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社会性交互策略在“对外汉语学习可视化教学平台”中的应用探究
被引量:
1
1
作者
卢强
周平红
张屹
《现代远程教育研究》
2008年第3期41-43,共3页
随着网络技术的发展及成熟,远程学习逐渐流行。远程学习提供的弹性便捷的学习方式给人们的学习带来了许多方便。本文基于"对外汉语学习可视化教学平台项目"的调研数据,分析对外汉语学习可视化教学平台中的社会性交互功能需求...
随着网络技术的发展及成熟,远程学习逐渐流行。远程学习提供的弹性便捷的学习方式给人们的学习带来了许多方便。本文基于"对外汉语学习可视化教学平台项目"的调研数据,分析对外汉语学习可视化教学平台中的社会性交互功能需求状况,并提出社会性交互在汉语言教学平台中的具体应用策略。
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关键词
社会性交互策略
远程学习
对外汉语
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题名
社会性交互策略在“对外汉语学习可视化教学平台”中的应用探究
被引量:
1
1
作者
卢强
周平红
张屹
机构
华中师范大学
出处
《现代远程教育研究》
2008年第3期41-43,共3页
文摘
随着网络技术的发展及成熟,远程学习逐渐流行。远程学习提供的弹性便捷的学习方式给人们的学习带来了许多方便。本文基于"对外汉语学习可视化教学平台项目"的调研数据,分析对外汉语学习可视化教学平台中的社会性交互功能需求状况,并提出社会性交互在汉语言教学平台中的具体应用策略。
关键词
社会性交互策略
远程学习
对外汉语
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
社会性交互策略在“对外汉语学习可视化教学平台”中的应用探究
卢强
周平红
张屹
《现代远程教育研究》
2008
1
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