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中澳两国儿童社会观点采择能力的跨文化对比研究
被引量：
23
1
作者
方富熹
齐茨
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
1990年第4期11-20,共10页
本研究以中国寓言图画故事为刺激材料,通过个别询问,探查了中澳4至7、8岁儿童的社会观点采择能力及对个性特征的认知发展。结果表明,尽管两国被试来自不同的文化和社会背景,但显示出大致相同的发展顺序和认知特点,在发展水平上,中国儿...
本研究以中国寓言图画故事为刺激材料,通过个别询问,探查了中澳4至7、8岁儿童的社会观点采择能力及对个性特征的认知发展。结果表明,尽管两国被试来自不同的文化和社会背景,但显示出大致相同的发展顺序和认知特点,在发展水平上,中国儿童高于澳大利亚儿童,这可能跟刺激材料的内容和性质有关。
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关键词
学前儿童
图画故事书
澳大利亚
复述
能力
认知特点
发展顺序
故事内容
社会观点采择能力
判断题
活动内容
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职称材料
题名
中澳两国儿童社会观点采择能力的跨文化对比研究
被引量：
23
1
作者
方富熹
齐茨
机构
中国科学院心理研究所
澳大利亚纽卡索尔大学心理系
出处
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
1990年第4期11-20,共10页
文摘
本研究以中国寓言图画故事为刺激材料,通过个别询问,探查了中澳4至7、8岁儿童的社会观点采择能力及对个性特征的认知发展。结果表明,尽管两国被试来自不同的文化和社会背景,但显示出大致相同的发展顺序和认知特点,在发展水平上,中国儿童高于澳大利亚儿童,这可能跟刺激材料的内容和性质有关。
关键词
学前儿童
图画故事书
澳大利亚
复述
能力
认知特点
发展顺序
故事内容
社会观点采择能力
判断题
活动内容
分类号
B [哲学宗教]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中澳两国儿童社会观点采择能力的跨文化对比研究
方富熹
齐茨
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
1990
23
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