研究社会主义核心价值观海报; 在线阅读下载PDF 职称材料

一种迈向整合自我与他者的社会交互理论——读《自我和他者:对主体性、同感和羞耻的探究》被引量：1: 5; 作者何静《哲学分析》 CSSCI 2017年第4期190-196,共7页; 20世纪80年代兴起的具身认知哲学思潮主张：我们对世界的认知与我们的身体以及身体与世界的相互作用不可分离。相应地，随着认知科学与哲学跨学科研究的不断深入，社会认知研究范式中也出现了一条新的进路。这一新的研究进路将社会认知... 展开更多; 关键词社会认知研究交互活动自我与他者主体性 20世纪80年代整合羞耻同感; 在线阅读下载PDF 职称材料

成就目标的一种新分类——四分法被引量：37: 6; 作者刘海燕邓淑红郭德俊《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2003年第3期310-314,共5页; 在成就目标二分法和三分法的基础上,依据能力划分的两个维度-能力的界定维度和效价维度,Pintrich和 Elliott等人提出了成就目标的四分法,将成就目标分成掌握-接近目标,关注于掌握新的知识和提高自己的能力;掌握-回避目标,关注于避免完... 展开更多; 关键词成就目标分类四分法掌握-回避目标 Pintrich Elliott 成绩-接近目标成绩-回避目标实证研究个体成就水平社会认知研究; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名攻击行为的社会认知研究述论被引量：2: 1; 作者王林松; 机构山东警察学院公安管理系; 出处《当代教育科学》北大核心 2005年第23期44-45,共2页; 文摘攻击行为是儿童青少年心理行为发展的重要影响因素，确切地说，它直接关系到儿童青少年心理行为发展的方向与结果。因此，在目前的诸多心理与行为研究领域中，攻击行为作为一项世界性的课题，早已引起了国内外许多学者持之以恒的关注，特别是自上个世界五十年代开始，随着实验心理学与认知心理学在人类信息加工研究领域的重大突破，从攻击行为的社会认知加工过程角度来解释攻击行为的发生机制，已成为当今心理学研究中的一项重要课题，并积累了相当丰硕的一大批有关攻击行为社会认知领域的科学究成果。; 关键词社会认知研究攻击行为青少年心理述论行为发展认知心理学实验心理学心理学研究行为研究持之以恒; 分类号 B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名社会认知研究的新探索——评《社会认知心理学》被引量：3: 2; 作者叶茂林; 机构暨南大学管理学院; 出处《心理研究》 2013年第4期95-96,共2页; 文摘钟毅平教授的《社会认知心理学》终于如期出版了,它的出版和发行标志着社会认知领域将迎来新的经典之作。它既是一本展示社会认知心理学新进展的书,也是一本具有集大成特点的心理学著作。钟毅平教授在此书中诠释和利用了当代社会心理学中社会认知、社会认同、社会表征和话语心理学等四种最有影响力的理论观点,并且吸取了当代社会认知研究的最新成果并运用社会认知的各个主题来阐发观点,; 关键词社会认知研究认知心理学社会心理学认知领域社会认同社会表征最新成果集大成; 分类号 C912.6-5 [经济管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名回顾经典,关注前沿,走近社会认知——评《社会认知心理学》: 3; 作者周爱保; 机构西北师范大学心理学院; 出处《心理学探新》 CSSCI 2013年第2期191-192,共2页; 文摘人类一来到这个世界，就面临着认识人、物和事的任务。面对现实世界，人们如何开展思考？身处社会环境，人们如何开始知觉、如何形成印象、如何进行判断和决定？这背后又有什么样的机制呢？这些问题都涉及到社会认知心理学这门新的学科。社会认知研究在我国起步较晚，研究者也正面临很多悬而未决的问题。在2012年春寒料峭之时，钟毅平教授所著的《社会认知心理学》一书由教育科学出版社正式出版。; 关键词社会认知研究认知心理学教育科学出版社现实世界社会环境研究者知觉印象; 分类号 B842.1 [哲学宗教—基础心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名社会主义核心价值观海报中的多模态隐喻被引量：10: 4; 作者赵秀凤; 机构中国石油大学(北京); 出处《北京第二外国语学院学报》 2022年第2期17-30,126,共15页; 基金教育部人文社会科学规划基金项目“多模态能源舆情话语的认知批评研究”(项目编号:21YJA740055) 北京市社会科学基金规划项目“多模态视域下中西能源话语比较研究”(项目编号:21YYB006)的资助。; 文摘本文采用多模态话语的社会认知研究路径,对300幅社会主义核心价值观海报中包含的多模态隐喻进行了分析,结果发现:①这些海报以自然、动物、传统文化符号和基础事件结构为主要源域,构建了三大概念隐喻,即[抽象概念是实体]、[抽象价值是具象符号]、[抽象道德/精神/心理是运动行为],以此来构建抽象概念,主要包括“国家”“文明”“民族”等宏大政治概念、“幸福”“吉祥”“和谐”等社会理想以及“勤劳”“友善”“孝敬”等道德准则;②多模态隐喻为实现国家宏大叙事和个体认同提供了认知资源和路径,是政治思维具象化、外显化的有效手段,也是主流意识形态进行政治动员和传播的有力武器。最后,本文提出此类海报在构建与传播方式上应该更加多元,以进一步提升其传播和培育社会主义核心价值观的效果。; 关键词多模态隐喻社会认知研究社会主义核心价值观海报; Keywords multimodal metaphors social-cognitive approach socialist core values posters; 分类号 H030 [语言文字—语言学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名一种迈向整合自我与他者的社会交互理论——读《自我和他者:对主体性、同感和羞耻的探究》被引量：1: 5; 作者何静; 机构华东师范大学哲学系; 出处《哲学分析》 CSSCI 2017年第4期190-196,共7页; 基金国家社会科学基金项目"具身哲学视域中的社会认知研究"(项目编号:15CZX015) 上海市哲学社会科学项目"具身哲学与认知科学联姻中的社会认知研究"(项目编号:2014EZX001); 文摘 20世纪80年代兴起的具身认知哲学思潮主张：我们对世界的认知与我们的身体以及身体与世界的相互作用不可分离。相应地，随着认知科学与哲学跨学科研究的不断深入，社会认知研究范式中也出现了一条新的进路。这一新的研究进路将社会认知过程视为一种基于具体情境的交互活动，主张通过基于行动的、; 关键词社会认知研究交互活动自我与他者主体性 20世纪80年代整合羞耻同感; 分类号 B03 [哲学宗教—哲学理论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名成就目标的一种新分类——四分法被引量：37: 6; 作者刘海燕邓淑红郭德俊; 机构山东师范大学心理系首都师范大学教科院; 出处《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2003年第3期310-314,共5页; 基金国家攀登计划资助项目 95-专-09; 文摘在成就目标二分法和三分法的基础上,依据能力划分的两个维度-能力的界定维度和效价维度,Pintrich和 Elliott等人提出了成就目标的四分法,将成就目标分成掌握-接近目标,关注于掌握新的知识和提高自己的能力;掌握-回避目标,关注于避免完不成任务或避免失去已有的知识技能;成绩-接近目标,关注于表现得比他人优秀和胜过他人和成绩-回避目标,关注于避免表现得比他人更差或更愚蠢4种类型。实证研究表明,四分法不仅完善了成就目标的分类研究,而且也为提高个体的成就水平提供了理论依据。; 关键词成就目标分类四分法掌握-回避目标 Pintrich Elliott 成绩-接近目标成绩-回避目标实证研究个体成就水平社会认知研究; Keywords achievement goal, quartation, mastery avoidance goal.; 分类号 C912.6 [经济管理] B84 [哲学宗教—心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	攻击行为的社会认知研究述论	王林松	《当代教育科学》北大核心	2005	2	在线阅读下载PDF 职称材料
2	社会认知研究的新探索——评《社会认知心理学》	叶茂林	《心理研究》	2013	3	在线阅读下载PDF 职称材料
3	回顾经典,关注前沿,走近社会认知——评《社会认知心理学》	周爱保	《心理学探新》 CSSCI	2013	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	社会主义核心价值观海报中的多模态隐喻	赵秀凤	《北京第二外国语学院学报》	2022	10	在线阅读下载PDF 职称材料
5	一种迈向整合自我与他者的社会交互理论——读《自我和他者:对主体性、同感和羞耻的探究》	何静	《哲学分析》 CSSCI	2017	1	在线阅读下载PDF 职称材料
6	成就目标的一种新分类——四分法	刘海燕邓淑红郭德俊	《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心	2003	37	在线阅读下载PDF 职称材料