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职业教育应突出“职业”性被引量：6: 1; 作者俞启定《中国职业技术教育》 1997年第3期40-41,共2页; 职业教育应突出“职业”性俞启定一、问题的指出职业教育是否姓“职”？这个问题似乎应不成问题。然而，如果我们从现实出发，这个问题的提出并非没有意义。长期以来，我们的“职业”观念是比较薄弱的。以农为主、自给自足的传统经济结... 展开更多; 关键词农村职业教育职业资格证书职业学校专业设置职业岗位社会劳动分工职业教育观劳动者职业观就业资格; 在线阅读下载PDF 职称材料

编辑概念问题与编辑学科建设被引量：1: 2; 作者朱飞《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1995年第S1期5-8,27,共5页; 编辑概念问题与编辑学科建设朱飞汉中师范学院学报编辑部１编辑概念的早期界定主要起于对编辑工作性质的认识和讨论，因而其现代的和现实的功用十分明显。例如说：“编辑是社会精神产品生产流程中的重要组成环节，它以物态化为生产目的... 展开更多; 关键词编辑学科建设编辑概念编辑活动精神生产方式编辑工作社会劳动分工编辑学研究编辑史行为学研究对象; 在线阅读下载PDF 职称材料

试谈成人教育的经济效益: 3; 作者杨克宽《教学与管理（中学版）》 1985年第4期65-67,共3页; 振兴现代经济,提高经济效益,必须重视智力开发。而成人教育则是开发智力的一个重要的方面。这是根据历史唯物主义的基本原理,总结不同国家经济、社会发展的历史经验和我国社会主义建设三十多年正反两方面的经验,展望今后发展趋势,得出... 展开更多; 关键词重视智力开发工农教育科学文化水平现代经济农业经营管理工农群众职工教育开发智力文化程度社会劳动分工; 在线阅读下载PDF 职称材料