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硕士研究生教育对省域经济增长的贡献 被引量:9
1
作者 李锋亮 吴帆 +1 位作者 顾袁超 刘惠琴 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2021年第4期64-70,共7页
利用2000—2017年省际数据,分析了我国硕士研究生教育对省域经济增长的贡献,结果发现:2000—2017年间,我国大部分省份的硕士研究生教育对经济增长具有正向促进作用;相较于东部和中部地区,西部地区研究生教育对经济增长的促进作用更为突... 利用2000—2017年省际数据,分析了我国硕士研究生教育对省域经济增长的贡献,结果发现:2000—2017年间,我国大部分省份的硕士研究生教育对经济增长具有正向促进作用;相较于东部和中部地区,西部地区研究生教育对经济增长的促进作用更为突出,其中,陕西、甘肃和宁夏在全国位居前三,但是浙江、内蒙古和吉林三个省份的系数不显著,说明这三个省份的经济增长与硕士研究生教育没有显著的统计关系。 展开更多
关键词 硕士研究生教育 省域 经济增长
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工程硕士研究生教育的改革与发展 被引量:8
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作者 秦荣 姬红兵 张文修 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2004年第3期1-4,共4页
回顾了我国工程硕士研究生教育发展的各个阶段,说明了工程硕士研究生教育改革的效果,如:初步建立起了工程硕士研究生教育的发展调节机制,增强了培养单位的自律意识、质量意识和竞争意识等,指出工程硕士研究生教育为我国研究生教育的改... 回顾了我国工程硕士研究生教育发展的各个阶段,说明了工程硕士研究生教育改革的效果,如:初步建立起了工程硕士研究生教育的发展调节机制,增强了培养单位的自律意识、质量意识和竞争意识等,指出工程硕士研究生教育为我国研究生教育的改革与发展积累了有益的经验。 展开更多
关键词 工程硕士研究生教育 高等教育 质量意识 培养目标 人才培养模式 办学自主权 服务意识 办学条件 中国
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目标转换与模式重构:我国硕士研究生教育改革的必由之路 被引量:31
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作者 周叶中 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2010年第4期57-60,共4页
指出以2009年全日制专业学位研究生扩招为标志,我国硕士研究生教育进入了结构调整和改革发展的新时期。从培养目标来看,硕士研究生教育应实现从学术型到应用型的重心转换;从培养模式来看,硕士研究生教育应从倚重学术研究走向着力科学实... 指出以2009年全日制专业学位研究生扩招为标志,我国硕士研究生教育进入了结构调整和改革发展的新时期。从培养目标来看,硕士研究生教育应实现从学术型到应用型的重心转换;从培养模式来看,硕士研究生教育应从倚重学术研究走向着力科学实践;从改革前景来看,硕士研究生教育改革的推进还需要转变原有观念,建立健全相应制度。 展开更多
关键词 硕士研究生教育 目标转换 模式重构
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对我国专业学位硕士研究生教育研究之反思——基于《学位与研究生教育》2002~2011年发表论文的统计 被引量:4
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作者 车如山 赵静 《职业技术教育》 北大核心 2013年第16期46-50,共5页
以2002-2011年发表在《学位与研究生教育》上有关专业学位硕士研究生教育的论文作为研究对象,对十年间的期刊目录进行数据统计和内容归类。目前的相关研究主要体现在专业学位研究生培养模式、发展问题与对策、质量与评价制度、课程与教... 以2002-2011年发表在《学位与研究生教育》上有关专业学位硕士研究生教育的论文作为研究对象,对十年间的期刊目录进行数据统计和内容归类。目前的相关研究主要体现在专业学位研究生培养模式、发展问题与对策、质量与评价制度、课程与教学、学科建设、实践性发展等方面,在研究者群体、研究视角、研究范围和研究方法上都存在一些问题。基于目前专业学位研究生教育的发展情况,我国未来应认识到发展专业学位研究生教育的重要意义,并通过改革管理体制、优化生源、强化质量保障等举措促进专业学位教育的发展。 展开更多
关键词 专业学位 学位与研究生教育 硕士研究生教育 统计研究
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当前高等教育学硕士研究生教育的三大困境 被引量:17
5
作者 李均 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2011年第1期46-48,共3页
近年来,高等教育学硕士研究生教育在繁荣发展的同时,存在三大困境:生源素质每况愈下;培养质量严重滑坡;就业形势日趋严峻。"三大困境"已成为制约高教学科研究生教育发展的瓶颈,必须采取相应的改革政策加以解决。
关键词 高等教育 硕士研究生教育 生源素质 培养质量 就业
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我国硕士研究生教育的学科结构变化分析 被引量:4
6
作者 李立国 詹宏毅 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2010年第3期20-24,共5页
以1996~2006年我国硕士学位授予人数的数量为基本数据和分析对象,具体研究了我国授予硕士学位的11个学科门类的结构变化过程和特点,以及11个学科门类下属一级学科的结构变化过程和特点,提出了相应的研究结论和政策建议。
关键词 硕士研究生教育 学科结构
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我国硕士研究生教育“本科化”倾向及其应对措施 被引量:25
7
作者 阳荣威 胡陆英 《研究生教育研究》 CSSCI 2014年第1期11-16,共6页
目前人们在对我国大学教育扩张速度过快的关切中,容易忽视硕士研究生扩张速度比本科生扩张速度更快的事实。在硕士研究生扩招的背景下,一些大学模糊了本科教育和硕士研究生教育的界限,使得硕士生教育呈现出"本科化"趋势。本... 目前人们在对我国大学教育扩张速度过快的关切中,容易忽视硕士研究生扩张速度比本科生扩张速度更快的事实。在硕士研究生扩招的背景下,一些大学模糊了本科教育和硕士研究生教育的界限,使得硕士生教育呈现出"本科化"趋势。本文在对硕士研究生教育与本科生教育究竟有什么差别这一本源问题的追问和回答的基础上,提出了预防和缓解我国硕士生教育"本科化"倾向的应对措施。 展开更多
关键词 硕士研究生教育 “本科化” 本科生教育 教学质量
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美国文科硕士研究生教育的现状和启示 被引量:13
8
作者 叶文振 《东南学术》 CSSCI 1998年第3期111-113,共3页
关键词 硕士研究生教育 文科硕士 学位与研究生教育 学位论文 研究生培养目标 研究生课程 课程设置 研究生教育模式 硕士学位 开题报告
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美国硕士研究生教育的类型分析 被引量:6
9
作者 李敏 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2003年第12期38-41,共4页
根据美国研究生院协会1989~1991年对美国硕士研究生教育的大规模调查和研究结果,介绍了美国四种不同类型的硕士研究生教育的目的、特点和各方面的综合评价情况,以期对我国研究生教育的发展有所启发。
关键词 美国 硕士研究生教育 类型 学术训练 教育目的 教学方法 案例教学
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大众化时期的硕士研究生教育质量定位及其保障体系 被引量:9
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作者 方丽 《辽宁教育研究》 北大核心 2007年第8期31-33,共3页
按照马丁.特罗的高等教育大众化理论关于量的划分,我国高等教育已步入大众化阶段,在这样的背景下,研究生教育尤其是硕士研究生教育应有怎样的质量观,应如何保证硕士研究生教育的质量,文章对此作了探讨。并认为,在高等教育大众化背景下,... 按照马丁.特罗的高等教育大众化理论关于量的划分,我国高等教育已步入大众化阶段,在这样的背景下,研究生教育尤其是硕士研究生教育应有怎样的质量观,应如何保证硕士研究生教育的质量,文章对此作了探讨。并认为,在高等教育大众化背景下,应确立多元的硕士研究生教育的质量理念,以适应性和多样性的统一作为研究生教育质量定位,在此基础上,文章还对构建硕士研究生教育的质量保障体系提出了若干建议。 展开更多
关键词 大众化背景 硕士研究生教育 质量定位 质量保障体系
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设计军队硕士研究生教育评估指标系统的“三群法” 被引量:1
11
作者 胡利民 陈庆华 《学位与研究生教育》 CSSCI 1992年第6期28-29,共2页
一、“三群法”设计评估指标系统的过程设计一个合理、实用的评估指标系统,是开展军队研究生教育评估的中心环节。为了更好地模拟专家思维以决策建立指标系统,我们采用了“三群法”。所谓三群,是指重点单位群、专家群、核心人物群;所谓... 一、“三群法”设计评估指标系统的过程设计一个合理、实用的评估指标系统,是开展军队研究生教育评估的中心环节。为了更好地模拟专家思维以决策建立指标系统,我们采用了“三群法”。所谓三群,是指重点单位群、专家群、核心人物群;所谓“三群法”是指整个指标系统的设计,经历了重点单位群调查、专家群调查和核心人物群调查三个过程。 展开更多
关键词 指标系统 教育评估 硕士研究生教育 思想政治教育 研究生教育管理 设计评估 评估表 硕士学位授予权 社会评价 中心环节
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英语语言文学专业硕士研究生教育问题思索 被引量:6
12
作者 李美霞 《北京第二外国语学院学报》 2005年第4期74-79,共6页
本文主要从学科方向划分、课程设置两方面探讨了英语语言文学专业硕士研究生教育中存在的一些问题,并针对这些问题提出个人的一点看法。
关键词 英语语言文学专业 硕士研究生教育 课程设置 学科方向 高校
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广东省硕士研究生教育科类结构变化研究——基于2010-2014年招生数据的分析 被引量:1
13
作者 谢金丽 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2017年第5期66-70,共5页
本文通过对广东省2010-2014年全日制硕士研究生招生数据进行统计分析后发现:广东省硕士研究生教育在这一阶段总体规模增长趋缓,学术型和专业学位结构调整明显;"文理"差距加大;专业学位科类发展差异显著。但是,学科结构与产业... 本文通过对广东省2010-2014年全日制硕士研究生招生数据进行统计分析后发现:广东省硕士研究生教育在这一阶段总体规模增长趋缓,学术型和专业学位结构调整明显;"文理"差距加大;专业学位科类发展差异显著。但是,学科结构与产业结构需求存在一定差距,类型结构不够合理。应围绕区域经济产业结构转型升级的需求来优化学科结构,同时在高等教育分类体系建设的框架内加大专业学位研究生比重来调整类型结构。 展开更多
关键词 广东省 硕士研究生教育 科类结构
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从日本研究生院的发展与变革谈我国工科硕士研究生教育的改革
14
作者 李家宝 赵欣 刘家琦 《学位与研究生教育》 CSSCI 1989年第4期35-40,共6页
一、日本高等学校研究生院的发展与现状日本自明治维新后建立研究生院制度以来,已有一百多年历史。1886年颁布的《帝国大学令》规定:“大学可设置分科大学(即后来的学部)和研究生院”。大学本科“讲授学术技艺及其应用”,而研究生院则... 一、日本高等学校研究生院的发展与现状日本自明治维新后建立研究生院制度以来,已有一百多年历史。1886年颁布的《帝国大学令》规定:“大学可设置分科大学(即后来的学部)和研究生院”。大学本科“讲授学术技艺及其应用”,而研究生院则“研究高深的学术技艺”。此二者在当时系平行关系,分别承担高等教育的教学和研究职能,这就是日本最初的研究生院概念。随着高等教育事业的发展,于1918年颁布《大学令》,对《帝国大学令》作了较大的修改。 展开更多
关键词 研究生 日本研究生教育 硕士研究生教育 高等学校研究生 硕士课程 博士课程 大学本科 高等教育事业 培养目标 研究职能
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个人投资硕士研究生教育的风险评价与对策探析
15
作者 阎高程 杨智 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2009年第2期35-38,共4页
在对个人投资硕士研究生教育的风险类型进行分析的基础上.运用层次分析法对个人投资风险进行了评价,并对评价结果加以分析,提出了规避风险的对策,以利于投资个体的理性投资。
关键词 个人投资 硕士研究生教育 风险评价 对策
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浅谈高校对硕士研究生教育的质量控制问题 被引量:2
16
作者 王海棠 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2006年第12期87-88,共2页
关键词 硕士研究生教育 教育质量控制 控制问题 教育主管部门 研究生教育工作 校对 微观控制 宏观控制
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我国硕士研究生教育改革与发展趋势
17
作者 高玲央 牛学胜 《国家教育行政学院学报》 1999年第6期12-14,共3页
我国研究生教育分博士与硕士两个层次。由于我国硕士生教育一开始就确立了较高的培养目标,以培养教学、科研人才为基本模式,并以课程与论文并重的方式加以保障,其培养质量得到了多方面的肯定,大部分毕业硕士生日益成为我国社会主义现代... 我国研究生教育分博士与硕士两个层次。由于我国硕士生教育一开始就确立了较高的培养目标,以培养教学、科研人才为基本模式,并以课程与论文并重的方式加以保障,其培养质量得到了多方面的肯定,大部分毕业硕士生日益成为我国社会主义现代化建设中的一支骨干力量,在各条战线上发挥着重要作用。目前,我国的硕士生教育基本达到了立足国内培养硕士的目标。但是。 展开更多
关键词 硕士研究生教育 教育改革与发展 硕士教育 培养目标 研究生招生 硕士学位 专业学位 研究生培养 高层次人才 培养质量
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论硕士研究生教育在服务职业中的功能定位
18
作者 王博 《职教论坛》 北大核心 2014年第10期30-34,共5页
我国硕士研究生教育一直以科研人才培养为定位,但现实的就业局面要求硕士研究生教育应在服务职业和学术之间达成统一,因此,将之定位于培养高层次专业人才更为适宜。硕士研究生教育应以有效促进学习者的专长能力发展为基础,实现其服务职... 我国硕士研究生教育一直以科研人才培养为定位,但现实的就业局面要求硕士研究生教育应在服务职业和学术之间达成统一,因此,将之定位于培养高层次专业人才更为适宜。硕士研究生教育应以有效促进学习者的专长能力发展为基础,实现其服务职业的功能,并且需要清晰其与本科教育在服务职业上的功能区分,还需要关注各领域对专业人才需求的特征差异。 展开更多
关键词 硕士研究生教育 教育的职业服务功能 功能定位 人才培养目标 高层次专业人才 专长能力发展
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2000年以来我国旅游管理专业硕士研究生教育发展综述 被引量:7
19
作者 王慧敏 《辽宁教育研究》 北大核心 2008年第11期67-69,共3页
2000年以来,我国旅游教育事业正以前所未有的速度发展。作为旅游高等教育的重要组成部分,旅游管理专业硕士研究生教育规模迅速扩大、教育质量有了明显提高,但同时也存在培养目标定位不准确、研究生导师整体素质不高和教材相对落后等问... 2000年以来,我国旅游教育事业正以前所未有的速度发展。作为旅游高等教育的重要组成部分,旅游管理专业硕士研究生教育规模迅速扩大、教育质量有了明显提高,但同时也存在培养目标定位不准确、研究生导师整体素质不高和教材相对落后等问题。要实现旅游管理硕士生教育可持续发展,必须提升旅游管理学科地位,调整培养目标,加强导师队伍建设,提高研究生实践能力,注重国际合作交流。 展开更多
关键词 旅游管理专业 硕士研究生教育 旅游教育
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硕士研究生教育的个人成本收益分析--以澳门特区私立高校为例 被引量:2
20
作者 王艳 胡弼成 《当代教育论坛》 北大核心 2018年第4期20-25,共6页
本研究以澳门地区私立高校为例,根据人力资本投资理论采用量化研究方法,对硕士研究生接受教育的个人总成本、硕士研究生与本科生接受教育的个人现值差额、硕士研究生接受教育个人内部收益率三个方面进行了测算。研究发现:硕士研究生接... 本研究以澳门地区私立高校为例,根据人力资本投资理论采用量化研究方法,对硕士研究生接受教育的个人总成本、硕士研究生与本科生接受教育的个人现值差额、硕士研究生接受教育个人内部收益率三个方面进行了测算。研究发现:硕士研究生接受教育的个人总成本为15万元左右;硕士研究生与本科生接受教育的个人现值总差额约为20万元;澳门攻读硕士研究生教育两年的个人内部收益率为19.8%。针对此研究发现,本研究认为接受硕士研究生教育除了关注经济价值之外,还应注重能力和素养的提升等其他方面。 展开更多
关键词 澳门特区私立高校 硕士研究生教育 个人内部收益率 经济价值 素养
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