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题名社会流动指数排名:如何促进大学承担社会责任
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作者
张静华
宋齐明
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机构
华东师范大学高等教育研究所
南京信息工程大学高等教育研究所
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出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2020年第7期14-19,共6页
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基金
国家自然科学基金面上项目“高水平大学教师的职业压力、学术激情与活力研究”(编号:71774055)。
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文摘
美国CollegeNet公司推出的社会流动指数排名,旨在确立一种新的大学评价取向,通过衡量大学究竟在多大程度上促进了弱势阶层子女的社会流动进行排名,引导更多的人关注弱势群体和社会流动,突显出它特有的人文关怀。文章从社会流动指数排名产生的背景、目的切入,详细介绍了排名的测算方法和结果,并对排名产生的影响进行梳理,主要有以下启示:一是重新省思高等教育的社会责任;二是关注大学评价的公平维度;三是重视"双非"院校在促进社会流动过程中的贡献。
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关键词
社会流动指数
大学排名
社会责任
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Keywords
Social Mobility Index
university ranking
social responsibility
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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题名将“社会流动指数”引入中国大学评价的价值审思
被引量：2
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作者
杨光钦
侯伊婳
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机构
郑州大学教育学院
河南省教育质量学会
河南科技大学经济学院
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出处
《当代教育科学》
北大核心
2020年第6期67-74,共8页
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基金
中国高等教育学会“中国高等教育改革发展重大理论实践问题研究”课题“高校服务国家战略需要和区域经济社会发展研究”(项目编号:2017ZD006)研究成果之一。
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文摘
"大学排名"因其对大学发展的催化作用而越来越被社会倚重;同时,因其单向度的服务目标和指标体系又常常饱受社会争议。美国"社会流动指数"大学排名,因其具有的社会责任和公平意识,快速进入国际公众视野。虽然,和其它大学排名一样,"社会流动指数"也有其自身的不足,但是从其社会价值取向来看,将其移植于我国大学评价领域符合国家发展战略和高等教育实质性公平的现实逻辑。中国大学评价如何秉持前瞻性的系统思维模式,既面向世界一流,又扎根中国大地,适度引入"社会流动指数"排名理念,形成多维度的系统集成指标体系,值得中国大学评价领域和高等教育研究者的审思。
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关键词
大学评价
社会流动指数
价值审思
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分类号
G649.2
[文化科学—高等教育学]
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