社会性活动和交往:德育的调节场和德行的践履地——陶行知德育过程思想探求

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作者 张炳生 孙志祥 《江苏大学学报（高教研究版）》 2005年第4期50-54,59,共6页

陶行知认为德育只有体现在社会性生活中才有意义。他把集体生活、教育活动、家庭生活作为德育的调节场和德行的践履地,并总结出在社会性活动和交往中实施德育的规律和优化德育过程的方法。

关键词 陶行知 社会性活动和交往 德育

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深化高校社会实践活动的思考 被引量：1

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作者 潘玲 袁一苹 《黑龙江高教研究》 北大核心 1992年第4期21-23,共3页

社会实践活动是高校按照教育方针,有目的、有计划、有组织地安排学生走出校门,把书本知识同社会实践结合起来,用知识服务于社会的一种融社会性,实践性于一体的社会性活动,是我国社会主义高等院校实现办学整体目标中一个重要环节。近些年... 社会实践活动是高校按照教育方针,有目的、有计划、有组织地安排学生走出校门,把书本知识同社会实践结合起来,用知识服务于社会的一种融社会性,实践性于一体的社会性活动,是我国社会主义高等院校实现办学整体目标中一个重要环节。近些年来,这项活动的规模日趋扩大,效果日盖显著,已为全社会所注目。积极开展深化大学生社会实践活动的探讨,有助于这项活动沿着正确的轨道更快地发展。本文拟就这一问题,谈些粗浅的看法。 展开更多

关键词 社会性活动 学校教育 思想教育 教学实习 理论联系实际 教育关系 革命传统 政治风波 专业选择 现代化建设

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树立实践育人理念 加强实践基地建设 被引量：2

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作者 王柏 赵勇 +1 位作者 赵静 尚尔进 《人口与经济》 CSSCI 北大核心 2008年第S1期183-184,193,共3页

关键词 实践基地建设 育人理念 思想政治教育 社会性活动 基地化 政治理论教育 教育方式 社会实践教育 社会实践基地 社会化教育

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要善于发现工作中的领导“痛点” 被引量：1

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作者 梁国越 《领导科学》 北大核心 2015年第20期23-23,共1页

领导＂痛点＂是指在落实领导决策过程中遇到的最大阻碍。作为一种社会性活动,领导活动必须通过领导者的以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行和激励人心等方式,使被领导者理解和认同必须去做什么和如何有效地去做,以实现组织或群体... 领导＂痛点＂是指在落实领导决策过程中遇到的最大阻碍。作为一种社会性活动,领导活动必须通过领导者的以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行和激励人心等方式,使被领导者理解和认同必须去做什么和如何有效地去做,以实现组织或群体的共同目标。 展开更多

关键词 领导活动 社会性活动 无本 决策过程 领导特质论 领导实践 领导科学 定位图 中国梦 领导过程

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论校园文化环境的常规管理

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作者 杨天平 《当代教育科学》 1991年第1期46-49,54,共5页

学校是塑造人类精神文明的特殊场所。良好的教学和生活环境既有利于学生集中注意力,提高学习效果,又有利于陶冶学生的情操,净化学生的心灵。早在欧洲文艺复兴时期,人文主义的教育家们就十分强调校园文化环境的建设与管理。被称为“第一... 学校是塑造人类精神文明的特殊场所。良好的教学和生活环境既有利于学生集中注意力,提高学习效果,又有利于陶冶学生的情操,净化学生的心灵。早在欧洲文艺复兴时期,人文主义的教育家们就十分强调校园文化环境的建设与管理。被称为“第一个新式学校教师”的意大利著名教育家维多理诺认为,良好的校园环境有助于学生的学习。 展开更多

关键词 校园文化环境 教育管理思想 近代资产阶级 社会性活动 思想教育 人际环境 政治教育 教育论 心理环境 教风

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重返马克思的制度视域——论马克思制度分析的一般框架 被引量：6

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作者 江德兴 陈良斌 《东南大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2008年第1期13-18,共6页

马克思是较早将制度纳入理论分析的思想家,对于制度的本质、结构、功能和变迁的探讨构成了其制度分析的独特视域。马克思运用整体分析法、本质分析法和历史分析法等多种方法,揭开了制度的活动社会性的本质,然后层层递进,抓住了制度的结... 马克思是较早将制度纳入理论分析的思想家,对于制度的本质、结构、功能和变迁的探讨构成了其制度分析的独特视域。马克思运用整体分析法、本质分析法和历史分析法等多种方法,揭开了制度的活动社会性的本质,然后层层递进,抓住了制度的结构及其整体性、自洽性、历史性等特性,并眼光独具,发掘了制度所蕴含的规律转换性功能、整合性功能及规范性功能,在此基础上,进一步揭示了制度变迁的形式、动力和逻辑。由此,我们可以看到,在马克思那里,已经初步建构起关于制度分析的一般框架。 展开更多

关键词 马克思 制度分析框架 活动社会性

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文化的效用性和再生性 被引量：1

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作者 徐经泽 吴忠民 《文史哲》 1986年第6期26-28,共3页

对于个人和社会群体而言,文化是具有价值意义的。所谓文化价值,是指文化对于人类的肯定。大体说来,文化的价值分为两大类,一类为效用性价值(此处之“效用”并非仅指狭义的物质方面的用途,而是指对需要的直接满足),另一类为再生性价值。... 对于个人和社会群体而言,文化是具有价值意义的。所谓文化价值,是指文化对于人类的肯定。大体说来,文化的价值分为两大类,一类为效用性价值(此处之“效用”并非仅指狭义的物质方面的用途,而是指对需要的直接满足),另一类为再生性价值。人类具有各种不同层次的需要。而文化的效用性价值就是要直接满足这些需要。对于这个问题,可以从以下几个方面来理解。第一,人类必须借助于文化来满足最低限度的生理需要(称作物质需要也无妨)。“为了生存。 展开更多

关键词 社会群体 中国传统文化 效用性 文化价值 生理需要 最低限度 社会性活动 人与人 相适应 社会成员

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中国教师培训工作的文化特征及其转型 被引量：1

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作者 刘剑虹 《教育管理研究》 1995年第1期53-58,共6页

教师的在职培训,在西方被称之为'教师的在职教育与培训'(In Service Educationand Training of teachers,缩写成INSET)。英国教育学家莫兰特(R·W·Morant)认为,教师在职教育与培训'是通过提供完整的连续的学习经... 教师的在职培训,在西方被称之为'教师的在职教育与培训'(In Service Educationand Training of teachers,缩写成INSET)。英国教育学家莫兰特(R·W·Morant)认为,教师在职教育与培训'是通过提供完整的连续的学习经验和活动来促进教师专业的、学术的、人格的发展'。'INSET'这一新概念,从本世纪70年代开始流行于世界。 展开更多

关键词 教师培训工作 教师在职教育 文化特征 培训文化 中国教师 莫兰 Training 中国传统文化 多元价值 社会性活动

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精神文明发生论纲

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作者 李小鲁 《现代哲学》 北大核心 1991年第3期25-31,共7页

在严格的意义上,任何把握现实的理论,其科学性都要在其现实对象及其本身的“历史的或逻辑的形成过程中加以阐明”(《马克思恩格斯全集》第25卷第1册,第17页,以下简称《马恩全集》),所以,关于精神文明发生的问题,直接关系到我们对精神文... 在严格的意义上,任何把握现实的理论,其科学性都要在其现实对象及其本身的“历史的或逻辑的形成过程中加以阐明”(《马克思恩格斯全集》第25卷第1册,第17页,以下简称《马恩全集》),所以,关于精神文明发生的问题,直接关系到我们对精神文明现象研究的科学深度。本文就精神文明发生学的意义、精神文明发生的机理、过程、规律和特点展开论述。 展开更多

关键词 形成过程 精神文明 自我生成 社会活动 社会性活动 丰富性 外部世界 意识 基本形式 创造性

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关于文化理论的几个问题 被引量：1

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作者 徐经泽 吴忠民 《齐鲁学刊》 1986年第6期106-111,共6页

(一) 在英文,法文以及德文中,“文化”这个词均来自拉丁文cultura。拉丁文cultura含有“耕种出来的东西”的意思。在汉语中,“文化”一词最早出自西汉刘向的《说苑·指武》,当时这一词语含有文治、教化和礼乐典章制度的意思。有趣的... (一) 在英文,法文以及德文中,“文化”这个词均来自拉丁文cultura。拉丁文cultura含有“耕种出来的东西”的意思。在汉语中,“文化”一词最早出自西汉刘向的《说苑·指武》,当时这一词语含有文治、教化和礼乐典章制度的意思。有趣的是,无论是在拉丁文中,还是在古汉语中,“文化”这个词的词义很接近。拉丁文cultura是指与自然存在的东西相对立的东西,而古汉语“文化”是指与武力、未开化的东西相对立的事物,两者实际上都是指通过人为的活动去开发、整治自然而取得的成果。当然,仅仅从字源的角度上去理解现代的“文化”概念是不够的。 展开更多

关键词 文化模式 人类文化 生产方式 拉丁文 精神现象 社会性活动 自然存在 民族特质 价值观念 社会制度

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第二节 新闻道德的历史渊源

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作者 董炜 《新疆新闻界》 1994年第6期45-47,共3页

新闻道德是指新闻信息的传播者在采集、发布新闻信息的过程中,与人与社会处理关系时的行为规范。作为一种社会意识,这种行为规范是在一定的历史时期和一定的社会条件下逐渐形成并不断得到充实的。在近代新闻事业产生以前,新闻信息的传... 新闻道德是指新闻信息的传播者在采集、发布新闻信息的过程中,与人与社会处理关系时的行为规范。作为一种社会意识,这种行为规范是在一定的历史时期和一定的社会条件下逐渐形成并不断得到充实的。在近代新闻事业产生以前,新闻信息的传播形态既无固定的信源和信道,也无固定的信宿,而且所传信息的质量较差,存在着明显的无序性,更没有专门的信息传播人员。在这种情况下,显然是不可能产生系统的职业道德规范的。但是,正如任何一种社会性活动都必然会有一定的行为规则一样,自人类社会有了对信息的需求并开始传播活动之时起,就根据人们的共同利益和实际的经验对信息传播行为自觉或不自觉地加以选择和评价。而这种选择与评价则是以是否对社会群体的“有利”和“有害”为其基本标准。因此,这种情况的普遍存在,就在人类社会的早期新闻活动中,实际上形成了一种特殊的行为要求和人们共同恪守的行为准则。这种行为要求与行为准则,在新闻信息的交流与传播尚未形成稳定的职业活动以前,仅是作为一种行为惯例或社会风尚与社会公德融为一体,或者只是以相关职业的道德规范体现出来。正由于此,我们在探寻新闻道德产生的历史渊源时,就只能从历史文献中所反映出的有关文字对其作一简略的梳理和大致的勾勒。 展开更多

关键词 新闻道德 新闻活动 社会性活动 新闻事业 传播形态 职业道德规范 行为规范 传播行为 传播活动 发布新闻

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信息化学物质与昆虫的产卵行为 被引量：3

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作者 郭建 《热带林业》 2004年第1期16-19,22,共5页

信息化学物质普遍存在于动植物体内和体外 ,特别是在昆虫中这种物质得到了充分的发展 ,对许多种间和社会性活动起着重要作用。因为刚孵化出的幼虫活动性较差 ,必须依靠成虫为其选择的植物以进食。信息化学物质在昆虫的产卵行为中起更为... 信息化学物质普遍存在于动植物体内和体外 ,特别是在昆虫中这种物质得到了充分的发展 ,对许多种间和社会性活动起着重要作用。因为刚孵化出的幼虫活动性较差 ,必须依靠成虫为其选择的植物以进食。信息化学物质在昆虫的产卵行为中起更为关键的作用。因此 ,本文对与昆虫生活有重要作用的信息化学物质进行了简单的慨述 ,并对信息化学物质所引发的昆虫的产卵行为进行了评述。 展开更多

关键词 信息化学物质 昆虫 产卵行为 社会性活动 幼虫活动性

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浅谈加强大学生行为规范的养成教育

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作者 王树人 《黑龙江高教研究》 北大核心 1992年第3期53-55,共3页

对大学生进行行为规范的养成教育是高校实施德育的必要手段。一个人的良好行为是后天在群体中经过多次教育和训练而逐渐养成的。行为是受思想支配的,训练行为实质是对思想进行管理。学校教育小单纯是教,而且要管,管是教的另一种形式,只... 对大学生进行行为规范的养成教育是高校实施德育的必要手段。一个人的良好行为是后天在群体中经过多次教育和训练而逐渐养成的。行为是受思想支配的,训练行为实质是对思想进行管理。学校教育小单纯是教,而且要管,管是教的另一种形式,只教不管等于不教。目前。由于受家庭教育、学校教育和社会教育中的诸多消极因素的影响,相当一部分大学生的行为不符合国家和社会的要求,不符合大学的行为准则。加强大学生行为规范的养成教育,对培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义的建设者和可靠的接班人是有重要意义的。 展开更多

关键词 养成教育 学生行为规范 学校教育 道德品质 社会情感 意志行动 个人品德 社会性活动 社会环境 人际环境

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抚顺市千金商场坚持健康教育的实践效果探索

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作者 王艳菊 刘宏 +7 位作者 赵海顺 李兵 王以庆 何国才 闫晓梅 李义 赵建新 李学力 《中国健康教育》 1992年第4期41-42,共2页

当前,由于我国社会经济的发展,人们的物质生活与文化生活都发生了深刻的变化。广大消费者在食品品种的选择上,已由原来普遍而又单一的粗菜淡饭向多品种、多营养、高质量方面转变;在服装款式与日用品的选择上,由原来单一的传统式向现代... 当前,由于我国社会经济的发展,人们的物质生活与文化生活都发生了深刻的变化。广大消费者在食品品种的选择上,已由原来普遍而又单一的粗菜淡饭向多品种、多营养、高质量方面转变;在服装款式与日用品的选择上,由原来单一的传统式向现代化、多色彩、新潮流方面转变;文化生活也由原来的看电影、电视,下棋、打扑克等小范围活动扩展到户外的多形式、多情趣、广范围的社会性活动。不仅如此,广大消费者在选购商品的同时对经销单位的卫生状况、服务质量等方面也有新的选择,他们都愿到环境清新整洁、商品品种多、质量好、服务质量优良的商场去选择商品。这就给我们健康教育工作者提出了新要求。 展开更多

关键词 经销单位 食品品种 社会性活动 商品品种 服装款式 打扑克 教育工作者 文化生活 社会经济 广播讲座

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电化教育—思维心理(上)

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作者 杜维涛 《电化教育研究》 1988年第3期1-11,共11页

电化教育心理学讲的思维是实际应用的思维,应该说是'怎样思维'或'思维术',与普通心理学讲的思维范围不同。 '怎样思维',首先应该讲理解,其次着重讲思维的逻辑,包含思维的形式、规律和方法,讲这些都离不开实际... 电化教育心理学讲的思维是实际应用的思维,应该说是'怎样思维'或'思维术',与普通心理学讲的思维范围不同。 '怎样思维',首先应该讲理解,其次着重讲思维的逻辑,包含思维的形式、规律和方法,讲这些都离不开实际。而思维最实际的应用问题是'独立思考'。真正的思考是人的思想的内部活动。电化教育对人的思维、思考,所能帮助的实际是启发思考,培养独立解决问题的能力;更实际地说是解决思考的实际方法问题。 展开更多

关键词 思维过程 普通心理学 内部活动 社会性活动 心理活动规律 学习过程 运动区域 物质外壳 逆否命题 对当关系

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管理拾贝

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《中小学管理》 北大核心 1991年第3期31-34,共4页

我是学校的校长兼党支部书记,又是一名思想政治课教师。在处理这个关系问题上我坚持了两条:第一,我是一位政治课普通教师,是政治教研组的一名成员,因而积极参加教研组、备课组的一切活动,不无故缺席;按时完成组长分配的讲座、命题、出... 我是学校的校长兼党支部书记,又是一名思想政治课教师。在处理这个关系问题上我坚持了两条:第一,我是一位政治课普通教师,是政治教研组的一名成员,因而积极参加教研组、备课组的一切活动,不无故缺席;按时完成组长分配的讲座、命题、出板报、上公开课等任务;自己所任班级的课也从不缺课,一般不叫别人代课。在组内我是被领导。 展开更多

关键词 思想政治课教师 备课组 青年教师 社会性活动 校园文化环境 党支部书记 上公 工作方法 管理工作水平 中层干部

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劳动节劳模指路

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作者 张志国 《绿色中国》 2016年第9期58-58,共1页

4月29日下午,五一劳动节前夕,炎炎烈日下,北京火车站对面的东长安街上亮起了一面特殊的旗帜——北京国际饭店劳模团队为您指路。这是北京国际饭店与东城区赵家楼街道共同组建的劳模服务团队为五一劳动节来京的游客提供的指路服务。全国... 4月29日下午,五一劳动节前夕,炎炎烈日下,北京火车站对面的东长安街上亮起了一面特殊的旗帜——北京国际饭店劳模团队为您指路。这是北京国际饭店与东城区赵家楼街道共同组建的劳模服务团队为五一劳动节来京的游客提供的指路服务。全国劳模段雪飞是北京国际饭店的一名员工,也是全国五一劳动奖章的获得者、全国劳动模范。 展开更多

关键词 北京国际饭店 公交行业 赵家楼 五一劳动奖章 东长安街 北京火车站 服务团队 社会性活动 这一天 五一假期

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加强精神文明建设　树立良好企业形象

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作者 郭维生 王建成 《农电管理》 1997年第6期12-12+14,14,共2页

加强精神文明建设　树立良好企业形象郭维生，王建成近年来，我们紧紧抓住电力直接为基层、为群众。为经济建设服务这个中心环节，坚持两手抓，两手都要硬的方针和“人民电业为人民”的宗旨，开展了“树良好形象，创一流企业”的活动，... 加强精神文明建设　树立良好企业形象郭维生，王建成近年来，我们紧紧抓住电力直接为基层、为群众。为经济建设服务这个中心环节，坚持两手抓，两手都要硬的方针和“人民电业为人民”的宗旨，开展了“树良好形象，创一流企业”的活动，为企业整治、改革发展和安全生产提供... 展开更多

关键词 精神文明建设 领导干部 政治核心作用 先锋模范作用 思想政治教育 企业形象 社会性公益活动 党支部 行风建设 办公制度

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