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对工程专科毕业生社会反馈信息的思索
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作者 黄新华 《有色金属高教研究》 1993年第4期87-89,124,共4页
目前,在我国社会主义现代化建设中,需要大量的专科层次应用人才。如何适应社会这种需要,是专科教育面临的一个挑战,也是专科教育的一个发展机遇。这不仅要看高等工程专科学校办了多少专业,送出了多少毕业生,还要看所培养的人才的品德、... 目前,在我国社会主义现代化建设中,需要大量的专科层次应用人才。如何适应社会这种需要,是专科教育面临的一个挑战,也是专科教育的一个发展机遇。这不仅要看高等工程专科学校办了多少专业,送出了多少毕业生,还要看所培养的人才的品德、知识技能能否符合社会的期望。 80年代,我国各种形式的专科教育上得较快,毕业生逐渐进入社会,并接受实践的检验。近年来,毕业生跟踪调查的反馈信息表明,专科人才政治素质高,具有一定的专业技能,在深入一线、适应工作、完成任务钻研业务方面表现不错。但是,也反映出专科人才在知识结构上存在一些明显的缺欠,显示出专科教育存在的不足。为了专科教育的完善和发展。 展开更多
关键词 工程教育 专科教育 毕业生 社会反馈信息
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