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网络媒介与社会文化整合问题探析被引量：4: 1; 作者夏光富《现代传播（中国传媒大学学报）》 CSSCI 北大核心 2007年第3期27-29,37,共4页; 社会文化整合包括一定社会文化体系内部、不同社会文化体系之间以及社会文化转型中新旧的社会文化形态之间的整合等不同层面。网络媒介以其特有的超时空性、开放性等特性对当代社会文化整合各个方面产生了重大影响。在实践上,我们必须... 展开更多; 关键词网络媒介社会文化整合先进文化; 在线阅读下载PDF 职称材料

旅游实践中的文化整体性——斯图尔德“社会文化整合层次”理论新探被引量：3: 2; 作者史艳兰《北方民族大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2013年第1期129-136,共8页; 本文以在云南石林及其核心景区五棵树村的人类学田野调查为基础,对旅游与文化变迁关系现有研究中将旅游实践视为一种单向度的行为而给目的地社会文化变迁带来强大影响的观点进行反思,认为斯图尔德社会文化整合层次理论对从目的地社会内... 展开更多; 关键词旅游实践文化变迁文化整体性社会文化整合层次撒尼人; 在线阅读下载PDF 职称材料

社会文化整合视域下的儿童游戏权利被引量：4: 3; 作者郝翌钧《教育理论与实践》北大核心 2022年第1期14-19,共6页; 儿童游戏权利的保护是关乎人类文明建设以及儿童全面和谐发展的重要命题。通过《儿童权利公约》的签署,可以用法律的形式确立儿童的游戏权利,但考虑到我国儿童游戏所处的复杂的社会环境,其游戏权利的保护仍不容乐观。从社会文化整合视... 展开更多; 关键词儿童游戏权利社会文化整合游戏力量游戏主张; 在线阅读下载PDF 职称材料

信息时代中国主流文化整合与文化多样化发展的矛盾——基于社会学视角的一种探讨被引量：3: 4; 作者代金平郝烨《重庆大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2008年第5期133-138,共6页; 社会文化整合是西方社会学功能论和冲突论两大研究范式长期研究的重要问题,有效地实现社会文化整合,也是社会文化持续、和谐发展的基本条件。由于当代信息网络的开放性,使信息文化形态呈现出多样化文化共同发展的态势。这在极大地丰富... 展开更多; 关键词信息时代社会文化整合主流文化多样化文化; 在线阅读下载PDF 职称材料

国家建构和民族建构:内涵、特征及联系——以欧洲国家经验为例被引量：58: 5; 作者王建娥《西北师大学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2010年第2期22-29,共8页; 现代民族国家的形成,包含了两个方面的建构过程:一个是国家领土和边界的形成和确立,国家法律制度和政治组织的建构;另一个是在国家疆域之内具有不同族裔文化背景差异的人口中间创造民族性和民族认同。这两个子过程彼此渗透不可分割,又... 展开更多; 关键词国家建构民族建构行政资源整合社会文化整合平等承认包容差异; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名网络媒介与社会文化整合问题探析被引量：4: 1; 作者夏光富; 机构重庆邮电大学传媒艺术学院; 出处《现代传播（中国传媒大学学报）》 CSSCI 北大核心 2007年第3期27-29,37,共4页; 文摘社会文化整合包括一定社会文化体系内部、不同社会文化体系之间以及社会文化转型中新旧的社会文化形态之间的整合等不同层面。网络媒介以其特有的超时空性、开放性等特性对当代社会文化整合各个方面产生了重大影响。在实践上,我们必须以积极、科学、创新的态度,用先进技术传播先进文化,有效地实现社会文化整合,促进我国和谐社会建设。; 关键词网络媒介社会文化整合先进文化; 分类号 G206.2 [文化科学—传播学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名旅游实践中的文化整体性——斯图尔德“社会文化整合层次”理论新探被引量：3: 2; 作者史艳兰; 机构厦门大学人类学与民族学系; 出处《北方民族大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2013年第1期129-136,共8页; 基金国家社会科学基金西部项目"彝族阿细人仪式的生产性保护研究"(12XMZ036); 文摘本文以在云南石林及其核心景区五棵树村的人类学田野调查为基础,对旅游与文化变迁关系现有研究中将旅游实践视为一种单向度的行为而给目的地社会文化变迁带来强大影响的观点进行反思,认为斯图尔德社会文化整合层次理论对从目的地社会内部主体性解析文化整体性及其结构性进程,从而更为客观地认识旅游发展与文化变迁的关系有着重要的方法论意义。; 关键词旅游实践文化变迁文化整体性社会文化整合层次撒尼人; Keywords tourism practice culture changes cultural integrity levels of socio-cuhural integration Sani people; 分类号 C958 [社会学—民族学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名社会文化整合视域下的儿童游戏权利被引量：4: 3; 作者郝翌钧; 机构浙江师范大学杭州幼儿师范学院; 出处《教育理论与实践》北大核心 2022年第1期14-19,共6页; 基金浙江省哲学社会科学规划课题“基于系统功能语言学实现游戏共建中师幼互动的教育延伸”(课题编号:20NDQN269YB)的研究成果。; 文摘儿童游戏权利的保护是关乎人类文明建设以及儿童全面和谐发展的重要命题。通过《儿童权利公约》的签署,可以用法律的形式确立儿童的游戏权利,但考虑到我国儿童游戏所处的复杂的社会环境,其游戏权利的保护仍不容乐观。从社会文化整合视域出发,为了保障国际公约中儿童游戏权利的实现,需要在我国社会层的价值导向下依据机构层的微文化环境,同时考虑到儿童个体层的兴趣和需求,确保儿童参与符合其发展规律的游戏活动的权利,承认其自由自主的游戏力量,提供适宜条件支持儿童的游戏主张。; 关键词儿童游戏权利社会文化整合游戏力量游戏主张; Keywords children right of play social culture integration ability of play demand for play; 分类号 G613.2 [文化科学—学前教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名信息时代中国主流文化整合与文化多样化发展的矛盾——基于社会学视角的一种探讨被引量：3: 4; 作者代金平郝烨; 机构重庆邮电大学法学院重庆邮电大学学报编辑部; 出处《重庆大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2008年第5期133-138,共6页; 基金国家社会科学基金项目"网络文化建设的导向研究"(07BKS044); 文摘社会文化整合是西方社会学功能论和冲突论两大研究范式长期研究的重要问题,有效地实现社会文化整合,也是社会文化持续、和谐发展的基本条件。由于当代信息网络的开放性,使信息文化形态呈现出多样化文化共同发展的态势。这在极大地丰富人们多样化、多层次的文化需求,推动社会文化进步的同时,又加大了社会主流文化整合的难度。因此,先进文化建设必须处理好"一与多"的关系,在促进多样化的文化发展中保障和突出社会主流文化的支配地位和主导作用。; 关键词信息时代社会文化整合主流文化多样化文化; Keywords information age integration of social culture mainstream culture diversified culture; 分类号 G02 [文化科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名国家建构和民族建构:内涵、特征及联系——以欧洲国家经验为例被引量：58: 5; 作者王建娥; 机构中国社会科学院民族学与人类学研究所; 出处《西北师大学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2010年第2期22-29,共8页; 基金中国-欧盟合作项目"欧洲模式的世界影响--文化与政治认同"; 文摘现代民族国家的形成,包含了两个方面的建构过程:一个是国家领土和边界的形成和确立,国家法律制度和政治组织的建构;另一个是在国家疆域之内具有不同族裔文化背景差异的人口中间创造民族性和民族认同。这两个子过程彼此渗透不可分割,又有不同的内涵特征,在时间上也不同步。但是,人们往往忽视了这两个过程的区别和不同步。一个最常见的表现,就是重视革命、战争和政治运动这类短时段历史事件对国家建构所起到的摧枯拉朽、除旧布新的作用,忽视民族文化的养成和认同心理的培育的长时段的特征,把需要在历史长时段中完成的任务当作短期目标去追求,在当下的政治中采取了强制性的同化政策,从而引起多元社会的种族与文化的冲突。欧洲民族国家建构的历史,揭橥了民族的建构过程并不止于国家建立之时、更重要的工作是在国家建立之后这样一个事实,这些工作包括国家建构和民族建构过程中的疆域和行政资源的整合、国家制度法律建设、由国家发动的文化和社会整合与共同心理的塑造等。; 关键词国家建构民族建构行政资源整合社会文化整合平等承认包容差异; Keywords country construction notion construction integration of administrative resources cultural and social integration equal admission being open to differences; 分类号 C95 [社会学—民族学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	网络媒介与社会文化整合问题探析	夏光富	《现代传播（中国传媒大学学报）》 CSSCI 北大核心	2007	4	在线阅读下载PDF 职称材料
2	旅游实践中的文化整体性——斯图尔德“社会文化整合层次”理论新探	史艳兰	《北方民族大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI	2013	3	在线阅读下载PDF 职称材料
3	社会文化整合视域下的儿童游戏权利	郝翌钧	《教育理论与实践》北大核心	2022	4	在线阅读下载PDF 职称材料
4	信息时代中国主流文化整合与文化多样化发展的矛盾——基于社会学视角的一种探讨	代金平郝烨	《重庆大学学报（社会科学版）》 CSSCI	2008	3	在线阅读下载PDF 职称材料
5	国家建构和民族建构:内涵、特征及联系——以欧洲国家经验为例	王建娥	《西北师大学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心	2010	58	在线阅读下载PDF 职称材料