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论社会主义价值观体系的特征、结构和形成 被引量:3
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作者 杨永志 董丽娇 《学习与实践》 CSSCI 北大核心 2013年第9期5-12,共8页
社会主义价值观体系是一个庞大而复杂的思想观念系统,具有不同于其他价值观体系的显著特征。在这个价值观体系中,既包括反映社会主义本质属性和主要特征的基本价值观,也包括反映社会主义各领域以及各方面具体判断和取向的一般价值观,还... 社会主义价值观体系是一个庞大而复杂的思想观念系统,具有不同于其他价值观体系的显著特征。在这个价值观体系中,既包括反映社会主义本质属性和主要特征的基本价值观,也包括反映社会主义各领域以及各方面具体判断和取向的一般价值观,还包括反映社会主义和人类最高追求的核心价值观。从社会主义500年的历史线索看,社会主义价值观体系发轫于空想社会主义,集成于科学社会主义,突破于中国特色社会主义。探讨社会主义价值观体系的基本特征、内在结构和历史演进,是进一步培育和践行社会主义核心价值观的重要前提。 展开更多
关键词 社会主义价值观体系 基本价值观 一般价值观 核心价值观
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关于社会主义核心价值观的三个问题 被引量:9
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作者 曾狄 李忠伟 《思想政治教育研究》 2013年第6期16-20,共5页
在当前社会主义核心价值观的研究中,存在着三个亟待解决的问题:其一,党的十八大提出的"三个倡导二十四个字"与社会主义核心价值观的关系是怎样的?其二,社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观的关系是怎样的?其三,社会主... 在当前社会主义核心价值观的研究中,存在着三个亟待解决的问题:其一,党的十八大提出的"三个倡导二十四个字"与社会主义核心价值观的关系是怎样的?其二,社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观的关系是怎样的?其三,社会主义核心价值观的内涵是什么?文章认为党的十八大提出的"三个倡导二十四个字"不是对社会主义核心价值观的概括,而是对"培育和践行社会主义核心价值观"的实践路径的指引;"四个方面"构成的"社会主义核心价值体系"本身也不是社会主义核心价值体系,而是从思想认识上教育人们把握社会主义核心价值、树立社会主义核心价值观的教育体系。文章认为在已经形成了社会主义核心价值观教育体系,已经明确了社会主义核心价值观培育和践行路径的基础上,凝练社会主义核心价值观已经成为当前关于社会主义核心价值观研究的最重要的理论任务。文章认为凝练社会主义核心价值观要遵循价值载体原则、价值特色原则和价值基础原则。在这三条原则的基础上,社会主义核心价值观可以概括为"自由平等、和谐互助、共同富裕"。 展开更多
关键词 社会主义核心价值观 社会主义核心价值体系 社会主义核心价值观教育体系 社会主义核心价值观实践路径
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论社会主义市场经济条件下的价值观
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作者 冀春贤 王凤山 《学习论坛》 北大核心 1994年第7期14-16,共3页
改革开放以来,人们的价值观念发生了急剧而又深刻的变化。在社会主义市场经济条件下,应抛弃什么样的价值观,确立什么样的价值观,已成为摆在我们面前急需回答的一个重要问题。 一、单一价值观的裂变 在政治高于一切的年代,由于政治立场坚... 改革开放以来,人们的价值观念发生了急剧而又深刻的变化。在社会主义市场经济条件下,应抛弃什么样的价值观,确立什么样的价值观,已成为摆在我们面前急需回答的一个重要问题。 一、单一价值观的裂变 在政治高于一切的年代,由于政治立场坚定,政治清白,政治成分好,是评价人的价值的唯一尺度,所以,人们为了实现自身价值。 展开更多
关键词 价值观 社会主义市场经济体制 经济条件下 社会主义基本制度 个人利益 人生价值 集体主义 资产阶级 社会主义价值观体系 价值取向
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两种基本的价值观
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作者 田心铭 《中州学刊》 CSSCI 北大核心 1994年第1期62-63,共2页
两种基本的价值观田心铭(北京大学)我国进入改革开放的新时期以来,随着社会经济关系的变化,人们的价值观念呈现出五光十色的现象。在实证地分析、考察社会不同阶层的人们各种价值观念的同时,现在需要提出这样的问题:是否存在着两... 两种基本的价值观田心铭(北京大学)我国进入改革开放的新时期以来,随着社会经济关系的变化,人们的价值观念呈现出五光十色的现象。在实证地分析、考察社会不同阶层的人们各种价值观念的同时,现在需要提出这样的问题:是否存在着两种基本的价值观?复杂的社会生活现象... 展开更多
关键词 社会主义价值观体系 个人主义 集体主义 价值观 社会主义市场经济体制 价值取向 工人阶级 个人利益 全心全意为人民服务 改革开放的新时期
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新时代思想政治教育面临的机遇与挑战--评《当代思想政治教育若干前沿论域》
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作者 李淳 《领导科学》 北大核心 2021年第13期125-125,共1页
新时期的思想政治教育已经不再局限于基础思政理论知识教学,而是以中国特色社会主义和谐社会建设为根本目标,在社会主义核心价值观体系的指导下,通过多元化的思政教育教学理论,融合丰富的思政教育教学内容,促进学生思想政治素养的全面提... 新时期的思想政治教育已经不再局限于基础思政理论知识教学,而是以中国特色社会主义和谐社会建设为根本目标,在社会主义核心价值观体系的指导下,通过多元化的思政教育教学理论,融合丰富的思政教育教学内容,促进学生思想政治素养的全面提升,并形成广泛统一的社会认知。然而,受传统教学理念的影响,以及长期以来社会发展过程中关于思想意识形态方面的讨论,思想政治教育与社会人才需求之间出现适应性问题。在中国特色社会主义进入新时代的背景下,思想政治教育面临着更加严峻的挑战。 展开更多
关键词 思政教育 思想意识形态 思想政治素养 传统教学理念 社会人才需求 社会主义核心价值观体系 知识教学 思想政治教育
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