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二语习得中学习者认同研究的差异性分析——以心理学派与社会文化学派为例
1
作者
卢婷
《海外英语》
2015年第18期182-183,185,共3页
心理学派与社会文化学派是二语习得中研究学习者认同的两个不同派别。心理学派从个体心理的视角解析认同概念,而社会文化学派则更侧重社会环境对学习者个体的影响与互动,注重认同的多元性与动态性,两学派在批判借鉴中共同成长。该文首...
心理学派与社会文化学派是二语习得中研究学习者认同的两个不同派别。心理学派从个体心理的视角解析认同概念,而社会文化学派则更侧重社会环境对学习者个体的影响与互动,注重认同的多元性与动态性,两学派在批判借鉴中共同成长。该文首先回顾这两大学派中学习者认同的研究成果,然后着重从认同观、关注焦点、研究方法以及哲学倾向四方面探讨两学派对学习者认同研究的差异,并指出两者相融之处。
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关键词
二语习得
学习者认同
心理
学派
社会文化学派
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职称材料
心理学派“动机”与社会派“投资”的心理因素对比研究
2
作者
姚珊
《海外英语》
2015年第9期27-28,31,共3页
"动机"是典型的心理学派术语,自从20世纪50年代末起,被引进二语习得研究领域并备受关注。随着语言学习和教育研究领域发生"社会文化转向","投资"这一经济学概念被引进二语习得研究领域,从社会文化的角度...
"动机"是典型的心理学派术语,自从20世纪50年代末起,被引进二语习得研究领域并备受关注。随着语言学习和教育研究领域发生"社会文化转向","投资"这一经济学概念被引进二语习得研究领域,从社会文化的角度补充和发展了"动机"这一概念。两派论战多年,因此,有必要将心理学派盛行的"动机"概念与社会文化学派倡导的"投资"概念进行对比分析,找出两者存在的差异,并在此差异基础上提出了一些思考,希望对二语习得社会心理研究添砖加瓦。
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关键词
心理
学派
动机
社会文化学派
投资
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职称材料
维果斯基心理发展视角下社会建构主义学习理论的构建与应用研究
被引量:
30
3
作者
梁爱民
《山东外语教学》
北大核心
2011年第3期64-66,共3页
前苏联著名的心理学家维果斯基以马克思主义哲学为指导,创立了独特的社会文化历史学派。其心理发展理论是社会文化历史学派的典型代表。该理论认为个体心理发展过程就是在社会文化环境影响下,通过活动、中介、内化等方式,从低级心理...
前苏联著名的心理学家维果斯基以马克思主义哲学为指导,创立了独特的社会文化历史学派。其心理发展理论是社会文化历史学派的典型代表。该理论认为个体心理发展过程就是在社会文化环境影响下,通过活动、中介、内化等方式,从低级心理机能向高级心理机能发展的过程。维果斯基的心理发展理论与西方建构主义思潮相融汇,孕育了作为建构主义重要范型之一的社会建构主义。社会建构主义学习理论的构建和应用给我国现代教育带来了深刻的启示。
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关键词
心理发展理论
社会
文化
历史
学派
社会
建构主义
学习理论
现代教育
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职称材料
纳森·阿克曼的家庭心理动力学述评
被引量:
1
4
作者
郭雷
吕英军
《心理研究》
2016年第6期21-26,共6页
纳森·阿克曼是俄国精神分析学家,社会文化学派早期的代表人物之一。他将社会文化学派的社会文化观和系统论融入到自己的精神分析理论中,提出了家庭心理动力学理论,还将其家庭心理动力学理论运用于精神分析的治疗实践,开创了的精神...
纳森·阿克曼是俄国精神分析学家,社会文化学派早期的代表人物之一。他将社会文化学派的社会文化观和系统论融入到自己的精神分析理论中,提出了家庭心理动力学理论,还将其家庭心理动力学理论运用于精神分析的治疗实践,开创了的精神分析的家庭治疗之先河。自20世纪世纪中叶至今,阿克曼所创办的阿克曼家庭治疗研究所在纽约为诸多家庭提供心理治疗服务。
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关键词
阿克曼
家庭心理动力学
社会文化学派
家庭治疗
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职称材料
最近发展区理论及其对儿童教育的影响
被引量:
6
5
作者
王涵
《校园心理》
2020年第3期233-235,共3页
维果茨基是苏联早期著名的心理学家,他创立了社会文化历史学派,并将其不断发展,衍生出许多著名理论。在其短暂又辉煌的一生中,他先后提出多种理论,对传统心理学进行了反思,论述了高级心理机能的社会起源理论缺陷儿童心理学研究,文艺心...
维果茨基是苏联早期著名的心理学家,他创立了社会文化历史学派,并将其不断发展,衍生出许多著名理论。在其短暂又辉煌的一生中,他先后提出多种理论,对传统心理学进行了反思,论述了高级心理机能的社会起源理论缺陷儿童心理学研究,文艺心理学等多个心理学领域。其著作研究对整个心理学界产生了巨大的影响,并且被一直沿用至今。
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关键词
最近发展区理论
儿童教育
维果茨基
儿童心理学
传统心理学
文艺心理学
社会
文化
历史
学派
理论缺陷
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职称材料
题名
二语习得中学习者认同研究的差异性分析——以心理学派与社会文化学派为例
1
作者
卢婷
机构
湖南师范大学外国语学院
出处
《海外英语》
2015年第18期182-183,185,共3页
基金
湖南省教育厅项目<心理因素在二语习得中作用差异性的研究>(12C0247)
文摘
心理学派与社会文化学派是二语习得中研究学习者认同的两个不同派别。心理学派从个体心理的视角解析认同概念,而社会文化学派则更侧重社会环境对学习者个体的影响与互动,注重认同的多元性与动态性,两学派在批判借鉴中共同成长。该文首先回顾这两大学派中学习者认同的研究成果,然后着重从认同观、关注焦点、研究方法以及哲学倾向四方面探讨两学派对学习者认同研究的差异,并指出两者相融之处。
关键词
二语习得
学习者认同
心理
学派
社会文化学派
Keywords
second language acquisition
learners' identity
the psychological school
the sociocultural school
分类号
H09 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
心理学派“动机”与社会派“投资”的心理因素对比研究
2
作者
姚珊
机构
湖南师范大学外国语学院
出处
《海外英语》
2015年第9期27-28,31,共3页
文摘
"动机"是典型的心理学派术语,自从20世纪50年代末起,被引进二语习得研究领域并备受关注。随着语言学习和教育研究领域发生"社会文化转向","投资"这一经济学概念被引进二语习得研究领域,从社会文化的角度补充和发展了"动机"这一概念。两派论战多年,因此,有必要将心理学派盛行的"动机"概念与社会文化学派倡导的"投资"概念进行对比分析,找出两者存在的差异,并在此差异基础上提出了一些思考,希望对二语习得社会心理研究添砖加瓦。
关键词
心理
学派
动机
社会文化学派
投资
Keywords
words: psychological school
motivation
social cultural school
investment
分类号
H09 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
维果斯基心理发展视角下社会建构主义学习理论的构建与应用研究
被引量:
30
3
作者
梁爱民
机构
济南大学外国语学院
出处
《山东外语教学》
北大核心
2011年第3期64-66,共3页
基金
山东省社科项目——“维果斯基‘最近发展区’理论框架下语言知识构建机制研究”(09CWXZ33)
济南大学重点教研项目“大学英语教学‘动态评估’模式可行性研究”(Jz1010)的部分研究成果
文摘
前苏联著名的心理学家维果斯基以马克思主义哲学为指导,创立了独特的社会文化历史学派。其心理发展理论是社会文化历史学派的典型代表。该理论认为个体心理发展过程就是在社会文化环境影响下,通过活动、中介、内化等方式,从低级心理机能向高级心理机能发展的过程。维果斯基的心理发展理论与西方建构主义思潮相融汇,孕育了作为建构主义重要范型之一的社会建构主义。社会建构主义学习理论的构建和应用给我国现代教育带来了深刻的启示。
关键词
心理发展理论
社会
文化
历史
学派
社会
建构主义
学习理论
现代教育
Keywords
Social-cultural-historical Theory
Social Construcfionism
learning theory
modem education
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
纳森·阿克曼的家庭心理动力学述评
被引量:
1
4
作者
郭雷
吕英军
机构
南京师范大学心理学院
南京审计大学大学生心理咨询中心
出处
《心理研究》
2016年第6期21-26,共6页
文摘
纳森·阿克曼是俄国精神分析学家,社会文化学派早期的代表人物之一。他将社会文化学派的社会文化观和系统论融入到自己的精神分析理论中,提出了家庭心理动力学理论,还将其家庭心理动力学理论运用于精神分析的治疗实践,开创了的精神分析的家庭治疗之先河。自20世纪世纪中叶至今,阿克曼所创办的阿克曼家庭治疗研究所在纽约为诸多家庭提供心理治疗服务。
关键词
阿克曼
家庭心理动力学
社会文化学派
家庭治疗
Keywords
Ackerman
social-cultural school
family psychodynamics
family therapy
分类号
B842 [哲学宗教—基础心理学]
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职称材料
题名
最近发展区理论及其对儿童教育的影响
被引量:
6
5
作者
王涵
机构
宁波大学教师教育学院
出处
《校园心理》
2020年第3期233-235,共3页
文摘
维果茨基是苏联早期著名的心理学家,他创立了社会文化历史学派,并将其不断发展,衍生出许多著名理论。在其短暂又辉煌的一生中,他先后提出多种理论,对传统心理学进行了反思,论述了高级心理机能的社会起源理论缺陷儿童心理学研究,文艺心理学等多个心理学领域。其著作研究对整个心理学界产生了巨大的影响,并且被一直沿用至今。
关键词
最近发展区理论
儿童教育
维果茨基
儿童心理学
传统心理学
文艺心理学
社会
文化
历史
学派
理论缺陷
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
二语习得中学习者认同研究的差异性分析——以心理学派与社会文化学派为例
卢婷
《海外英语》
2015
0
在线阅读
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职称材料
2
心理学派“动机”与社会派“投资”的心理因素对比研究
姚珊
《海外英语》
2015
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
维果斯基心理发展视角下社会建构主义学习理论的构建与应用研究
梁爱民
《山东外语教学》
北大核心
2011
30
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
纳森·阿克曼的家庭心理动力学述评
郭雷
吕英军
《心理研究》
2016
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
最近发展区理论及其对儿童教育的影响
王涵
《校园心理》
2020
6
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职称材料
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