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题名移动社会化网络环境下工作坊学习模型的构建
被引量：4
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作者
王小根
晋步
王书瑶
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机构
江南大学教育信息化研究中心
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出处
《远程教育杂志》
CSSCI
2016年第2期32-38,共7页
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基金
2014年度国家社会科学基金项目"吴地文化遗产网络知识服务研究"(14BTQ040)的研究成果之一
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文摘
工作坊学习模式被广泛应用于实践学习过程中,取得了较好的应用效果。如今,在教育信息化进程不断加快的社会背景下,移动社会化网络为工作坊学习模式的持续改进提供了可能。借助移动社会化网络环境构建新的工作坊学习模型,为实践学习者提供丰富的学习资源、拓宽学习的时间和空间,丰富学习过程中交互的方式,从而实现线上线下相结合的工作坊学习。将该模型应用于具体工作坊项目开展的过程中,结果显示,模型的使用提升了工作坊实践学习的效果。
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关键词
移动社会化网络环境
工作坊
实践学习
微信公众平台
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Keywords
Mobile social network environment
Workshop
Practical learning
We Chat public platform
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分类号
G40-057
[文化科学—教育学原理]
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题名社会化网络环境下的MOOC课程设计
被引量：16
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作者
马秀芳
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机构
华南师范大学教育信息技术学院
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出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2015年第12期59-64,共6页
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基金
2012年度教育部人文社科青年基金项目"面向大学生数字化学习能力发展的网络开放课程研究与实践"(项目编号:12YJC880072)研究成果
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文摘
随着社会化网络的发展和普及,社会化网络环境以其社会性、开放性、聚合性、互动性等特点,为MOOC的设计和开发提供了新途径。该文分析了社会化网络环境下MOOC设计的要素和基本模式,并通过个案研究,从课程设计流程、课程目标、课程环境、课程内容、教学活动、课程评价、课程实施等多个角度探索社会化网络环境与MOOC整合的途径与方法,为MOOC设计提供新的视角。
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关键词
社会化网络环境
MOOC
课程设计
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Keywords
Social Network Environment
MOOC
Curriculum Design
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名社会化网络环境对企业社会资本的影响机制
被引量：2
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作者
张音
郑海东
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机构
中国石油大学(华东)经济管理学院
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出处
《财经问题研究》
CSSCI
北大核心
2017年第5期109-114,共6页
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基金
国家自然科学基金青年项目"在线商人社区虚拟社会资本的构成
获取及其对交易绩效的影响"(71602187)
+2 种基金
国家自然科学基金面上项目"CSR行为:模式选择
影响因素及对竞争优势的作用机理"(71172080)
教育部博士学科点专项科研基金项目"产品召回中的社会公众反应机制研究"(20130133120016)
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文摘
作为蕴含在社会网络中且有助于企业实现目标的资源,社会资本对于企业经营具有重要意义,其获取和积累也是企业经营中面临的重要课题。随着互联网技术的发展,企业社会资本的来源已经从传统的企业间社交关系向虚拟连带拓展,从而为企业主动获取和积累社会资本提供了广阔空间。但是,现有研究更加侧重于企业社会资本如何影响企业经营绩效而较少探讨企业社会资本的形成,特别是对在线社交网络对企业社会资本的影响重视较少。本文通过回顾现有文献,梳理总结影响企业社会资本形成的因素和整合框架,并在此基础上分析社会化网络环境对企业社会资本形成的影响,从而对未来的研究方向予以展望。
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关键词
社会化网络环境
企业社会资本
企业间连带
在线社交网络
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分类号
F273.4
[经济管理—企业管理]
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