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浅议社会文化差异对英语学习的影响: 1; 作者池文君谢红《社会工作》 2009年第13期25-26,共2页; 不同的社会文化影响和制约着人们的行为,当然也包括语言行为。语言文字,不仅只是约定俗成的符号,更凝聚了一个民族文化和传统文化的内涵。因此,本文试图从学习语言过程中思想、信仰、习俗的差异,阐述中西方社会文化差异对英语学习的影响。; 关键词社会文化差异英语学习社会文化影响语言行为语言文字约定俗成传统文化民族文化; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于中华文化的纺织服装专业英语课程的思政教学研究——评《纺织服装专业大学英语综合教程(第1册)》被引量：1: 2; 作者苏燕《毛纺科技》 CAS 北大核心 2024年第4期I0003-I0004,共2页; 随着全球化的加速和世界经济一体化的发展,中国加强了与国际的交流与合作。其中,纺织服装行业的国际贸易和对外交流也在不断扩大,急需具备一定英语能力的国际化实用型纺织服装专业人才。与此同时,在“课程思政”的背景下,习近平主席提... 展开更多; 关键词服装专业英语传播中国文化纺织服装专业课程思政英语课程社会文化差异世界经济一体化纺织服装行业; 在线阅读下载PDF 职称材料

护理批判性思维研究的系统性回顾和展望被引量：5: 3; 作者李贤华曹伟新《解放军护理杂志》 2007年第12A期49-51,共3页; 关键词批判性思维能力医疗护理系统性回顾社会文化差异医疗费用增加临床护理实践人口老龄化护理工作者; 在线阅读下载PDF 职称材料

东西方传统村落对比分析——以徽州地区南屏村和西班牙加泰罗尼亚地区Pals为例被引量：2: 4; 作者蔡颖金方《建筑与文化》 2013年第1期94-95,共2页; 本文通过对比分析东西方各具特色的村落布局和建筑营造,以作者成长故乡古徽州南屏村和游历他乡西班牙加泰罗尼亚Pals为例,说明传统村落地域营造现象的背后其实是深层次的社会文化差异。; 关键词南屏村 PALS 地域差异村落布局建筑营造社会文化差异; 在线阅读下载PDF 职称材料

参与式学习和网络教学法被引量：23: 5; 作者王敏娟《开放教育研究》 CSSCI 2008年第2期22-27,共6页; 人们对新学习机会的需求持续增长以及新的信息系统和通讯技术不断涌现,使得在线学习成为了教育实践中的中心话题。我们有必要建立一个框架,使那些有着不同文化、语言背景的远程学生产生有意义参与学习的经验。我们使用新术语"Cyber... 展开更多; 关键词参与式学习互动学习社区在线学习中的社会及文化差异; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名浅议社会文化差异对英语学习的影响: 1; 作者池文君谢红; 机构江西省化学工业学校; 出处《社会工作》 2009年第13期25-26,共2页; 文摘不同的社会文化影响和制约着人们的行为,当然也包括语言行为。语言文字,不仅只是约定俗成的符号,更凝聚了一个民族文化和传统文化的内涵。因此,本文试图从学习语言过程中思想、信仰、习俗的差异,阐述中西方社会文化差异对英语学习的影响。; 关键词社会文化差异英语学习社会文化影响语言行为语言文字约定俗成传统文化民族文化; 分类号 H319 [语言文字—英语] F276.7 [经济管理—企业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于中华文化的纺织服装专业英语课程的思政教学研究——评《纺织服装专业大学英语综合教程(第1册)》被引量：1: 2; 作者苏燕; 机构广东药科大学外国语学院; 出处《毛纺科技》 CAS 北大核心 2024年第4期I0003-I0004,共2页; 基金 2022年广东省教育科学规划课题(高等教育专项):人工智能背景下的大学英语教学改革研究。; 文摘随着全球化的加速和世界经济一体化的发展,中国加强了与国际的交流与合作。其中,纺织服装行业的国际贸易和对外交流也在不断扩大,急需具备一定英语能力的国际化实用型纺织服装专业人才。与此同时,在“课程思政”的背景下,习近平主席提出大学教育课程思政建设,提倡弘扬中华文化。纺织服装专业英语课程,一方面,培养学生具有专业英语综合应用能力,另一方面,也是一门了解世界文化传播中国文化的素质教育课程。为科学辨析纺织服装专业英语教学中出现的中西方社会文化差异,引导学生坚持文化自信,是纺织服装专业英语思政课程的重要功能。; 关键词服装专业英语传播中国文化纺织服装专业课程思政英语课程社会文化差异世界经济一体化纺织服装行业; 分类号 H319.3 [语言文字—英语] TS941-4 [轻工技术与工程—服装设计与工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名护理批判性思维研究的系统性回顾和展望被引量：5: 3; 作者李贤华曹伟新; 机构上海交通大学医学院附属瑞金医院护理部上海交通大学护理学院; 出处《解放军护理杂志》 2007年第12A期49-51,共3页; 关键词批判性思维能力医疗护理系统性回顾社会文化差异医疗费用增加临床护理实践人口老龄化护理工作者; 分类号 R47-4 [医药卫生—护理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名东西方传统村落对比分析——以徽州地区南屏村和西班牙加泰罗尼亚地区Pals为例被引量：2: 4; 作者蔡颖金方; 机构浙江大学; 出处《建筑与文化》 2013年第1期94-95,共2页; 文摘本文通过对比分析东西方各具特色的村落布局和建筑营造,以作者成长故乡古徽州南屏村和游历他乡西班牙加泰罗尼亚Pals为例,说明传统村落地域营造现象的背后其实是深层次的社会文化差异。; 关键词南屏村 PALS 地域差异村落布局建筑营造社会文化差异; Keywords Nanping, Pals, Regional Differences, Village Plan, Building Construction,Social and Cultural Differences; 分类号 TU-86 [艺术—艺术设计]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名参与式学习和网络教学法被引量：23: 5; 作者王敏娟; 机构圣地亚哥州立大学; 出处《开放教育研究》 CSSCI 2008年第2期22-27,共6页; 文摘人们对新学习机会的需求持续增长以及新的信息系统和通讯技术不断涌现,使得在线学习成为了教育实践中的中心话题。我们有必要建立一个框架,使那些有着不同文化、语言背景的远程学生产生有意义参与学习的经验。我们使用新术语"Cybergogy"来描述建立在线参与式学习所采用的策略,描述了为不同背景的远程学生创设认知、社会和情感三方面的学习经验。Cybergogy的核心是参与式学习,在参与式学习中学生自己确立学习目标、探索适当的资源、与其他人进行小组协作并以有意义的方式建构知识。我们所建立的"参与式学习的cybergogy模型"包括三个相互重叠/交叉的域:认知域、情感域和社会域。这一模型综合了当前的思想、观念和理论框架,它们是关于学生参与在线学习的这三个域上的程度和性质的。教师可以利用这一模型来描述每个学习者,然后设计针对每个人的策略,我们称这一过程为"customized engagement"。这样,学生不仅有机会实现自己的学习目标,而且将积极地参与学习过程。; 关键词参与式学习互动学习社区在线学习中的社会及文化差异; Keywords engaged learning interactive learning communities social and cultural differences in online learning; 分类号 G434 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	浅议社会文化差异对英语学习的影响	池文君谢红	《社会工作》	2009	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	基于中华文化的纺织服装专业英语课程的思政教学研究——评《纺织服装专业大学英语综合教程(第1册)》	苏燕	《毛纺科技》 CAS 北大核心	2024	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	护理批判性思维研究的系统性回顾和展望	李贤华曹伟新	《解放军护理杂志》	2007	5	在线阅读下载PDF 职称材料
4	东西方传统村落对比分析——以徽州地区南屏村和西班牙加泰罗尼亚地区Pals为例	蔡颖金方	《建筑与文化》	2013	2	在线阅读下载PDF 职称材料
5	参与式学习和网络教学法	王敏娟	《开放教育研究》 CSSCI	2008	23	在线阅读下载PDF 职称材料