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小学班级场域中的社会参与意识——基于“是否自荐当班长”答卷的文本分析 被引量:2
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作者 辛治洋 《教育学报》 CSSCI 北大核心 2020年第5期62-70,共9页
理解学生的社会参与意识是解读学生社会参与行为的窗口,是社会责任感教育和规则教育的前提。在阐述"是否自荐当班长"的理由时,两个班级共109名学生辨析了班级参与所牵涉到的公私关系、人我关系、职务参与与非职务参与的关系,... 理解学生的社会参与意识是解读学生社会参与行为的窗口,是社会责任感教育和规则教育的前提。在阐述"是否自荐当班长"的理由时,两个班级共109名学生辨析了班级参与所牵涉到的公私关系、人我关系、职务参与与非职务参与的关系,实质性地对班级场域中社会参与的形式、内容、规则和标准发表了意见。小学班级场域中社会参与意识既具有班级形成方式和班级核心任务的特殊性,又与社会责任意识和社会共识同构。案例分析所呈现的班级场域中小学生社会参与的主题与特点等,既是学校教育内容选择的重要筛子,也是实施方式的考量基点。 展开更多
关键词 社会参与意识 社会责任感 小学班级场域 核心素养 道德教育
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论中国近代作家社会参与意识的强化
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作者 赵利民 《理论学刊》 CSSCI 北大核心 2013年第11期117-121,128,共5页
中国近代作家身处新旧交替、风云变幻的时代,表现出积极参与社会变革的主动意识。像龚自珍、魏源为代表的具有变革现实思想意识的封建进步文人,以经世态度寻求解决社会危机的途径;梁启超等改良派以及革命派作家以创办报刊、经营实业尤... 中国近代作家身处新旧交替、风云变幻的时代,表现出积极参与社会变革的主动意识。像龚自珍、魏源为代表的具有变革现实思想意识的封建进步文人,以经世态度寻求解决社会危机的途径;梁启超等改良派以及革命派作家以创办报刊、经营实业尤其是以文学创作的方式介入社会现实,显示出更加激昂的社会变革姿态。当然,在此过程中,文学改良也存在着创作个性与文学功利性之间的矛盾交织。 展开更多
关键词 近代作家 社会参与意识 小说叙事 创作个性
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论李显福作品的社会参与意识
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作者 韩云波 《西南师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 1992年第3期101-102,共2页
李显福是写报告文学的,他的《未婚同居者咏叹调》被列为新时期报告文学四大咏叹调之一,先后为30余种书刊选摘或转载.作为已经具有较大社会反响的报告文学作家,李显福所追求的已不再是早年初笔时所沉醉的美文,或怡情养性的潜移默化.在改... 李显福是写报告文学的,他的《未婚同居者咏叹调》被列为新时期报告文学四大咏叹调之一,先后为30余种书刊选摘或转载.作为已经具有较大社会反响的报告文学作家,李显福所追求的已不再是早年初笔时所沉醉的美文,或怡情养性的潜移默化.在改革开放时代的大潮中,由于他主动积极地对社会直接参与,或令他激情涌动,或令他忧心如焚,使他在思想和艺术上日趋成熟起来.在他的作品里,我们看到一种浓烈的社会意识. 展开更多
关键词 新时期报告文学 社会参与意识 社会意识 作品 未婚同居 作家 改革 激情 社会反响 新闻记者
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社会保障支出、地区差异与积极老龄化 被引量:5
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作者 项凯标 江克花 张大林 《华东经济管理》 CSSCI 北大核心 2022年第1期9-20,共12页
积极老龄化作为应对老龄化挑战的一种有效手段,能提高老年人的晚年生活质量,充分发挥老年人的“余热”,然而现有研究在一定程度上缺乏对积极老龄化前因变量的深入探索。文章构建了老年群体的社会保障支出影响社会参与意识形成及其转化... 积极老龄化作为应对老龄化挑战的一种有效手段,能提高老年人的晚年生活质量,充分发挥老年人的“余热”,然而现有研究在一定程度上缺乏对积极老龄化前因变量的深入探索。文章构建了老年群体的社会保障支出影响社会参与意识形成及其转化为社会参与行为的理论框架,并用泰尔指数解析社会保障支出对积极老龄化的省际影响和区域影响,以捕捉积极老龄化的客观和主观条件。运用中国动态劳动力调查(CLDS)和2017年《中国统计年鉴》数据进行的实证研究表明:人均社会保障支出对积极老龄化的发展具有显著负向影响;社会保障支出水平对积极老龄化的发展产生显著正向影响;老年人的人力资本、工作经历和健康持久性在人均社会保障支出与积极老龄化之间存在显著调节效应;东中西三大经济带的社会保障支出差异对积极老龄化的影响不显著,但相邻省份的社会保障支出差异对积极老龄化具有显著负向影响。 展开更多
关键词 积极老龄化 社会保障支出 社会参与意识 地区差异
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怎样使孩子入学起就当优生——获奖教育工作者谈家庭辅导
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作者 克莱尔.撒福伦 张晶 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 1994年第1期52-54,共3页
学习过程不是单一的因素起作用,良好教育乃是学生、教师、家长三方面因素综合作用的结果。那么,其中家长的作用何在?一个父亲或母亲,可以做哪些事情来“使我的孩子学得更好”呢?下面是美国“年度教师”、“教师——家长协会”模范工作... 学习过程不是单一的因素起作用,良好教育乃是学生、教师、家长三方面因素综合作用的结果。那么,其中家长的作用何在?一个父亲或母亲,可以做哪些事情来“使我的孩子学得更好”呢?下面是美国“年度教师”、“教师——家长协会”模范工作者和优秀教育科研员在一次座谈会上的肺腑之言。 1.有个好开端。开学后,家长应与老师见见面,谈一谈,最好在学校呆半天,听听课,全面了解一下学校生活。孩子学哪些内容?要求是什么?作业量多大? 展开更多
关键词 教育工作者 家庭 乒乓球运动员 学习过程 学校生活 教师 课余训练 教育科研 评价和考试 社会参与意识
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中师生思想政治状况的成因与分析
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作者 孟庆龙 吴世平 《学校党建与思想教育》 1997年第2期52-53,共2页
人的思想不是从天上掉下来的,正确的或错误的思想实际上都是人与客观环境相互的产物。中师生的思想政治状况主流是好的,这反映出几年来学校德育取得了一定成效。但是,在少数学生中也存在一些问题,这一切都是多种因素相互作用的结果。 1... 人的思想不是从天上掉下来的,正确的或错误的思想实际上都是人与客观环境相互的产物。中师生的思想政治状况主流是好的,这反映出几年来学校德育取得了一定成效。但是,在少数学生中也存在一些问题,这一切都是多种因素相互作用的结果。 1.社会主义市场经济的发展。 展开更多
关键词 思想政治状况 中师生 学校德育 学校思想政治教育 社会主义市场经济体制 中师德育 心理素质 社会参与意识 自我意识 心理特点
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当代中国少年儿童发展状况 被引量:2
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作者 孙云晓 康丽颖 《中小学管理》 北大核心 2000年第5期21-26,共6页
用文字介绍当代中国少年儿童的发展状况,展示优势,揭示问题。
关键词 中国 少年儿童 发展状况 宽容精神 社会参与意识 家务劳动 学习动机 家庭环境
全文增补中
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