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基于雷锋精神的大学生社会主义核心价值观培育路径 被引量:1
1
作者 胡泽圻 《宁波教育学院学报》 2024年第2期96-99,共4页
雷锋精神是社会主义精神文明建设的重要组成,是对雷锋事迹的高度总结与概括。基于雷锋精神,分析当前大学生社会主义核心价值观的现状,阐述雷锋精神与社会主义核心价值观的内在联系及其对大学生社会主义核心价值观培育的时代价值,并从重... 雷锋精神是社会主义精神文明建设的重要组成,是对雷锋事迹的高度总结与概括。基于雷锋精神,分析当前大学生社会主义核心价值观的现状,阐述雷锋精神与社会主义核心价值观的内在联系及其对大学生社会主义核心价值观培育的时代价值,并从重视学生党建、加强教育引导、强化制度建设和坚持实践养成四个方面,探索大学生社会主义核心价值观培育的有效路径,从而培养出社会主义合格建设者和接班人。 展开更多
关键词 雷锋精神 大学生 社会主义核心价值观 培育
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高职学生社会主义核心价值观培育路径范式研究 被引量:1
2
作者 冯樱 《教师》 2024年第1期9-11,共3页
文章在范式研究的框架下,对无锡市高职学生社会主义核心价值观培育路径展开研究。文章作者分析当前无锡市高职学生社会主义核心价值观培育的现状,培育高职学生社会主义核心价值观的必要性以及面临的困境,并由此提出课程思政的体系构建... 文章在范式研究的框架下,对无锡市高职学生社会主义核心价值观培育路径展开研究。文章作者分析当前无锡市高职学生社会主义核心价值观培育的现状,培育高职学生社会主义核心价值观的必要性以及面临的困境,并由此提出课程思政的体系构建、建立健全“三位一体”协同育人机制、重视校园网络文化主流媒体宣传工作等优化路径,以期提升高职院校育人工作效率及质量。 展开更多
关键词 高职学生 社会主义核心价值观 培育路径 范式
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医学院校社会主义核心价值观培育路径初探——基于国外高校核心价值观教育的分析 被引量:1
3
作者 蓝翠柳 崔群颖 《医学教育研究与实践》 2017年第4期599-601,605,共4页
高等医学院校肩负着培育和践行医学生社会主义核心价值观的重要任务。借鉴国外高校核心价值观教育的经验,我国高等医学院校在培育和践行社会主义核心价值观的过程中,应充分挖掘自身文化特色与社会主义核心价值观的契合点;充分发挥医学... 高等医学院校肩负着培育和践行医学生社会主义核心价值观的重要任务。借鉴国外高校核心价值观教育的经验,我国高等医学院校在培育和践行社会主义核心价值观的过程中,应充分挖掘自身文化特色与社会主义核心价值观的契合点;充分发挥医学生的主体作用,通过多种实践活动,加强感性教育和实践体验;充分利用新媒体技术和新资源,开辟"第二课堂",助力医学生社会主义核心价值观教育;加强人文素养和职业精神教育,把医学生社会主义核心价值观教育与学校教学、临床实践学习有机结合。 展开更多
关键词 医学院校 社会主义核心价值观培育路径 核心价值观教育 国外高校
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教育生态学视野下高职学生社会主义核心价值观培育路径 被引量:5
4
作者 张学 蔡卫星 《职业技术教育》 北大核心 2017年第11期73-76,共4页
在社会多元化、经济全球化发展的大背景下,当代大学生受到利益至上等一些不良社会思潮影响,导致精神状态不佳,缺乏进取心和社会责任感,甚至心态失衡,人生价值观扭曲等。针对这一实际情况,引入教育生态学理论,探索高职学生社会主义核心... 在社会多元化、经济全球化发展的大背景下,当代大学生受到利益至上等一些不良社会思潮影响,导致精神状态不佳,缺乏进取心和社会责任感,甚至心态失衡,人生价值观扭曲等。针对这一实际情况,引入教育生态学理论,探索高职学生社会主义核心价值观培育路径,其关键环节包括充分发挥教学生态系统的各个元素与环节的育人功能,丰富教育载体,建立多元化的育人格局,并完善相关考核机制。 展开更多
关键词 教育生态学 社会主义核心价值观 高职学生 培育
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“药德”视阈下大学生社会主义核心价值观培育路径研究 被引量:7
5
作者 陶慧 《中国医药导报》 CAS 2017年第33期190-192,F0003,共4页
贯彻落实"健康中国"战略,需要提升食品药品生产安全水平和监管水平,更需要建设一支德才兼备的高素质医药人才队伍。医药类高校肩负着培养国家医药人才的重要任务,学校应坚持以立德树人为根本,站在推动医药产业发展、保障人民... 贯彻落实"健康中国"战略,需要提升食品药品生产安全水平和监管水平,更需要建设一支德才兼备的高素质医药人才队伍。医药类高校肩负着培养国家医药人才的重要任务,学校应坚持以立德树人为根本,站在推动医药产业发展、保障人民群众用药安全的高度,用社会主义核心价值观指引"药德"教育,使社会主义核心价值观融入学生生活、工作和精神世界。本文从医药职业道德与社会主义核心价值观融合的角度出发,提出了设计特色活动、立足专业背景、整合行业资源、依托信息技术等四大要素创新培育路径,从而提高社会主义核心价值观的教育效果。 展开更多
关键词 药德 大学生 社会主义核心价值观 培育路径
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大学生社会主义核心价值观培育路径探析 被引量:1
6
作者 马晓明 王广志 《吉林建筑大学学报》 2016年第3期109-110,120,共3页
大学生社会主义核心价值观的培育路径,需要先把握实践活动在宏观、中观、微观三个层面的整体结构,具体分析大学生社会主义核心价值观培育的分类建构、试点推广、特殊群体三大模式,并从话语路径、教育路径、传播路径、典型路径四方面建... 大学生社会主义核心价值观的培育路径,需要先把握实践活动在宏观、中观、微观三个层面的整体结构,具体分析大学生社会主义核心价值观培育的分类建构、试点推广、特殊群体三大模式,并从话语路径、教育路径、传播路径、典型路径四方面建构大学生社会主义核心价值观培育的具体路径. 展开更多
关键词 大学生 社会主义核心价值观 培育路径
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大学生党员社会主义核心价值观培育路径探究 被引量:2
7
作者 张修祥 袁雅思 《南昌工程学院学报》 CAS 2016年第5期76-79,共4页
在大学生党员中培育社会主义核心价值观,既是高校实现立德树人根本任务的基本要求,也是高校基层党建工作的一项重要内容。当前高校大学生党员对社会主义核心价值观的具体内容和真正含义仍存在含糊其辞的现象,实际生活中也还存在一些与... 在大学生党员中培育社会主义核心价值观,既是高校实现立德树人根本任务的基本要求,也是高校基层党建工作的一项重要内容。当前高校大学生党员对社会主义核心价值观的具体内容和真正含义仍存在含糊其辞的现象,实际生活中也还存在一些与具体要求有偏差的情况。就此,要灌输理论,创新支部活动模式,营造榜样文化,以增进大学生党员社会主义核心价值观的培育效果。 展开更多
关键词 高校 学生党支部 社会主义核心价值观 培育
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大学生社会主义核心价值观培育路径探析——以志愿服务为载体 被引量:2
8
作者 邓剑刚 《领导科学论坛》 2015年第21期61-62,共2页
高等院校作为社会主义核心价值观培育以及实践的重要基地,作为社会价值理念的传播者以及管理者,应该准确掌握大学生的发展规律,科学合理地去探索大学生社会主义核心价值观的培育形式,其主要宗旨是确保学生、社会、人民三方满意。文章从... 高等院校作为社会主义核心价值观培育以及实践的重要基地,作为社会价值理念的传播者以及管理者,应该准确掌握大学生的发展规律,科学合理地去探索大学生社会主义核心价值观的培育形式,其主要宗旨是确保学生、社会、人民三方满意。文章从分析志愿服务在大学生社会主义核心价值观培育中的主体性作用出发,就如何加强大学生社会主义核心价值观提出了一定的见解,为之后以志愿服务为载体的大学生社会主义核心价值观的培育提供建设性的意见。 展开更多
关键词 志愿服务 社会主义核心价值观 培养路径
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高校学生党支部建设与社会主义核心价值观培育路径研究 被引量:2
9
作者 于敏 《辽宁省交通高等专科学校学报》 2016年第2期55-57,共3页
本文基于高校学生党支部建设视角,从加强高校学生党支部建设的必要性、高校学生党支部建设现状及其存在的问题进行分析,进而提出当前加强我国高校大学生社会主义核心价值观的培育路径,要注重学生党支部的建设,提升其作为高校思想政治教... 本文基于高校学生党支部建设视角,从加强高校学生党支部建设的必要性、高校学生党支部建设现状及其存在的问题进行分析,进而提出当前加强我国高校大学生社会主义核心价值观的培育路径,要注重学生党支部的建设,提升其作为高校思想政治教育的引导者、践行者、示范者的作用。 展开更多
关键词 高校学生党支部 社会主义核心价值观 路径
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新媒体场域下大学生社会主义核心价值观培育路径探赜 被引量:1
10
作者 王帅 吴玉梅 《安庆师范学院学报(社会科学版)》 2016年第2期95-98,共4页
以微博、微信等为代表的新媒体迅猛发展,改变了社会主义核心价值观教育的舆论生态,多元价值取向、网络监管缺位和社会行为失范给大学生社会主义核心观教育带来实质挑战。要以"互联网+"思维科学构架新媒体环境下大学生弘扬核... 以微博、微信等为代表的新媒体迅猛发展,改变了社会主义核心价值观教育的舆论生态,多元价值取向、网络监管缺位和社会行为失范给大学生社会主义核心观教育带来实质挑战。要以"互联网+"思维科学构架新媒体环境下大学生弘扬核心价值观的对策体系,培育现代教育理念,强化新型平台建设,完善人才培养模式,实现"立德树人"的根本目标。 展开更多
关键词 新媒体 大学生 社会主义核心价值观 培育路径
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大学生社会主义核心价值观培育路径探索——以价值澄清理论视角
11
作者 袁慧兰 《领导科学论坛》 2014年第11期53-54,共2页
当前,我国在社会主义核心价值观教育方面存在着教育模式、方式及效果等方面的不足,本文通过引入价值澄清理论中的典型方法和理念,从教育理念上注重学生价值选择能力的培养,教育方式上强调学生主体性的发挥和教育者角色的转换,教育内容... 当前,我国在社会主义核心价值观教育方面存在着教育模式、方式及效果等方面的不足,本文通过引入价值澄清理论中的典型方法和理念,从教育理念上注重学生价值选择能力的培养,教育方式上强调学生主体性的发挥和教育者角色的转换,教育内容上注重以生活为中心、强调回归生活世界等三方面,探索我国社会主义核心价值观的最佳教学方法和路径。 展开更多
关键词 价值澄清理论 社会主义核心价值观 培育 路径
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基于群体特征的大学生社会主义核心价值观培育路径探析
12
作者 金辉 《东华大学学报(社会科学版)》 2017年第2期61-64,共4页
大学生社会主义核心价值观的培育必须结合并契合当代大学生的群体特征。在思政工作实践反思和专题调研基础上,文章分析了当代大学生在社会主义核心价值观培育过程中表现出的群体特征,据此提出了培育社会主义核心价值观的路径:社会主义... 大学生社会主义核心价值观的培育必须结合并契合当代大学生的群体特征。在思政工作实践反思和专题调研基础上,文章分析了当代大学生在社会主义核心价值观培育过程中表现出的群体特征,据此提出了培育社会主义核心价值观的路径:社会主义核心价值观的培育和践行不可分离,重在践行;辩证看待和正确处理社会主义核心价值观培育过程中三个层面的关系;社会主义核心价值观培育过程中要把制度构建与行为养成紧密结合起来,重在推动行为养成;社会主义核心价值观培育过程中要重视舆论宣传和舆情引导的作用。 展开更多
关键词 群体特征 大学生 社会主义核心价值观 培育路径
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当代大学生社会主义核心价值观培育路径探析
13
作者 张贵星 李效洲 《和田师范专科学校学报》 2021年第1期13-17,共5页
大学生社会主义核心价值观的培育是国家培养人才提升软实力的有力支撑,也是塑造良好社会面貌的重要抓手,更是个人成才成功以促进全面发展的基础保障。而在培育大学生社会主义核心价值观的实践中,存在校园德育教育与社会现实困惑相矛盾... 大学生社会主义核心价值观的培育是国家培养人才提升软实力的有力支撑,也是塑造良好社会面貌的重要抓手,更是个人成才成功以促进全面发展的基础保障。而在培育大学生社会主义核心价值观的实践中,存在校园德育教育与社会现实困惑相矛盾与冲突、文化知识教育与道德信念教育相割裂与脱节、自我价值认知与自我实际行动相抵牾与脱嵌等的诸多困境。对应于此,应当基于整体性的视角做出针对性调适,以制度激励为引擎、以方法创新为依托、以协同育人为抓手、以自我修养为支点,从而集聚起应对困境的系统合力。 展开更多
关键词 社会主义核心价值观 路径 协同
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大学生社会主义核心价值观培育路径创新 被引量:2
14
作者 徐萍 《中国成人教育》 北大核心 2015年第6期37-39,共3页
加强社会主义核心价值观教育对于大学生步入社会有效实现其个人价值和社会价值具有重要的理论意义和实践意义。培育社会主义核心价值观是实现伟大的中国梦的重要基础、是实现当代大学生价值的动力源。从创新社会主义核心价值观高校教育... 加强社会主义核心价值观教育对于大学生步入社会有效实现其个人价值和社会价值具有重要的理论意义和实践意义。培育社会主义核心价值观是实现伟大的中国梦的重要基础、是实现当代大学生价值的动力源。从创新社会主义核心价值观高校教育的内容和形式、创新社会主义核心价值观的实践转化机制建设、创新社会主义核心价值观的组织管理制度建设等方面提出了大学生社会主义核心价值观的培育路径创新模式。 展开更多
关键词 大学生 社会主义核心价值观 培育路径创新
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新时代高校社会主义核心价值观培育路径探析 被引量:9
15
作者 李亚青 贾立平 冉冉 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2018年第9期82-84,共3页
"中国特色社会主义进入新时代"为高校培育和践行社会主义核心价值观提供了新的契机。新时代高校培育和践行社会主义核心价值观,可以从新环境、新目标、新载体、新方法等层面进行分析和把握。新时代培育社会主义核心价值观要立... "中国特色社会主义进入新时代"为高校培育和践行社会主义核心价值观提供了新的契机。新时代高校培育和践行社会主义核心价值观,可以从新环境、新目标、新载体、新方法等层面进行分析和把握。新时代培育社会主义核心价值观要立足"伟大飞跃和民族伟大复兴"、立足科学社会主义在中国焕发出强大生机活力、立足中国迈向现代化强国;培养"有理想、有本领、有担当"的"时代新人"是高校社会主义核心价值观培育的新目标;具有新时代特征的"特色校园文化、精神产品"是高校社会主义核心价值观培育的新载体;打造"互联网+"大学生社会主义核心价值观培育系统化工程;建立与新时代接轨的社会主义核心价值观培育联动机制。 展开更多
关键词 新时代 高校 社会主义核心价值观 培育
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新时代大学生社会主义核心价值观培育路径研究 被引量:9
16
作者 李蔺 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2021年第17期62-64,共3页
培育和践行社会主义核心价值观,让社会主义核心价值观深入人心,是新时代社会主义核心价值观建设的新目标,也是高校落实立德树人根本任务的核心和关键。大学生社会主义核心价值观培育过程存在课程教学中培育浅层化、学生认知践行片面化... 培育和践行社会主义核心价值观,让社会主义核心价值观深入人心,是新时代社会主义核心价值观建设的新目标,也是高校落实立德树人根本任务的核心和关键。大学生社会主义核心价值观培育过程存在课程教学中培育浅层化、学生认知践行片面化、外部挑战复杂化等问题。新时代培育大学生的社会主义核心价值观,要找准三个着力点,即聚焦社会主义核心价值观的功能定位、立足大学生的价值关切、坚持中国特色与国际视野相统一。高校要遵循协同推进的路径选择要求,树立协同联动的理念、构建协同涵养机制、构建协同培育共同体、构建协同培育新平台、构建协同培育新环境。 展开更多
关键词 大学生 社会主义核心价值观 涵养机制 协同培育
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基于耻感教育的青少年社会主义核心价值观培育路径研究 被引量:1
17
作者 汪小丽 《改革与开放》 2015年第14期111-111,114,共2页
青少年是国家未来的接班人,通过有效途径培育青少年树立社会主义核心价值观,不仅有利于青少年自身的健康成长,也会对国家的未来起着重要作用。而耻感教育作为一种底线价值观教育,在青少年社会主义核心价值观培育过程中扮演着重要角色,... 青少年是国家未来的接班人,通过有效途径培育青少年树立社会主义核心价值观,不仅有利于青少年自身的健康成长,也会对国家的未来起着重要作用。而耻感教育作为一种底线价值观教育,在青少年社会主义核心价值观培育过程中扮演着重要角色,它能够使社会主义核心价值观得到青少年的认同,并在认同的基础上践行社会主义核心价值观。 展开更多
关键词 耻感教育 青少年 社会主义核心价值观 培育路径
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新媒体时代大学生社会主义核心价值观培育路径探析 被引量:5
18
作者 王静 范鲲 《沧州师范学院学报》 2021年第4期106-109,共4页
随着互联网的广泛应用,新媒体时代已经到来。新媒体这一新的传播形态给大学生社会主义核心价值观的培育既带来了新的机遇,也带来了新的挑战。因此,探索大学生社会主义核心价值观培育的新渠道,需要发挥新媒体在培养价值观中的主阵地作用... 随着互联网的广泛应用,新媒体时代已经到来。新媒体这一新的传播形态给大学生社会主义核心价值观的培育既带来了新的机遇,也带来了新的挑战。因此,探索大学生社会主义核心价值观培育的新渠道,需要发挥新媒体在培养价值观中的主阵地作用,引导大学生借助新媒体、利用网络平台进行自我教育,利用新媒体推进教学方式的变革,并不断加强高校思想政治教育工作的新媒体专业队伍建设。 展开更多
关键词 新媒体时代 社会主义核心价值观 培育路径
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新媒体时代大学生社会主义核心价值观培育路径分析
19
作者 贾随平 《昌吉学院学报》 2019年第1期6-11,共6页
新媒体影响着当代大学生的思想和认知,高校如何在新的传播环境下进行有效的社会主义核心价值观教育,文章先从八个方面对新媒体时代的信息传播特征进行了分析,指出了核心价值观教育存在的问题和原因,并在其基础之上提出了培育路径,以起... 新媒体影响着当代大学生的思想和认知,高校如何在新的传播环境下进行有效的社会主义核心价值观教育,文章先从八个方面对新媒体时代的信息传播特征进行了分析,指出了核心价值观教育存在的问题和原因,并在其基础之上提出了培育路径,以起到建言献策的作用。 展开更多
关键词 新媒体 大学生社会主义核心价值观 培育路径
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非遗传承融入高职学生社会主义核心价值观培育的创新路径研究——以杭州科技职业技术学院艺术设计学院为例
20
作者 王俊萍 《天工》 2025年第12期106-108,共3页
非物质文化遗产(以下简称“非遗”)作为中华优秀传统文化的重要组成部分,在新时代迎来了新的发展契机。以杭州科技职业技术学院艺术设计学院创建非遗文创工作室,打造“传承非遗点亮创意”品牌为例,研究非遗在高职学生社会主义核心价值... 非物质文化遗产(以下简称“非遗”)作为中华优秀传统文化的重要组成部分,在新时代迎来了新的发展契机。以杭州科技职业技术学院艺术设计学院创建非遗文创工作室,打造“传承非遗点亮创意”品牌为例,研究非遗在高职学生社会主义核心价值观培养中的意义及路径。 展开更多
关键词 非遗 社会主义核心价值观 非遗教育 创新路径 高职院校
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