检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

高校学生社会性参与对就业起薪的影响--基于问卷调查的实证研究被引量：10: 1; 作者蒋承金文旺 +1 位作者张翼张河森《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2018年第3期82-88,共7页; 基于北京大学教育学院2015年组织的全国大学毕业生就业调查数据,本研究定量评估了高校学生创业参与、学工参与、社团参与和实习参与等社会性参与的经历、特别是参与程度对就业起薪的影响。本文的研究表明,当前大学生社会性参与的质量并... 展开更多; 关键词社会性参与深度参与高校学生创业就业起薪; 在线阅读下载PDF 职称材料

论思想政治教育社会性参与的学理基础被引量：3: 2; 作者杨增岽《探索》北大核心 2007年第6期136-139,共4页; 思想政治教育社会性参与是指除学校专门性的思想政治教育之外的其它社会力量所参与进行的思想政治教育活动的总称,重点是强调广泛倡导社会性力量对学校思想政治教育的承接与反哺,彻底改变学校(培育人)与社会(影响人)两个环境系统之间的... 展开更多; 关键词思想政治教育社会性参与统一性学理基础; 在线阅读下载PDF 职称材料

数字化学习中的学习者参与:联结学习动机与学习绩效——访俄亥俄州立大学知名学者谢魁教授被引量：15: 3; 作者万力勇谢魁《现代远程教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第4期11-18,46,共9页; 在数字化学习领域,如何设计、开发和整合能够提升学生学习动机并促进学生参与的创新技术以提高学习绩效,一直是学术界关注的热点问题。数字化学习环境中的学习者参与作为联结学习动机和学习绩效的桥梁与纽带,由行为参与、认知参与、情... 展开更多; 关键词数字化学习学习者参与学习动机学习绩效社会性参与; 在线阅读下载PDF 职称材料

关于构建中国大食品安全监管体制的探讨被引量：9: 4; 作者宋强耿弘《求实》 CSSCI 北大核心 2012年第8期44-47,共4页; 通过对中国食品安全监管体制沿革的解读与反思发现,食品安全监管体制中多头分散的管制模式及社会性参与不足是食品安全问题频发的症结所在。要解决食品安全问题必须从变革当前的监管体制入手,构建全社会广泛参与的集中统一的大食品安全... 展开更多; 关键词食品安全监管体制社会性参与; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高校学生社会性参与对就业起薪的影响--基于问卷调查的实证研究被引量：10: 1; 作者蒋承金文旺张翼张河森; 机构北京大学教育学院/教育经济研究所/历史学系不详; 出处《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2018年第3期82-88,共7页; 基金国家自然科学基金面上项目“大学生基层就业研究”(71573008) 北京市教育科学规划课题“北京市高校人才培养与产业结构调整的耦合机制研究”(CDA12065)。; 文摘基于北京大学教育学院2015年组织的全国大学毕业生就业调查数据,本研究定量评估了高校学生创业参与、学工参与、社团参与和实习参与等社会性参与的经历、特别是参与程度对就业起薪的影响。本文的研究表明,当前大学生社会性参与的质量并不高,表现在泛学工参与、泛社团参与和泛实习参与的比率都超过60%;而深度的社会性参与经历对高校毕业生的起薪有显著的正向促进作用,尤其是曾经有过校级学生干部经历、社团负责人经历和3次以上实习经历的高校学生,毕业后可能拿到更高的薪资回报。研究同时发现,创业参与经历是最有助于高校毕业生提升就业起薪水平的社会性参与方式。在"大众创业、万众创新"的时代背景下,高等院校需要通过鼓励学生的深度社会性参与,来优化人才培养环节,从而有效提升毕业生的可就业能力。; 关键词社会性参与深度参与高校学生创业就业起薪; Keywords social participation high education students entrepreneurship starting salary; 分类号 F08 [经济管理—政治经济学] G40-054 [文化科学—教育学原理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论思想政治教育社会性参与的学理基础被引量：3: 2; 作者杨增岽; 机构清华大学马克思主义研究中心; 出处《探索》北大核心 2007年第6期136-139,共4页; 文摘思想政治教育社会性参与是指除学校专门性的思想政治教育之外的其它社会力量所参与进行的思想政治教育活动的总称,重点是强调广泛倡导社会性力量对学校思想政治教育的承接与反哺,彻底改变学校(培育人)与社会(影响人)两个环境系统之间的相对非连贯性。思想政治教育社会性参与的提出是以科学发展观指导思想政治教育实践的认识的深化,不仅有现实基础,亦有深刻的学理基础。体现在:个体发展与社会发展的内在统一性是本质基础;个人意识与群体意识的辨证统一性是根本基础;个人价值与社会价值的高度统一性是价值基础。; 关键词思想政治教育社会性参与统一性学理基础; 分类号 D64 [政治法律—中外政治制度]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名数字化学习中的学习者参与:联结学习动机与学习绩效——访俄亥俄州立大学知名学者谢魁教授被引量：15: 3; 作者万力勇谢魁; 机构中南民族大学教育学院俄亥俄州立大学教育与人类生态学院\数字化学习研究实验室华中师范大学《Contemporary Educational Psychology》《The Internet and Higher Education》; 出处《现代远程教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第4期11-18,46,共9页; 基金教育部人文社会科学研究专项任务项目(工程科技人才培养研究)“混合式创客空间支持的高校工科大学生创新创业能力培养模式研究”(18JDGC039) 国家留学基金委青年骨干教师出国研修项目(201807780008); 文摘在数字化学习领域,如何设计、开发和整合能够提升学生学习动机并促进学生参与的创新技术以提高学习绩效,一直是学术界关注的热点问题。数字化学习环境中的学习者参与作为联结学习动机和学习绩效的桥梁与纽带,由行为参与、认知参与、情感参与、社会性参与四个维度构成。学习者参与能提高学习绩效,但是学习者的社会性参与也可能引起社会性冲突,需要通过社会性冲突演化模型来进行干预和化解。数字化学习动机研究涉及的关键变量包括兴趣、价值感、自治感、胜任感和关系感。研究证实,内部动机和外部动机对学习者参与均具有显著影响。开展数字化学习中学习者参与研究可以引入多种跨学科研究方法,其中经验取样法是一种有效的学习者参与数据采集方法,该方法有助于即时、准确地捕捉参与者的真实体验和感受。未来数字化环境下的学习者参与研究可以从三个方面深化:一是探查数字化学习参与的具体机制,二是设计提高学习者参与度的有效策略,三是寻求研究方法的创新和突破。; 关键词数字化学习学习者参与学习动机学习绩效社会性参与; Keywords Digital Learning Learner Engagement Learning Motivation Learning Performance Social Engagement; 分类号 G434 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名关于构建中国大食品安全监管体制的探讨被引量：9: 4; 作者宋强耿弘; 机构南京航空航天大学经济与管理学院; 出处《求实》 CSSCI 北大核心 2012年第8期44-47,共4页; 基金国家社会科学基金项目"政府社会性管制政策过程民主化研究--以食品安全管制为例"(09BZZ043); 文摘通过对中国食品安全监管体制沿革的解读与反思发现,食品安全监管体制中多头分散的管制模式及社会性参与不足是食品安全问题频发的症结所在。要解决食品安全问题必须从变革当前的监管体制入手,构建全社会广泛参与的集中统一的大食品安全监管体制。同时,要建立食品安全监管新体制的架构,并对新体制运行过程中可能遇到的问题进行有益探讨。; 关键词食品安全监管体制社会性参与; 分类号 F203 [经济管理—国民经济]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	高校学生社会性参与对就业起薪的影响--基于问卷调查的实证研究	蒋承金文旺张翼张河森	《教育与经济》 CSSCI 北大核心	2018	10	在线阅读下载PDF 职称材料
2	论思想政治教育社会性参与的学理基础	杨增岽	《探索》北大核心	2007	3	在线阅读下载PDF 职称材料
3	数字化学习中的学习者参与:联结学习动机与学习绩效——访俄亥俄州立大学知名学者谢魁教授	万力勇谢魁	《现代远程教育研究》 CSSCI 北大核心	2019	15	在线阅读下载PDF 职称材料
4	关于构建中国大食品安全监管体制的探讨	宋强耿弘	《求实》 CSSCI 北大核心	2012	9	在线阅读下载PDF 职称材料