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我们需要一部怎样的教育法典
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作者 劳凯声 《河北师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2025年第1期1-6,共6页
在任何时代,法的发展重心都与社会的发展变迁紧密相关。社会结构的分化和统合,出现了多元的、具有不同利益追求的社会群体,使社会结构逐步趋于多样化,形成了若干利益追求不同的群体,导致原先的社会利益均衡被打破,在这种背景下,法律调... 在任何时代,法的发展重心都与社会的发展变迁紧密相关。社会结构的分化和统合,出现了多元的、具有不同利益追求的社会群体,使社会结构逐步趋于多样化,形成了若干利益追求不同的群体,导致原先的社会利益均衡被打破,在这种背景下,法律调整的基本方式被迫作出某种变化。1985年,我国的教育体制改革,使原先的社会关系以及由此产生的利益关系和利益机制开始出现某些实质性变化,社会出现结构性转换,分化出公域、私域以及介于二者之间的第三部门,导致了有关公法、私法、社会法问题的产生,教育权的再分配成为一个急需回答的问题。教师法律身份的变化、公办学校教师任用的变化、学校与学生关系的变化、学校法人制度的变化,等等,这些教育法演进的新趋势表明该法律领域横跨了多个法律部门,因此,“跨部门法律观”应成为教育法典编纂的新视角。跨部门教育法典具有更大的包容性、开放性和可持续性,使不同法律部门性质的法律规范都能在教育法典中和谐共存。 展开更多
关键词 教育法典 社会与教育变迁 教育法律法规 跨部门法律观
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我国区域教育结构研究的新开拓——评《社会转型与教育结构选择》
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作者 赵承福 《当代教育科学》 北大核心 2003年第1期63-64,共2页
山东省教育科学研究所在省教育厅齐涛厅长的大力倡导和主持下,组成庞大阵容,开展了“山东教育结构”的立项研究。其研究成果,不仅通过了专家鉴定,而且由科学出版社出版了题为《社会转型与教育结构选择》的专著。我看过专著及有关材料之... 山东省教育科学研究所在省教育厅齐涛厅长的大力倡导和主持下,组成庞大阵容,开展了“山东教育结构”的立项研究。其研究成果,不仅通过了专家鉴定,而且由科学出版社出版了题为《社会转型与教育结构选择》的专著。我看过专著及有关材料之后,觉得他们的研究成果和经验,很值得总结和借鉴。 首先。我感到这项研究是我国近年来区域性教育结构研究中涌现出来的一项比较系统和有深度的研究成果,在某些方面有新的开拓。 展开更多
关键词 社会转型与教育结构选择》 中国 区域教育 教育研究 书评 定量分析
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加强和改善教育事业的宏观管理与国家教委职能的转变——在机关党委举办的“社会主义市场经济与教育”系列讲座上的发言
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作者 蔡克勇 《交通高教研究》 2003年第6期1-7,16,共8页
本文是作者应原国家教委机关党委的要求!于1994年11月29日对机关干部所作的报告 当时国家教委机关党委为机关干部举办社会主义市场经济与教育系列讲座加强和改善教育事业的宏观管理与国家教委职能的转变 与几年前相比较在加入世贸组织... 本文是作者应原国家教委机关党委的要求!于1994年11月29日对机关干部所作的报告 当时国家教委机关党委为机关干部举办社会主义市场经济与教育系列讲座加强和改善教育事业的宏观管理与国家教委职能的转变 与几年前相比较在加入世贸组织后市场经济日臻完善的今天 新一届中央领导集体十分强调要进行机构改革 温家宝就任总理后与记者的见面会回答有关这个问题时曾举起右手说 香港《南华早报》于2003年6月27日发表题为《新领导人推行"新政"的评论》,引用国家行政学院教授杜钢建的话说,如同上世纪30年代富兰克林·罗斯福总统在美国实行的新政那样,中国新领导班子在执政的头100天中也确定了今后若干年中政府职能要发生根本变化的基调 有鉴于此为尊重历史 展开更多
关键词 教育事业 宏观管理 国家教委 社会主义市场经济与教育 系列讲座 教育结构 教育投入
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“在中国”与“在世界”:“生命·实践”教育学的学术景象 被引量:6
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作者 李政涛 《华东师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 2015年第2期117-120,共4页
自《教育研究》发表《为"生命·实践教育学派"的创建而努力》1(以下简称"‘生命·实践’学派")一文以来,十年的光阴已逝,这个"在社会转型时期中国教育改革实践土壤中生长出的新芽",到底开出了什... 自《教育研究》发表《为"生命·实践教育学派"的创建而努力》1(以下简称"‘生命·实践’学派")一文以来,十年的光阴已逝,这个"在社会转型时期中国教育改革实践土壤中生长出的新芽",到底开出了什么样的花朵,结出了什么样的果实,一直为学界同仁所瞩目。新推出的"生命·实践"教育学"基本理论研究"丛书,敞开了一扇可供一窥的窗户,筑造了一个可让他者驻足其上一览风景的平台,从中我们可以看出:"一条理论与实践相互滋养、交互生成的教育学研究道路的走出。…… 展开更多
关键词 教育学研究 学界同仁 教育研究》 基本理论研究 前提性问题 社会与教育 价值取向 历史感 时代印记
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论三重生命之教育意蕴 被引量:10
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作者 刘莹 《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI 2011年第2期51-54,共4页
教育的实质是一个不断提高个体生命质量,实现个体生命价值的过程。人的生命是由自然生命、精神生命、社会生命构成的三重具体完整的生命存在。依据这三重生命的特性,赋予以下教育意蕴:确保生命的自然天性———尊重生命,体育为先;实现... 教育的实质是一个不断提高个体生命质量,实现个体生命价值的过程。人的生命是由自然生命、精神生命、社会生命构成的三重具体完整的生命存在。依据这三重生命的特性,赋予以下教育意蕴:确保生命的自然天性———尊重生命,体育为先;实现生命与教育的共生长———德、智、美育之统一;社会生命回归生命价值———个体社会化、"共在"状态、生存教育;最终实现生命品性之完满张扬。 展开更多
关键词 自然生命与教育 精神生命与教育 社会生命与教育
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引玉之砖——谈建立一门新教育学的设想
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作者 张知远 《现代教育管理》 北大核心 1989年第4期1-3,共3页
请教育科研界的朋友们考虑一下,是否有必要再建立一门教育学。我认为是有必要的。一在实际工作中,一方面我们看到许多地区许多部门重视教育工作,花了很大气力把教育搞上去。另一方面,我们又看到不少地区不少部门不重视教育工作,没有把... 请教育科研界的朋友们考虑一下,是否有必要再建立一门教育学。我认为是有必要的。一在实际工作中,一方面我们看到许多地区许多部门重视教育工作,花了很大气力把教育搞上去。另一方面,我们又看到不少地区不少部门不重视教育工作,没有把教育工作放在应有的位置上。不重视教育有很多原因。从根本上说。 展开更多
关键词 教育工作 认识教育 科研界 外部关系 社会与教育 需要教育 教育事业 教育科学 教育内容 经济发展
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《现代教育学基础》简介
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《华东师范大学学报(教育科学版)》 1985年第1期60-,共1页
这是一本日本教育学教科书。它是日本筑波大学教育学研究会编、筑波大学教育系松本钧教授主编。全书分三篇,共计二十二章,约40万字,其编排结构如下:
关键词 现代教育 教育学研究 日本筑波大学 日本教育 大学教育 十二章 松本 一本 社会与教育 教育目的
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“青龙”为何能起飞——关于北京市西城区青龙桥小学社区教育观察与思考
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作者 陈连玉 《中小学管理》 北大核心 1989年第4期26-27,共2页
北京市西城区青龙桥小学多年来,一直条件差,基础簿弱,教师气不壮,学生留不住。但近一年多时间,却以崭新的校容、改革的新姿引起社会注目,校内外的人们都说:“青龙”真要起飞了。 这喜人的变化与学校开展社区教育活动有很大关系。去年11... 北京市西城区青龙桥小学多年来,一直条件差,基础簿弱,教师气不壮,学生留不住。但近一年多时间,却以崭新的校容、改革的新姿引起社会注目,校内外的人们都说:“青龙”真要起飞了。 这喜人的变化与学校开展社区教育活动有很大关系。去年11月5日,青龙桥小学和中央广播电影电视部、一建、二建、矿冶研究院等22个单位一起,共建了北京第一个社会教育委员会,而且在此之前,社会支持教育、参与教育的两大功能已经开始发挥。今天,社区教育活动更为红火。 展开更多
关键词 青龙桥 社区教育 北京市西城区 教育观察 矿冶研究院 社会支持 社会与教育 教育事业 汽车修理厂 中和区
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简讯 被引量:1
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《华东师范大学学报(教育科学版)》 1984年第2期10-,62,共2页
上海市第三次市区县重点中学校长会议于4月18、19日在本校举行。会议进一步学习邓小平同志的教育要'三个面向'的指示;邀请华东师大校长刘佛年、副校长袁运开以及金一鸣、钟启泉和汪奕华同志分别作了'教育改革和教育科学研究... 上海市第三次市区县重点中学校长会议于4月18、19日在本校举行。会议进一步学习邓小平同志的教育要'三个面向'的指示;邀请华东师大校长刘佛年、副校长袁运开以及金一鸣、钟启泉和汪奕华同志分别作了'教育改革和教育科学研究'、'高师改革和师资培养问题'、'当前苏美中小学教改方案介绍'、'信息社会与教育革新'和'中小学开展计算机教育的几个问题'的报告,为与会者提供了信息,开阔了眼界; 展开更多
关键词 计算机教育 教改方案 社会与教育 金一鸣 师资培养 教育改革 钟启泉 重点中学 师资素质 教育科学研究所
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穿越百年 杜威归来
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作者 褚宏启 《中小学管理》 CSSCI 北大核心 2019年第12期56-57,共2页
2019年是美国哲学家、教育家约翰•杜威(John Dewey,1859-1952)来华讲学100周年。美国芝加哥大学实验学校于2019年5月2日到4日举办了有300余名中美教育专家参加的座谈会;我国学术界及教育界也举办了多场学术研讨会与纪念活动,研究杜威的... 2019年是美国哲学家、教育家约翰•杜威(John Dewey,1859-1952)来华讲学100周年。美国芝加哥大学实验学校于2019年5月2日到4日举办了有300余名中美教育专家参加的座谈会;我国学术界及教育界也举办了多场学术研讨会与纪念活动,研究杜威的论文数量明显增加,有的期刊还开设了专栏。这些活动都表达了同样的意愿:向杜威致敬。杜威穿越百年再度“归来”。归来有意义吗?致敬有价值吗?套用实用主义的经典问句:杜威及其理论对于今天我国的社会与教育“有用”吗? 展开更多
关键词 社会与教育 实验学校 中美教育 杜威 纪念活动 美国哲学家 实用主义 论文数量
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这40年,如你所愿
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作者 孙金鑫 《中小学管理》 北大核心 2018年第12期59-59,共1页
编者是以作者的作品为喉舌的,我们原本不计划就“改革开放40周年”的选题再多说些什么。但在收到褚宏启老师发来的《人生几度秋凉:过去40年的社会与教育》一文时,一种难以名状的思绪浮上心头,陡然间唤起了我的许多记忆,不由得重新审视... 编者是以作者的作品为喉舌的,我们原本不计划就“改革开放40周年”的选题再多说些什么。但在收到褚宏启老师发来的《人生几度秋凉:过去40年的社会与教育》一文时,一种难以名状的思绪浮上心头,陡然间唤起了我的许多记忆,不由得重新审视过往与当下。 展开更多
关键词 改革开放40周年 《人生几度秋凉:过去40年的社会与教育 过往与当下
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