个人的当代形貌:社会化理论的世纪挑战——人的主体性的新发展与以人为本的时代源泉 被引量：25

1

作者 郑杭生 杨敏 《河北学刊》 CSSCI 北大核心 2006年第3期73-82,共10页

我们处在社会学创始以来又一个极为复杂的时期,现代性穿越了以往的束缚,追求更加自由、轻快和流畅的节奏,生活发生了持续的巨变。短暂的需要取代了对永恒的向往,流动变化比稳定持久更具有常态性,社会和集体的事业离开了传统航道,个人境... 我们处在社会学创始以来又一个极为复杂的时期,现代性穿越了以往的束缚,追求更加自由、轻快和流畅的节奏,生活发生了持续的巨变。短暂的需要取代了对永恒的向往,流动变化比稳定持久更具有常态性,社会和集体的事业离开了传统航道,个人境遇也更为不确定和难以预见。这些再次提示我们:传统理论的基础并非想象中那样牢不可破,反观传统、审查经典、重建理论视野和思维轨道永远是必要的。这种“反向而行”的过程能够显露传统理论对人本身价值目标的忽略和背离。在当代, 人的主体性发展穿越了“个体化”、“个性化”阶段,迈进了“个人化”里程,这是当代个人对这个变迁时代的实践回应,也是现时代个人与以往时代个人的标志性区别。这种状况显示了,人是新型现代性和社会工程的主体,并通过这一过程施展才能、发挥创造性、型塑历史,实现自己的期待、享受自己的生活。这是蕴涵于我们时代自身的以人为本的源泉,也是人本型、创新型和未来型社会化理论的现实支撑。于是,如何型塑具有时代精神的精英和社会财富的继承者,托起我们民族的生存和希望,也就再次成为理论社会学与时代和实践的一个交汇点。 展开更多

关键词 新型现代性 人的主体性 个人化 新型社会化理论

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荀子社会化思想与西方社会化理论的比较分析 被引量：6

2

作者 万江红 狄金华 《武汉大学学报（人文科学版）》 CSSCI 北大核心 2005年第3期337-342,共6页

荀子的社会化思想与西方社会化理论有共同性,也有差异性:二者都重视社会环境以及同辈群体在个体社会化过程中的重要作用,但二者社会化思想的出发点存在着明显差异。荀子社会化思想是从社会整体视角来展开的,西方社会化理论的研究则是在... 荀子的社会化思想与西方社会化理论有共同性,也有差异性:二者都重视社会环境以及同辈群体在个体社会化过程中的重要作用,但二者社会化思想的出发点存在着明显差异。荀子社会化思想是从社会整体视角来展开的,西方社会化理论的研究则是在个体论的视角指导下进行的。 展开更多

关键词 荀子 社会化思想 西方社会化理论 比较

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西方社会化理论与中国人的社会化 被引量：9

3

作者 陈录生 《中州学刊》 CSSCI 1997年第4期51-54,共4页

西方社会化理论与中国人的社会化陈录生人的社会化是指个体学习社会的价值观念和各种社会规范，去认识社会、适应社会，从而达到改造社会、调适心理、发展和完善个性的目的的过程。社会心理学认为，社会化就是使人从生物个体发展成为具... 西方社会化理论与中国人的社会化陈录生人的社会化是指个体学习社会的价值观念和各种社会规范，去认识社会、适应社会，从而达到改造社会、调适心理、发展和完善个性的目的的过程。社会心理学认为，社会化就是使人从生物个体发展成为具备社会成员素质的“社会人”的过程。... 展开更多

关键词 人的社会化 社会化理论 社会化过程 预期社会化 再社会化 个性社会化 社会学习理论 同辈群体 社会心理 继续社会化

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群体社会化理论下流动儿童社会化的三种倾向与乡土回归 被引量：8

4

作者 吴志明 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2012年第6期19-23,33,共6页

流动中国的到来伴随着流动儿童的规模增长。群体社会化理论认为,父母和家庭在儿童社会化过程中并没有显著的影响,儿童社会化主要是在同伴群体的同化过程中实现的。流动儿童群体与父母远离家乡熟人社区,流浪在乡土文化之外,在陌生的城市... 流动中国的到来伴随着流动儿童的规模增长。群体社会化理论认为,父母和家庭在儿童社会化过程中并没有显著的影响,儿童社会化主要是在同伴群体的同化过程中实现的。流动儿童群体与父母远离家乡熟人社区,流浪在乡土文化之外,在陌生的城市具有缺乏同伴群体的特点。作为弱势群体,他们能否顺利完成社会化无疑是一个令人担忧的社会现实问题。从社会化研究的三种角度审视流动儿童,发现其社会化的过程伴随着乡土文化的断裂、畸形人格的形成和个体角色的模糊的三种倾向。营建一个具有同伴群体现象和稳定社会文化交流传递机制的社会环境是引导流动儿童群体健康社会化的现实路径。本文把这一过程称为"乡土回归"。 展开更多

关键词 流动儿童 社会化 群体社会化理论 乡土回归

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职业社会化理论视角下体育师范生的社会化过程及动因 被引量：1

5

作者 陈林 李爱华 《黑龙江高教研究》 北大核心 2021年第8期80-86,共7页

体育师范生的社会化是体育师范生在“前置经验”与早期人际互动的共同影响下,不断发展“教学取向”以克服“训练取向”,使自己关于体育教学的信念不断革新,持续内化与体育教师相关的价值观念、角色期待和行为规范,以形成和表现出合宜的... 体育师范生的社会化是体育师范生在“前置经验”与早期人际互动的共同影响下,不断发展“教学取向”以克服“训练取向”,使自己关于体育教学的信念不断革新,持续内化与体育教师相关的价值观念、角色期待和行为规范,以形成和表现出合宜的角色行为过程。在职业社会化理论看来,这个复杂的过程包含三个阶段:一是以主观感受和学徒式观察为核心的预期社会化;二是以学科知能和教学行为习得为核心的专业社会化;三是以职业认同建立为核心的组织社会化。在这个过程中,前置经验、课程学习与实践经验、社会化主体、人际互动与组织文化情境构成了不同阶段的发展动因,从而促使体育师范生逐渐由“普通的体育人”转变为“合格的体育教师”。 展开更多

关键词 职业社会化理论 体育师范生 社会化 主观体验 观察学习

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群体社会化理论述评 被引量：6

6

作者 郭培方 《山东师范大学学报（人文社会科学版）》 1998年第5期59-62,共4页

家庭和社会都是儿童社会化的重要环境，群体社会化理论（ＧＳ理论）认为家庭内社会化和同伴群体内的社会化是两个不同的路线，它主要描述了家庭外的社会化过程，对家庭教育研究的一些结论作出新的解释。

关键词 群体社会化理论 儿童社会化 同伴群体 父母教养方式 行为遗传学 家庭环境 社会化过程 父母的教养方式 性别差异 文化传递

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政治社会化理论

7

作者 邓勇 《世界经济与政治论坛》 CSSCI 北大核心 1989年第7期26-30,共5页

人们对政治传统、政治角色及其相关联的行为的知识不是生而具有的:政治社会化是获得这些知识的过程。1959年美国学者赫伯特·海曼(Herbert Hyman)出版了《政治社会化:一种对政治行为的心理研究》一书,之后,西方学术界旋即掀起了一... 人们对政治传统、政治角色及其相关联的行为的知识不是生而具有的:政治社会化是获得这些知识的过程。1959年美国学者赫伯特·海曼(Herbert Hyman)出版了《政治社会化:一种对政治行为的心理研究》一书,之后,西方学术界旋即掀起了一股研究政治社会化过程的热潮,有关著述之多,有如过江之鲫,竞相出台,形成了一种较为完善的系统理论。 展开更多

关键词 政治生活 社会化过程 社会化理论 文化环境 HERBERT 行为方式 政治行为 社会化的过程 心理研究 同辈群体

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美国高校新教师四阶段培训模式研究——基于社会化资源理论的视角 被引量：6

8

作者 武正营 钱小龙 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2016年第10期78-89,共12页

美国高校传统的新教师培训因为时间短、资源不充分、缺乏互动等导致新教师离职率居高不下和资源浪费而受到利益相关者的批评。社会化资源理论视角下的高校新教师四阶段培训模式促进了新教师的适应和发展。四阶段培训模式强调高校和新教... 美国高校传统的新教师培训因为时间短、资源不充分、缺乏互动等导致新教师离职率居高不下和资源浪费而受到利益相关者的批评。社会化资源理论视角下的高校新教师四阶段培训模式促进了新教师的适应和发展。四阶段培训模式强调高校和新教师双方互动,要求高校根据入职前期、入职初期、正式工作时期和一周年结束后四个阶段新教师不同的社会化需要提供相应的社会资本资源和工作资源,承认、欣赏和奖励新教师。高校新教师四阶段培训模式逻辑体系严谨,但是也存在不同资源产出不明确和资源闲置的问题。 展开更多

关键词 美国高校 新教师 四阶段培训模式 社会化资源理论

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儿童发展研究中的群体社会化之争 被引量：21

9

作者 李萌 周宗奎 《西南师范大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2003年第3期42-46,共5页

群体社会化理论认为 ,社会化具有情境特异性 ;家庭外的社会化不发生在两两成对的关系中 ,而发生在儿童、青少年的同伴群体关系中 ;文化的传递和由环境而引起的人格变化都是群体作用的结果。本文对群体社会化理论引起的争论进行了综述 。

关键词 群体社会化理论 同伴群体

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父母应对社会化如何影响儿童青少年适应:基于长时与实时时间轴的视角

10

作者 何婷 胡惠南 +3 位作者 乔璐 杨靓靓 李明英 蔺秀云 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2024年第8期1342-1353,共12页

父母应对社会化是指父母向儿童青少年提供认知、情感和行为策略以应对压力的过程。实证研究从长时程发展时间轴、具体情境下的实时时间轴及不同时间轴的结合等角度探讨父母应对社会化的作用,揭示了父母应对社会化对于儿童青少年适应的... 父母应对社会化是指父母向儿童青少年提供认知、情感和行为策略以应对压力的过程。实证研究从长时程发展时间轴、具体情境下的实时时间轴及不同时间轴的结合等角度探讨父母应对社会化的作用,揭示了父母应对社会化对于儿童青少年适应的独特效应。对于其中的心理机制,应对社会化过程理论模型探讨了儿童青少年应对过程在父母应对社会化与儿童青少年适应之间的中介作用,教养×压力放大和差异效应模型考察了应对社会化作用过程的边界条件。本研究将此两种模型进行整合,并基于动态系统视角提出应对社会化动态过程理论模型,从长时程发展时间轴和具体情境下的实时时间轴两个层面、儿童个体和亲子二元两个水平完善父母应对社会化对儿童青少年适应的作用机制。未来研究可进一步考察父母应对社会化作用效果的普遍性,深化探索父母应对社会化影响儿童青少年适应的机制,为父母应对社会化在家庭教育与临床干预领域的应用与推广提供科学依据。 展开更多

关键词 父母应对社会化 儿童青少年适应 应对社会化动态过程理论模型 长时程发展时间轴 具体情境 下实时时间轴

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中外青年社会化研究纵横 被引量：1

11

作者 徐飞 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 1991年第6期38-42,共5页

●学科上的纵向比较——回顾与反思理论上的诸子百家与异军突起方法论上的良莠并存与辩证唯物论东西方传统文化的差异造成的局限●层面上的横向比较——共识与分歧青年期延长——边缘性扩大——延缓满足社会化的功利性与社会控制的强化... ●学科上的纵向比较——回顾与反思理论上的诸子百家与异军突起方法论上的良莠并存与辩证唯物论东西方传统文化的差异造成的局限●层面上的横向比较——共识与分歧青年期延长——边缘性扩大——延缓满足社会化的功利性与社会控制的强化“代沟” 展开更多

关键词 青年社会化 社会化过程 青年观 方法论 青年研究 综合比较 社会化理论 深化研究 青年期 边缘性

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政治系统和政治社会化 被引量：5

12

作者 R·道森 普鲁伊特 +2 位作者 К·森 永清 弘镔 《世界经济与政治论坛》 1988年第3期33-37,46,共6页

政治社会化无论对于个体还是对于政治系统都有重大影响。这里,我们要从政治系统着眼,从整体上来看待政治社会化,并要探讨整个国家公民获取政治观点的方式所产生的巨大政治后果。从这个角度出发,我们可以提出如下几类问题:国家是用民主... 政治社会化无论对于个体还是对于政治系统都有重大影响。这里,我们要从政治系统着眼,从整体上来看待政治社会化,并要探讨整个国家公民获取政治观点的方式所产生的巨大政治后果。从这个角度出发,我们可以提出如下几类问题:国家是用民主原则管理的吗?国家是以其不同民族和种族集团的合作关系为特征的吗?国家在政治上遇到暴力反抗的麻烦吗?我们提出假设是想说明,管理原则,和谐与合作的程度,以及政治生活的稳定,都是以某种方式植根于全民的政治社会化之中的。 展开更多

关键词 政治社会化 政治权威 政治生活 政治问题 管理原则 社会化的过程 社会化研究 社会化过程 伊斯顿 社会化理论

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谈体育社会化、社会办体育及其相互关系

13

作者 刘芳 《沈阳体育学院学报》 CSSCI 1989年第4期18-19,共2页

体育社会化和社会办体育,都是近年来随着体育改革出现的新名词。这两个名词各自的含义是什么,以及二者有何区别、有何联系,这些问题在宣传和理论阐述上还时有混淆不清的地方。毫无疑问,研究和探讨体育社会化、社会办体育及其相互关系,... 体育社会化和社会办体育,都是近年来随着体育改革出现的新名词。这两个名词各自的含义是什么,以及二者有何区别、有何联系,这些问题在宣传和理论阐述上还时有混淆不清的地方。毫无疑问,研究和探讨体育社会化、社会办体育及其相互关系,有助于体育社会化理论的丰富和完善,有利于体育社会化的推进和深化。 展开更多

关键词 体育社会化 体育价值观念 相互关系 社会化进程 体育改革 体育管理体制 体育体制改革 体育发展 社会化理论 客观必然

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论中国城市生产社会化的起点和支柱

14

作者 王复三 杨霞 何杏仁 《文史哲》 CSSCI 北大核心 1991年第4期38-43,共6页

城市的产生和发展,既是生产社会化水平的重要表征,同时又造成了组织和协调生产社会化的一种优越的空间。生产社会化理论是城市科学的一条主线。城市改革实践创造出表现转折时期特点的新型生产组织形式,使不同城市及同一城市的不同企业... 城市的产生和发展,既是生产社会化水平的重要表征,同时又造成了组织和协调生产社会化的一种优越的空间。生产社会化理论是城市科学的一条主线。城市改革实践创造出表现转折时期特点的新型生产组织形式,使不同城市及同一城市的不同企业的生产社会化接近了同一起点,这个起点就是各种横向经济联合体。城市改革实践的逐步深化表明,在横向经济联合基础上发展起来的具有更高层次的联合体意义的企业集团,乃是我国现阶段城市生产社会化的有力支柱。 展开更多

关键词 生产社会化 生产组织形式 改革实践 我国现阶段 社会化理论 联合体 生产过程 社会结合 马克思恩格斯 社会主义商品经济

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从“小众”走向“大众”--网络时代博客传播的理论逻辑 被引量：6

15

作者 倪明胜 《中共天津市委党校学报》 2009年第3期70-76,共7页

作为网络时代衍生的新媒体,博客呈现出一种全新的传播模式和生存样态。综合考察当前博客发展的基本形态,以全新的视角去解读和探究博客世界传播的本质及内生规律,通过对社会化软件理论、权力转移理论、A-B-X传播理论、公共领域重构理论... 作为网络时代衍生的新媒体,博客呈现出一种全新的传播模式和生存样态。综合考察当前博客发展的基本形态,以全新的视角去解读和探究博客世界传播的本质及内生规律,通过对社会化软件理论、权力转移理论、A-B-X传播理论、公共领域重构理论的解析,有利于全面透视网络时代博客传播的内在演进逻辑,对博客的进一步研究提供新的价值确证和思维模式。 展开更多

关键词 博客传播 社会化软件理论 权力转移理论 A-B-X传播理论 公共领域重构理论

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现代职业学习理论 被引量：4

16

作者 吴言 《职业技术教育》 北大核心 2003年第4期1-1,共1页

随着科学技术和职业活动的多极化发展,职业学习过程变得日益复杂.针对这一趋势,职业技术教育学逐渐由传统"机械教育学"向"进化教育学"方向转化,相应地,职业学习理论也由传统的"产生性教学策略"向"... 随着科学技术和职业活动的多极化发展,职业学习过程变得日益复杂.针对这一趋势,职业技术教育学逐渐由传统"机械教育学"向"进化教育学"方向转化,相应地,职业学习理论也由传统的"产生性教学策略"向"可能性教学策略"发展. 展开更多

关键词 职业学习理论 职业技术教育 行动导向 社会化学习理论

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亲子关系研究新进展:自组织研究 被引量：3

17

作者 扶跃辉 李燕 《学前教育研究》 北大核心 2006年第10期11-13,共3页

关于亲子关系的研究是发展心理学中最活跃的研究和理论构建领域之一。社会化理论认为亲子关系已经从单向的、主效应模式,双向的、相互影响的模式朝着更复杂的、循环的互动模式和关系发展。自组织是动力系统的主要特性,许多发展学家已经... 关于亲子关系的研究是发展心理学中最活跃的研究和理论构建领域之一。社会化理论认为亲子关系已经从单向的、主效应模式,双向的、相互影响的模式朝着更复杂的、循环的互动模式和关系发展。自组织是动力系统的主要特性,许多发展学家已经运用自组织的观点进行亲子关系的研究。 展开更多

关键词 动力系统 自组织 亲子关系 状态空间 发展心理学 社会化理论

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美国大学图书馆新馆员培训模式及启示 被引量：5

18

作者 孔繁超 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2018年第1期83-89,共7页

传统的美国大学图书馆新馆员培训因为资源短缺、缺乏互动、培训时长不足等原因,造成新馆员的流失以及资源的严重浪费,已引起相关利益者的广泛批评。基于社会化资源理论的新馆员四阶段培训模式是一套逻辑严谨的培训体系,能够更好地满足... 传统的美国大学图书馆新馆员培训因为资源短缺、缺乏互动、培训时长不足等原因,造成新馆员的流失以及资源的严重浪费,已引起相关利益者的广泛批评。基于社会化资源理论的新馆员四阶段培训模式是一套逻辑严谨的培训体系,能够更好地满足新馆员培训需求。四阶段培训模式要求大学图书馆与新馆员进行全方位互动,根据馆员入职前、入职初、入职一年内、入职满一年四个阶段制定馆员培训计划,同时做好相应的培训资源配置,并对新馆员工作表现进行积极评价,给予适当激励。但是在实际操作过程中也存在培训资源闲置和资源指向效果不明确等问题。对于我国大学图书馆新馆员培训来说,一方面要借鉴美国的培训模式,积极促进新馆员的社会化,另一方面新馆员也要通过自身努力,积极融入新环境。 展开更多

关键词 美国大学图书馆 新馆员 四阶段培训模式 社会化资源理论

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学术卡片 被引量：1

19

《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 1990年第6期42-42,共1页

80年代欧洲青年研究的三大流派陈文兴撰文认为,80年代上叶欧洲社会学界青年研究的理论观点主要有三个:第一,功能主义观点.欧洲的一些社会学者提出,青年的状况可影响甚至改变社会的状况.青年一代既有可塑性又具有主体性、创造性和抗争性... 80年代欧洲青年研究的三大流派陈文兴撰文认为,80年代上叶欧洲社会学界青年研究的理论观点主要有三个:第一,功能主义观点.欧洲的一些社会学者提出,青年的状况可影响甚至改变社会的状况.青年一代既有可塑性又具有主体性、创造性和抗争性.所以,社会应注重青年的结构、功能和发展的社会规定性,减少和避免反社会的危害行为发生,促使青年一代创造新的价值和行为方式,从而推动社会向前发展.运用功能主义观点分析和解释青年现象的理论有:1.青年社会化理论.研究青年在社会环境诸因素的互动中如何去适应和创造进步的文化和价值.2.青年生活圈理论. 展开更多

关键词 功能主义 青年研究 待业青年 理论观点 社会学者 青年一代 行为方式 社会规定性 主体性 社会化理论

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七十年代以来国外教育经济学的新发展(续一)

20

作者 曾满超 《教育与经济》 1986年第2期43-47,42,共6页

三、七十年代国外教育经济学的新理论自七十年代以来,国外部分的教育经济学家摆脱了人力资本理论的束缚,提出不同的观点,采用不同的方法及途径去分析教育与经济的关系,重新评估教育的经济价值使教育经济学进入一个新的时代。但是“第二... 三、七十年代国外教育经济学的新理论自七十年代以来,国外部分的教育经济学家摆脱了人力资本理论的束缚,提出不同的观点,采用不同的方法及途径去分析教育与经济的关系,重新评估教育的经济价值使教育经济学进入一个新的时代。但是“第二代”教育经济学家的观点并不一致,大体说来,他们的观点可分为三类:筛选假设,社会化理论,及劳动力市场划分理论。 展开更多

关键词 教育经济学 人力资本理论 传统教育 教育水平 社会化理论 学校教育 新理论 个性特征 认知技能 教育投资

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